中国古代政治制度材料分析题精编.ppt

人教版历史 必修一 中国古代的政治制度阅读材料题精选,一.阅读下列材料，回答问题。 材料一 按照周礼的规定，男性贵族可以娶妾多人，但正妻只能有一个。如果元配妻子亡故，理论上男子不能再娶妻，再婚的配偶只能称作继室，而必须保留亡故妻子的元配正妻地位。 浅论中国古代妇女再婚问题的演变 材料二 纣之同母三人，其长曰微子启，其次曰中衍，再其次曰受德。受德乃纣也，甚少矣。纣母之生微子启与中衍也尚为妾，已而为妻而生纣。纣之父、纣之母欲置微子启以为太子，太史据法而争之曰：“有妻之子，而不可置妾之子。” 据吕氏春秋当务整理 材料三 三年，(周)幽王嬖爱褒姒。褒姒生子伯服，幽王欲废太子。太子母申侯女，而为后。后幽王得褒姒，爱之，欲废申后，并去太子宜臼，以褒姒为后，以伯服为太子。周太史伯阳读史记(当时各国记载的历史皆称史记)曰：“周亡矣！” 史记周本纪 (1)根据材料一并结合所学知识，周礼对元配妻子的规定源于什么制度？其主要目的是什么？ (2)根据材料二，太史据法而争的理由是什么？ (3)根据材料三并结合西周时期的政治制度，分析周太史伯阳发出“周亡矣”感叹的原因。,答案：(1)宗法制；维护分封制。 (2)坚持嫡长子继承制。 (3)西周的基本政治制度是宗法制和分封制；宗法制和分封制互为表里，西周宗法制的最大特点是嫡长子继承制，宗法制与分封制的结合保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结；周幽王的行为破坏了嫡长子继承制，进而影响到分封制，动摇了西周统治，因此，周太史伯阳发出“周亡矣”的感叹。,二.阅读下列材料： 材料一 秦初并天下，令丞相、御史曰：“寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功、传后世。其议帝号。”丞相绾、御史大夫劫、廷尉斯等皆曰：“昔者五帝地方千里，其外侯服夷服诸侯或朝或否，天子不能制。今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及。臣等谨与博士议曰：古有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最贵。臣等昧死上尊号，王为泰皇。命为制，令为诏，天子自称曰朕。”王曰：“去泰，著皇，采上古帝位号，号曰皇帝。他如议。”制曰：“可。”“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。” 史记卷六秦始皇本纪 材料二 请回答： (1)据材料一回答，秦王是在怎样的背景下议帝号的？“皇帝”这一名称是怎么来的？秦始皇确定名号的目的何在？ (2)据材料二指出，秦朝确立了怎样的官僚制度？结合所学知识说明其特征。 (3)综合上述材料，谈谈你对秦始皇被称为“千古一帝”的理解。,答案：(1)背景：秦统一六国。由来：从三皇五帝 中各取一字。目的：显示功绩，确立至尊地位。 (2)中央：三公九卿制。地方：郡县制。中 央集权，从中央到地方的各级官吏由皇帝直接任免；各级官职有明确分工，配合与牵制。 (3)结束长期分裂割据，实现全国统一，建立第一个统一的多民族国家。创立专制主义中央集权制度，奠定了我国两千多年的封建社会政治制度的基础。,三.【2012上海崇明期末考】皇权与相权 材料一：汉制，皇帝为丞相起（立）；晋、六朝及唐，君臣皆坐；唯宋（群臣）乃立，元乃跪，后世从之。 康有为拟免跪拜诏 材料二：艺祖（宋太祖）继位之日，宰执范质等犹坐，艺祖曰：“吾目昏，可自持文书来看。”质等起，进呈罢，欲复位，已密令中使去其坐矣，遂为故事。 邵博邵氏闻见后录 材料三： 问题： （1）根据材料一、二，概括汉代至明清君臣相见礼节的演变历程。（4分） （2）根据所有材料并结合所学知识，分析秦汉、唐宋、明清三个时期君权相权的变化，并分析其本质。（7分）,【解析】第（1）问依据材料即可概括。第（2）问相权变化即回答三个时期宰相的具体职责，而皇权则是越来越集中。 【答案】（1）演变历程：汉代，君为臣起立（相迎）；晋唐，君臣皆坐；宋，君坐臣立；元明清，大臣须跪见皇帝。大臣地位越来越低下，以致丧失基本人格。