一年级语文上册第八单元字与拼音（一）咏鹅教案北师大版.docx_第1页
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文档简介

咏 鹅教学内容： 教学目标： 1对照图画体会诗意。 2认识六个生字。 3朗读并背诵咏鹅o教学方法:观察法、讲授法、谈话法、讨论法、探究法。教学准备：生字卡片、词语卡片、带田字格的小黑板教学课时：一课时。教学设计： (一)导入新课 1出示挂图：认真观察图，说说鹅的样子，鹅在于什么? 2出示古诗：找出你认识的字读一读。 (二)朗读古诗 (不少学生已经会背这首诗了，可以学生之间互教互学) (三)在理解诗意中识字 1读古诗，说说这首诗一共有几句，有几行。 2读第一行：一连说了三个“鹅”是什么意思?(对鹅的喜爱) 3读第二行： “曲”是弯曲的意思， “项是脖子的意思，“向”是什么意思?(朝着) 4读第三行：对照图画理解“绿水”。 5读第四行：对照图画理解“清波”。 6读全诗，会背的可以试着背一背。 7认读生字：鹅 向 歌 毛 绿 红 带读拼音。作业设计：板书设计： 教学后记：
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