2018_2019学年三年级语文下册第五单元17我变成了一棵树教学课件新人教版.pptx_第1页
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17 我变成了一棵树,zhung h l dng lng qio k 状 狐 狸 丁 零 巧 克 chng j x ti m m 肠 继 续 抬 秘 密,我会写,我会认,x yng dng 希 痒 鳄 丁 lng chng c m 零 肠 醋 秘,1.香喷喷：状态词。形容香气扑鼻。 2.傍晚：时间词。临近晚上的时候。 3.继续 ：（活动）连下去；延长下去；不间断。 4.了解：知道得清楚。 5.秘密：秘密的事情。,词语解释,表示味道的 ABB 式词语： 香喷喷 甜丝丝 甜津津 表示声音的词语： 嗵嗵 咕噜噜 啧吧啧吧 哗啦啦 轰隆隆 叽叽喳喳 滴滴答答 叮叮咚咚,本文是一篇充满童趣和想象的文章，抓住英英从想变成一棵树到觉得变成一棵树麻烦，最后想念家里香喷喷的饭菜这条线索，思考：英英变成了一棵什么样的树？树干上流下的水珠是什么？ 朗读课文时，要抓住英英的心理变化。,课文导读,1.我在树下玩得好好的，一点儿都不想吃饭。 “玩得好好的”说明英英玩得正起劲，还没有玩够，压根儿就不想回家吃饭，可见英英是一个贪玩的孩子。 2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的 这句话用总分的句式介绍了鸟窝的样子。省略号表示列举的省略，说明还有很多其他形状的鸟窝。,课文详解,3.他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。 “津津有味”说明小动物们吃得很香。 4.他们也只是奇怪地互相望了一眼，又继续吃起来。 “只是奇怪地互相望了一眼”说明他们只顾着吃东西了，谁也没有注意到“我”也饿了。,5.不对，是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。 小白兔虽然发现水珠是从树干上留下来的，但他以为是大树在哭，可见他也没弄明白水珠的来源。 6.唉，变成了树真麻烦。 他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。 这是“我”的内心独白，表明水珠是“我”饿了流下的口水。因为没有谁关心“我”，所以“我”觉得变成树真麻烦。,7.根据第6自然段想一想：树上可能还有什么样的鸟窝？ 树上可能还有五角星形、手掌形，还有像花 朵、苹果、香蕉、小船一样的鸟窝。 8. 这篇课文语言活泼有趣，有第一人称的内心独白，也有对话。读人物内心独白的时候，注意抓住人物的感情变化去读，读第1519自然段中小动物们的对话时，要读出疑惑的语气。读妈妈说的话时，要用温和的语气来读。,课后总结,本课主要写了“我”想象自己变成了一棵树后的故事，体现了“我”活泼顽皮的性格和妈妈对“我”的爱护之情。,日积月累,描写亲情的词语：舐犊情深 骨肉亲情 兄友弟恭 父慈子孝 含辛茹苦 寸草春晖 表达亲情的诗句： （1）慈母爱子，非为报也。 （2）十月胎恩重，三生报答轻。
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