人教版七年级语文上学期第三单元第十五课《观沧海》PPT课件

,观 沧 海,初中语文第一册课文,授课: 文田中学 李梅连,观沧海,曹操,图片欣赏,东临碣石，以观沧海。,水何澹澹，山岛竦峙.,树木丛生，百草丰茂。,秋风萧瑟，洪波涌起,日月之行，若出其中。,星汉灿烂，若出其里,幸甚至哉，歌以咏志。,曹操 字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。,观沧海是曹操的名篇，是他北征乌桓时所作。公元207年，曹操亲率大军北上，追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨，临碣石山。他跃马扬鞭，登山观海，面对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇，透过它，我们可以看到诗人自己的胸怀。,东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉!歌以咏志。,观 沧 海,三 国 曹 操,听 名 家 朗 读,东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉!歌以咏志。,ji,dn,sng,zh,s,关 注 几 个 字 的 读 音,一、这首诗写了几层意思？,1层（开头两句）： 交代观海的地点,2 层（38句）：描写海水与山岛。,3层（912句）：表现大海吞吐日月星辰的气概。,最后两句是附文，是为和乐而加，与诗的内容无关。,（实景）,（想象）,二、全诗是以哪个字展开来写的？,全诗以“观”字统领全篇，以下由“观”字展开，写登山所见。,三、诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀？,日月之行，若出其中。,星汉灿烂，若出其里。,状貌,声势,想象,水 澹澹 山 竦峙,树 丛生 草 丰茂,秋风萧瑟 洪波涌起,观沧海,日月 若出其中,星汉 若出其里,博大胸怀,建功立业,小结思路,四、全文小结：,这首乐府诗表现了诗人博大的胸怀，奋发昂扬的精神。抒发了统一中国，建功立业的宏伟抱负。,这首诗意境开阔，气势雄浑，这与一个雄心勃勃的政治家和军事家的风度是一致的，真是读其诗如见其人。,乡愁 作者：余光中 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头,阅读建议：台湾诗人余光中这首乡愁是他众多以乡愁为主题诗篇中一曲情深意长，音调动人的恋歌，无论是内容还是形式，都映射着中国古典诗歌的神韵和魅力。诗人从广远的时空中提炼了邮票、船票、坟墓和海峡四种物象，并以时间的发展贯串组合，概括了诗人深长的生活历程和对祖国的绵绵怀念，抒发盼望祖国统一的深情。 欣赏乡愁后，完成下列各题 1、乡愁本是一种抽象的情感，此诗寄托在 等对应物上，已将个人的故乡之思上升到了 。（答案：坟墓、海峡、国家之思）。 2、找出自己最欣赏的诗句，并谈谈欣赏的理由。 最欣赏的句子 。 欣赏的理由： 。 （ 答案：乡愁是一湾浅浅的海峡。“浅浅的海峡”和人们渴望早日团聚的愿望形成强烈的反差，抒发了浓浓的思乡思国之情）3、放飞思绪，想像诗中的“我”跪在母亲的坟前会想些什么？ “我”的心理活动： （答案：妈妈，原谅不孝的儿子，我回家迟了，我多么的想念你呀！）,展示平台 1、背诵全诗 2、给下列加点字注音 碣石（ ）澹澹（ ）竦峙（ ）萧瑟（ ） 3、填空 观沧海一诗选自 ，作者 ，字 ， 时期 ， ， 。 他的诗以 见称。他与其子 ， ，称为“三曹”。观沧海中最能展现大海宏伟气魄和博大胸怀的诗句是 。 4、在戏剧舞台上，曹操是个“白脸“是个奸雄的形象，读了观沧海，可能你对曹操有一些新的认识，请你思考一下，这是为什么？你可以查资料，也可以请教老师。然后以“我眼中的曹操”为题写一段话，表达你对曹操的独特的看法。 5、请同学们用自己最喜欢、最擅长的方式去谈谈感受、收获。比如：可以画简笔画，写解说词、翻译，说说