人教版新课标七年级历史下册第二单元第14课：灿烂的宋元文化二PPt新授课课件

人教版新课标七年级历史(下册) 第二单元第14课：,灿烂的宋元文化 (二),PPt新授课课件,学习目标： 1、了解宋元史学、宋词及杰出的词人、 元曲和关汉卿、绘画和书法成就。 2、欣赏不同风格的作品，培养审美能力。 3、通过本课学习，学会透过历史现象看 本质。 4、领略文人风采，学习他们的优秀品质。,一、史学成就：,作者: 时期： 体例： 内容： 作用：,资 治 通 鉴,司马光,北宋,编年体通史,战国到五代的历史,对研究古代历史有重要参考价值,司马光： （10191083）北宋著名政治家、史学家、文学家 ，编写资治通鉴一书。,我们应该学习司马光的哪些可贵品质？,议一议,司马迁,司马光,西汉,北宋,纪传体,编年体,叙述从黄帝到汉武帝的历史,叙述从战国到五代的历史,比一比,二、文学成就,1、宋词,宋代杰出的词人有哪几位？ 他们的代表作及风格特点是什么？,苏 轼,大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发。 人生如梦，一樽还酹江月。,苏轼念奴娇 赤壁怀古,辛弃疾发扬宋词的豪放风格,醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。 辛弃疾,常记溪亭日暮， 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟， 误入藕花深处。 争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭。,李清照,如梦令,寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急。雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损，而今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个、愁字了得。,声声慢,李清照,2、元曲,元曲是一种什么样的文学形式？ 元代最优秀的剧作家及代表作？ 关汉卿在窦娥冤中用了什么样的艺术手法？表达了怎样的思想感情？,及其代表作窦娥冤,元朝剧作家关汉卿,悲剧窦娥冤是他的代表作,地也，你不分好歹何为地？ 天也，你错勘贤愚枉为天！ 窦娥在刑场的唱词,关汉卿用浪漫的艺术手法， 愤怒鞭挞黑暗的恶势力。,三、艺术成就,两宋的绘画特点。 北宋风俗画的代表作及其作者？ 元代著名的画家是谁？人们怎样称颂他的作品？,1、绘画,张择端清明上河图,描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景色。这幅画是我国美术史上不朽的作品。,书 画 家 赵 孟 頫,元朝大画家，他的作品列为“神品”。,“宋四家”指的是哪四个书法家？ 元代著名的书法家是谁？,2、书法,苏轼作品,黄庭坚作品,米芾作品,蔡襄作品,赵孟頫的作品,司马光,北宋,苏轼,北宋,辛弃疾,南宋,李清照,关汉卿,元代,张择端,北宋,赵孟頫,元代,资治通鉴,念奴娇.赤壁怀古,窦娥冤,清明上河图,苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄,赵孟頫,小结,一、选择题 1 .著名历史著作资治通鉴是一部 A 纪传体通史 B 编年体通史 C 纪传体断代史 D 编年体断代史,2.两宋之交最著名的女词人是 A 陶渊明 B 王昭君 C 李清照 D 辛弃疾,3.关汉卿的代表作是 A 声声慢 B 资治通鉴 C 念奴娇 D 窦娥冤,二、填空题 1 、南宋的 ，继苏轼之后，把词的 风格加以发扬光大。 2宋代风俗画的代表是张择的 ， 它描绘了 的繁荣景象。 3、元朝书法家中名气最大的是 ，他的绘画也很出色，有 之称。,辛弃疾,清明上河图,东京,赵孟頫,“神品”,三、连线题：把下面古代文学家和他的作品用线连起来。 关汉卿 念奴娇赤壁怀古 苏 轼 资治通鉴 辛弃疾 破阵子醉里挑灯看剑 司马光 窦娥冤 李清照 清明上河图 张择端 如梦令,四、材料分析题 “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。” 念奴娇.赤壁怀古 请回答： 1、上列词句是谁的作品？ 2、词中“周郎”是谁？