（4分） （2）变化：秦汉：秦始皇集大权于一身，设丞相，协助处理朝政；汉代设内朝或中朝等，意在改变相权过重的传统。唐宋：设三省六部、参知政事等，分散相权。明清：废丞相，设内阁、军机处等，权力高度集中于皇帝手中。（6分）本质：皇权独尊，专制主义政治走向极端。（1分）,四.2005年5月，宋楚瑜率亲民党大陆访问团在中华民族圣地黄帝陵前，隆重举行祭祀中华民族人文始祖轩辕黄帝的仪式，其后，宋楚瑜又到湖南宋家的祖先墓前祭拜，发表感言：慎宗追远，不忘根本。 回答:宋楚瑜祭祀轩辕黄帝和宋家祖先的意义。,参考答案: 宋楚瑜的祭祀活动说明大陆和台湾有共同的血缘、共同的文化，其“尊宗敬祖”和认祖归宗也充分说明了炎黄子孙一家亲，有利于实现中国的和平统一。,五.（2012山西太原学段测评31题）（15分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 汉之初兴，分王子弟，委之以士民之命，假之以杀生之权。于是骄逸自恣，志意无厌。鱼肉百姓，以盈其欲；报蒸骨血，以快其情。上有篡叛不轨之奸，下有暴乱残贼之害。虽借亲属之恩，盖源流形势使之然也。降爵削土，稍稍割夺，卒至于坐食奉禄而已。然其洿秽之行，淫昏之罪，犹尚多焉是故收其奕世之权，校其从横之势，善者早登，否者早去，故下土无壅滞之士，国朝无专贵之人。此变之善，可遂行者也。 后汉书仲长统传 材料二 汉末丧乱，魏武始基，军中仓卒，权立九品。盖以论人才优劣，非为世族高卑。因此相沿，遂为成法。自魏至晋，莫之能改，州都郡正，以才品人，而举世人才，升降盖寡。徒以冯藉世资，用相陵驾，都正俗士，斟酌时宜，品目少多，随事俯仰，刘毅所云”下品无高门，上品无贱族”者也。 宋书恩悻传 材料三 东汉政府在法律上，在租赋兵徭制度中，虽然对此没有正式承认的意向表示，但是对于家族扩充田庄，占有佃客的现象却是默认了的。曹魏的租调制，征收户调以户为准而不计人丁，为承以宗族庇荫劳动人手的特权留下了余地，是制度上行将出现重大变化的先声。西晋的荫客制度和东晋的给客制度，可以说是对宗族的这种特权正式予以法律承认。专制皇权毕竟有其相对的独立性，要保护自己的存在，所以在承认中还包含着数量上的限制，虽然数量限制在以后的年代总是不断地放宽。皇权与宗族，两者关系中相冲突的一面逐渐缓和，相依存的一面则日益显露。 田余庆门阀政治：皇权政治的变态 （1）依据材料一，概括指出汉初存在的社会问题、应对措施及其效果。（5分） （2）概括指出材料二中的现象及其成因。（4分） （3）综合上述三则材料，简述汉魏晋时期门阀政治的发展线索，并指出其与专制皇权之间的关系。（6分）,【解析】考查古代中国政治制度。第（1）问考查材料信息获取、分析概括归纳的能力，关键信息：“上有篡叛不轨之奸，下有暴乱残贼之害。虽借亲属之恩，盖源流形势使之然也。”、“降爵削土，稍稍割夺”、“ 是故收其奕世之权，校其从横之势，善者早登，否者早去，故下土无壅滞之士，国朝无专贵之人。此变之善，可遂行者也。” 第（2）问，从“下品无高门，上品无贱族”说明出现门阀世族的现象，其因是实行九品中正制，依据：权立九品。第（3）问，结合所学知识，简述其线索，两者之间的关系，实质上是考查对其评价，九品中正制是不利于选拔人才，不利于加强皇权的，士族垄断政治，享有特权，然这要分阶段论述分析。 【答案】,六.（2012江苏扬州高三期中调研21题）（14分）文景之治、贞观之治、康乾盛世等局面，也产生了对世界贡献巨大的四大发明。这使我们不得不用另类眼光来看待中国古代政治文明。阅读下列材料并回答问题： 材料一 “春秋战国之际，以道自任的知识分子出现以后，首先便面临着如何对待政治权威的问题从知识分子一方面说，道统与政统已分，而它们正是道的承担者，因此握有比政治领袖更高的权威道德权威”。 余英时士与中国文化 材料二 唐太宗认为：“以天下之广，四海之众，千端万绪。须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。且日断十事，五条不中，中者信善，其如不中者何？以日继月，乃至累年，乖谬既多，不亡何待？” 贞观政要政体 材料三 文彦博（注：宋神宗时三朝元老、枢密使）：“祖宗法制具在，不须更张，以失人心”。帝（宋神宗）：“更张法制，於士大夫诚多不悦，然於百姓何所不便？”文彦博：“为与士大夫治天下，非与百姓治天下也。”