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2019新人教版部编本四年级上册 第二单元 为父母分担,5.这些事我来做,第二课时,有时我们确实想帮家人做些家务活,但家人对我们不放心等等,不让做,怎么办呢?今天我们就来探究这个问题。,新课导入,目标导学三:不让做怎么办,讲授新课,1.活动与探究一:想一想,说一说 (1)生阅读教材第36页内容。 (2)小组合作,探究问题 大人为什么不让我们做家务活呢? 你有过那次的烦恼吗?说给大家听听。 (3)先在小组内交流,各组推荐代表,全班交流与分享。,小组合作,探究问题: 大人为什么不让我们做家务活呢? 你有过那次的烦恼吗?说给大家听听。,有时候并不是我们不愿意做家务活,而是大人们不让我们做这个,不让我们做那个。他们总是担心。,教师小结,讲授新课,活动与探究二:阅读文中第37面的一封信 (1)生阅读教材第37页内容。 (2)小组合作,探究问题 从这封信中你学到了什么? 你认为有什么好的方法与父母交流? (3)先在小组内交流,各组推荐代表,全班交流与分享。,目标导学三:不让做 怎么办,小组合作,探究问题: 从这封信中你学到了什么? 你认为有什么好的方法与父母交流?,活动与探究三:想一想,议一议,讲授新课,(1)生阅读教材第38页内容。 (2)小组合作,探究问题 假如你也遇到过类似的问题,你会怎么办? (3)先在小组内交流,各组推荐代表,全班交流与分享。 (4)生完成教材P38空格内容,师指导、补充,小组合作,探究问题: 假如你也遇到过类似的问题,你会怎么办?,讲授新课,目标导学三:与“家务活”签约 1.活动与探究一:比一比,想一想 (1)生阅读教材第39页内容。 (2)小组合作,探究问题 假如有些家务活你不会做,你应该怎么办? 假如可以学,你会向谁学呢? (3)先在小组内交流,各组推荐代表,全班交流与分享。 (4)生完成教材P39空格内容,师指导、补充,小组合作,探究问题: 假如有些家务活你不会做,你应该怎么办? 假如可以学,你会向谁学呢?,你应该抢着做家务?你父母生病时你应该细心照顾和积极治疗?对你百依百顺,你要有自知之明,不要提出不合理的要求?你父母做违法的事,你一定要干涉,讲出违法的后果,能制止的必须制止行为的发生?父母不开心时,你要逗她们开心,还要耐心劝到他们?你父母下班回家,你要把饭菜做好,吃个碰最烦,并主动刷碗和快子。,谈一谈,假如父母只要你读书,不让你做家务,你该:假如父母生病?,讲授新课,目标导学三:与“家务活”签约 2.活动与探究二:阅读一下书中的知识窗 (1)生阅读教材第40页内容。 (2)小组合作,探究问题 除此你知道哪些家务小窍门? 你认为这些家务小窍门对你有帮助吗? (3)先在小组内交流,各组推荐代表,全班交流与分享。 (4)生完成教材P40空格内容,师指导、补充,小组合作,探究问题: 除此你知道哪些家务小窍门? 你认为这些家务小窍门对你有帮助吗?,我们要尽力料理自己的生活,主动分担力所能及的家务劳动,学会用恰当的方式与大人沟通,争取自理自立、参与家务劳动的机会
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