人体和外界环境的气体交换2_第1页
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文档简介

南岭爱物学校初中部课堂导学设计年级七学科生物课型新授课教师范刚林时间课时第2课时学习内容第三节 人体和外界环境的气体交换（2）学习目标1、说出呼吸系统的结构和功能2、说出呼吸运动的过程 3、说出肺活量的概念，尝试使用自制的肺量计测量肺活量学习重点1、说出呼吸系统的结构和功能2、说出呼吸运动的过程 学习难点说出呼吸运动的过程课前准备预习教材导 学 过 程 设 计二度设计导学过程一、温故知新1、复习上节课所学知识：2、引入新课：二、自主学习阅读教材，完成下列各题。1、什么是呼吸运动？2、构成胸廓的主要部分有哪些？3、胸廓的扩张与缩小主要与_有关。4、人的呼吸运动包括_和_。5、描述吸气过程和乎其过程6、什么是人工呼吸？7、在急救中，人工呼吸可以挽救_。三、展示交流以上问题四、反馈测评五、归纳总结六、拓展延伸阅读课本62页空气污染对呼吸系统有什么影响反馈测评完成p60页自我评价1-4题。拓展延伸空气污染对呼吸系统有什么影响？板书设计第三节 人体和外界环境的气体交换（2）呼吸运动：胸廓扩大和缩小的运动。吸气：肋间肌和膈肌收缩胸廓容积扩大肺容积扩张外界空气进入肺内呼气：肋间肌和膈肌
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