帝：“士大夫岂尽以更张为非，亦自有以为当更张者。” 李焘续资治通鉴长编 请回答： （1）据材料一并结合所学知识，“士”在商周时期指哪一类人？（1分）春秋战国之际，“士”的含义又是什么？（1分）发生这种变化的原因何在？（2分） （2）依据材料二概括唐太宗关于权力结构的主张和目的。（4分） （3）结合材料一、三，指出制约皇权的除了相权，还有什么力量？（3分）分别说明其为何能够制约皇权。（3分）,【解析】本题考查中国古代政治制度以及儒家思想。第（1）问从商周时期宗法等级秩序来判断。第一小问从材料可以看出是知识分子。第二小问原因从春秋战国时期时代背景来分析。第（2）问主张从材料“皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行”获得认识，目的从减少决策失误，维护统治角度思考。第（3）问从材料一“从知识分子一方面说，道统与政统已分，而它们正是道的承担者，因此握有比政治领袖更高的权威道德权威”可以分析出儒家传统伦理、士大夫阶层，从材料三“祖宗法制具在，不须更张，以失人心”可以分析出。 【答案】（14分） （1）宗法制的最末一个等级；（1分）类似于今天的知识分子。（1分） 原因：分封制、宗法制逐步瓦解；士成为政治、思想、文化上活跃的阶层。 （2）唐太宗主张百官商议、宰相筹划、皇帝决策。（2分） 目的是减少决策失误，巩固统治。（2分） （3）儒家传统伦理、士大夫阶层、祖宗家法。（3分） 原因：儒家虽然主张积极参与政治，但是以君主的行为是否符合儒家的政治理想为标准；士大夫阶层认为“道统”高于“政统”；宗法制确立以来，宗法观念深入人心，尊祖敬宗成为我国古代社会的传统。（3分）,七.阅读下列材料回答问题 材料一： 图（一） 图（二） 图（三） 材料二：贾宜在中说:“秦并海内，兼诸侯，南面称帝，以养四海，天下之士斐然乡（向）风，若是者何也？曰：近古之无王者久矣。周室卑微，五霸既殁，令不行于天下，是以诸侯力政，强侵弱，众暴寡，兵革不休，士民罢敝。今秦南面而王天下，是上有天子也。既元元之民冀得安其性命，莫不虚心而仰上，当此之时，守威定功，安危之本在于此矣。”,材料四：据史记秦始皇本纪记载,秦统一后,统一了文字、货币和度量衡；收缴了天下的金属兵器铸“金人十二，各重千石”；“隐宫徒刑者七十余万人，乃分作阿房宫”，历时三十多年修筑秦始皇陵；先后征发徭役百余万，修筑长城；数次移民实边，动辄数万家，如“因徙三万家丽邑，五万家云阳，”；颁布“挟书律”、焚书坑儒等。 （1）在材料一中由图（一）和图（三）各反映了什么政治制度？图（一）到图（二）变化的原因是什么？秦是如何实现由图（二）到图（三）变化的？ （2）根据材料材料二,当时天下士民百姓对秦统一天下是什么态度?为什么会是这样的态度？ （3）材料三、四所显示的这些事实在战乱纷繁的春秋战国时能实现么？在秦朝能够实现的主要原因什么？ （4）根据材料及对以上问题的分析，请简要阐述一下秦朝君主专制主义中央集权制度的影响？,（1）分封制和郡县制（1分）；分封制瓦解，诸侯国之间出现强弱兼并的局面（1分）；统一六国、北击匈奴、修筑长城、南征岭南、设立郡县等。 （2） 支持（拥护、欢迎）态度；秦的统一有利于维护社会稳定，为社会经济发展提供前提，符合人民向往和平的愿望。 （3）不能；原因：国家统一，国力强大；中央集权制度的建立，政令统一，便于国家集中力量等等。 （4）积极：奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，并不断完善和加强。 有利于国家统一政令，集中力量完成一些重大工程和实施一些重要措施，从而推动社会经济发展和文明的进步； 有利于维护国家统一和社会政治的稳定。等 消极：中央集权制度下形成的君主专制，容易导致暴政和政治腐败，激化社会矛盾。（秦末农民起义） 为维护君主专制而推行的加强思想控制的措施，往往会摧残文化，如焚书坑儒。 中央集权制度在发展中日益僵化，成为导致近代中国落后的重要原因。等,八.阅读下列材料，然后回答问题： 材料一 唐初，每事先经由中书省，中书做定将上，得者再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中 书，中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。 朱子语类 材料二 自古三公论道，六卿分职。自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。我朝罢相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。 明太祖实录 (1)材料一指出唐初一道旨意主要包含了哪些人的意见?三省六部制有何特点?结合材料指出这一制度的局限性。 (2)材料二中明太祖对自秦至宋的相关评述正确吗?结合史实简要分析说明。明太祖“罢相”的实质是什么? (3)中国古代的三省六部制与近代美国确立的政治模式在形式上有何共同特点?本质上相同吗?请说明判断的理由。,(1)皇帝和三省大臣的综合意见。三省长官都是丞相，相权一分为三，三省相互牵制和监督。三省分职，在一些问题上争执不下，影响行政效率。 (2)不正确。秦朝设置丞相等三公官职，建立起以皇权为中心的较为完备的中央政权组织，秦亡于暴政，而非中央集权制度。汉唐宋的丞相制度对于巩固中央集权维护统一多民族国家发挥了积极作用。其实质是君主专制制度的进一步强化。 (3)权力的制约与平衡。本质不同。美国的三权分立是体现资产阶级民主政治特点的。而三省六部制是体现封建专制统治的。,九.阅读下列材料： 材料一 秦武王二年（公元前309年）始置左右丞相，佐助君主处理国家军政要务。嬴政统一全国后， 设置“三公”。其中御史大夫职位相对低而权限重，太尉一职虚有其位而无实人。 材料二 以天下之广、四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量、宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。 贞观政要引唐太宗语 材料三 传统相权的衰落，宋代是关键。据司马光说：“淳化中太宗患中书权太重，且事众，宰相不能悉领理。向敏中时为谏官，上言请分中书吏房置审官院，刑房置审刑院。” 材料四 自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。 黄佐南雍志明太祖语 请回答： （1）据材料一，“三公”的出现有何实质意义？御史大夫的设置反映了什么矛盾？ （2）据材料二，唐太宗对丞相的态度是怎样的？为此设置了怎样的政治运行机制？ （3）据材料三，为什么说“传统相权的衰落，宋代是关键”？ (4）元代实行怎样的政治运行机制？据此并结合材料四，说明明朝废除丞相的原因和措施。 (5）综合上述材料，说明封建专制主义中央集权制度发展的基本趋势及对中国社会造成的主要影响。,答案 （1）“三公”的出现是对世袭制的否定。御史大夫的设置反映了君权与相权的矛盾。 （2）态度：设宰相筹划大事，以弥补君主的不足。实行三省六部制，三省长官都是宰相，既相互牵制又互为补充；同时相权三分，有利于加强皇权。 （3）宋代设参知政事分割宰相的行政权，设枢密使分割宰相的军权，设三司使分割宰相的财政权，而且还削掉了宰相的用人权和司法权。 （4）元朝实行行省制，中书省长官就是宰相。原因：中书省权力过重。措施：废丞相，权归六部，六部长官直接对皇帝负责。 （5）趋势：相对渐趋衰落，皇权日益强化，虽然有助于统一的多民族国家的巩固和发展，但也阻碍了新思想和新经济因素的产生和发展。 解析 君权与相权的矛盾是专制主义中央集权内部的两大矛盾之一，本题以此为主题，考查学生阅读分析材料及 深入分析历史问题的能力。 第（1）问要从对世袭制的否定这一角度分析其意义；从材料二、三可看出，唐、宋两 代对待宰相的态度有重大差别，因而其政治运行机制也有显著不同，可结合所学知识分析回答第（2）、（3）问；第（4）问联系元朝的政治制度以及明朝加强皇权的目的进行回答；第（5）问注意围绕君权与相权矛盾的发展来分析，从而得出其基本趋势和主要影响,十.阅读下列材料： 材料一 王者之制禄：公、侯、伯、子、男，凡五等天子之田方千里公侯之田方百里，伯七十里，子男五十 礼记王制篇 材料二 周王正妻所生之子称嫡子，其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利，称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推，形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。 历史必修1 材料三 初并天下，令丞相、御史曰：“寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世，其议帝号。” 史记,材料四 图片反映的是指鹿为马的故事。据史记秦始皇本纪载：赵高（时为丞相）势倾人主，老臣皆被黜。尝遇朝会，乃使人献鹿于帝，高指曰：“此马也。”二世笑曰：“丞相误矣，此鹿也。”群臣皆微笑而不敢扬声。,请回答： （1）材料一、二分别反映了西周时期的哪些制度？并指出三段材料所反映的两种制度之间的关系如何？各有何积极作用？（4分） （2）材料三中的“寡人”是谁？你的判断依据是什么？他创建了哪些重要的政治制度？制定了怎样的律令？（4分） （3）材料四中群臣“皆微笑而不敢扬声”，说明秦朝的制度存在着什么矛盾？为解决这一矛盾，汉、唐、宋、明四朝分别采取了哪些措施？（4分）,（1）分封制、宗法制。关系：宗法制是维系分封制的血缘纽带，分封制是宗法制在政治制度方面的体现，两者是相辅相成、互为表里的政治制度。作用：分封制有利于稳定当时的政治秩序，加强了周天子对地方的统治；宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。（4分） （2）秦始皇；依据：他自称皇帝；创建了中央集权制度，如皇帝制度、“家天下”的皇位继承制度、三公九卿和郡县制；制定了秦律。（4分） （3）君权与相权之间的矛盾。汉：汉武帝建立新的决策机构“中朝”，成为朝廷决策的重要机构。唐：实行三省六部制，三省的分工使宰相的权力一分为三。宋：在宰相下设参知政事、枢密院、三司使，把宰相的职权一分为三，便于皇帝总揽大权。明：明太祖废除丞相制度，权分六部，直属皇帝。（4分）,材料三 谓辅臣（内阁大臣）拟旨，几于擅国柄，乃大不然。见其所拟，帝省揽窜定，有不留数字者。虽全当帝心，亦必更易数字，以示明断。有不符意，则驳使再拟，再不符意，谯让随之矣。故阁臣无不惴惴惧者。 摘自皇明大政记 材料四 读清军机处内景图： 请回答： （1）据材料一、二，回答唐太宗与明太祖对丞相的设置有何不同看法各自的理由是什么？（3分）（2）你是否同意唐太宗和明太祖两人对丞相设置的看法？请说出自己的理由。（4分）（3）据材料三，说明明朝内阁大臣的职权和地位。（2分） （4）据材料四，回答该机构的设置使清朝中央机构发生了什么变化？什么影响？,十一材料一 唐太宗说：“以天下之广，四海之众，千端万绪，须后变通，皆委百司商量，宰相筹划，于事稳定，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑。且日断十事，五条不中，中者信善；其如不中者何？以日继月，以至累年，乖谬既多，不亡何待？ 唐吴兢贞观政要论政体 材料二 自秦始皇置丞相，不旋踵而亡。汉唐宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人专权乱政。我朝罢相，设五府、六部，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压。事皆朝廷总之，所以稳当。以后嗣君并不许立丞相。明史纪事本末,（1）唐太宗认为设置宰相有利于提高中央的行政效率，可避免君主失策亡国。明太祖认为设置丞相是政治动乱的根源，而应集中权力于皇帝一人。（3分） （2）皇帝掌握最高决策权，相权的存废都服从于专制主义中央集权政治的需要。唐太宗把君权与相权协调起来，注意发挥宰相的辅佐作用；明太祖则把君权与相权对立看待，并从制度上取消相权，以此保证皇帝的绝对权威。唐太宗时，进一步明确划分三省的职权。三省长官都是宰相。六部是尚书省下设机构。明太祖废除了丞相制度，把中央行政权分属六部，六部直接对皇帝负责。（4分） （3）明朝中期内阁大臣协助皇帝草拟政令，表面上官位相当于宰相，实际上完全依照皇帝的旨意行事。（2分） （4）议政王大臣会议、南书房形同虚设，内阁也名存实亡。全国军政大权完全集中到皇帝手中，君主专制制度发展到了顶峰。（4分）,十二.“创新是一个民族的灵魂。”中国作为一个历史悠久的多民族国家，在政治制度创新方面多有建树，而且其体系之完备，经验之丰富，影响之深远都是世界上其他民族不可比拟的。 阅读下列材料： 材料一,材料二 本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚行政一切收了，州郡遂日就困弱。靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。 朱熹朱子语类卷128 材料三 元朝大政委于中书省，今晋、冀、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”，由中书省直辖。中书省也称都省，为全国行政中枢。总领各行省，又兼辖腹里。 材料四 雍正年间，用兵西北始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直缮写。后名军机处。地近宫廷，便于宣召。为军机大臣者，皆近臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣。 赵翼檐曝杂记 请回答： (1)根据材料一中的示意图，指出图示一、图示三反映的政治制度是我国历史上哪两个朝代开创的?图示二所示的政治制度的名称是什么?有何作用？（6分） （2）材料二中北宋“尽夺藩镇之权”中“兵也收了，财也收了”的具体措施指哪些？材料二中作者对此看法如何？（3分） （3）材料三中元朝设置的中书省与唐朝的中书省有何不同？（2分） （4）材料四中军机处的主要职能和作用是什么？军机处的设置反映了什么时代特征？（3分） （5）上述内容反映了中国古代政治制度怎样的演变趋势？（1分）,（1）朝代：秦朝、元朝；制度：三省六部制。作用：三省六部制使三省之间相互牵制，又互为补充，分工明确，提高了办事效率；使完整的相权被分割，避免了权臣独揽大权，有利于加强皇权。这进一步完善了专制主义中央集权制度。（6分） （2）措施：派转运使管理地方财政，从地方军队中挑选强壮士兵，编入禁军，由皇帝直接控制。作者看法：防止地方割据取得成功，但导致地方军事力量削弱，造成在外族进攻时的失败。（3分） （3）唐朝的中书省是中央机构之一，掌管国家政令的草拟；元朝的中书省是全国最高行政机构。（2分） （4）职能是迅速将笔录的皇帝旨意传达给中央各部门和地方大臣去执行。作用是使皇权得到空前强化。反映了明清时期封建制度的渐趋衰落。（3分）（5）君权与中央集权不断加强。（1分）,十三. 材料一 者之制禄爵：公、侯、伯、子、男、凡五等天子之田方千里，公後之田方百里，伯七十里，子男五十里 。 礼记王制篇 材料二 适诸侯曰巡狩，诸侯朝与天子曰述职一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。 孟子告子 材料三 正妻所生之子称嫡子，其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利，称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推，形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。 白钢中国政治制度史 请回答： 材料一、二反映了西周时期的哪种制度？依据这两段材料，指出为什么“周王先贬其爵”后“削其地”? （7分） 材料三反映了西周时期的哪种制度？由材料看出，该制度的最大特点是什么？（8分） 三段材料所反映的两种制度之间的关系如何？各有何积极作用？（10分）,分封制；因为是按爵位的高低赐给土地。 宗法制；嫡长子继承制。 关系：宗法制是维系分封制的血缘纽带，分封制是宗法制在政治制度方面的体现，两者是相辅相成、互为表里的政治性质的制度。 积极作用：分封制有利于稳定当时的政治秩序，加强了周天子对地方的统治；宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。,十四.制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。阅读下列有关我国古代政治制度的三幅图,请回答： （1）三幅图分别反映了我国哪个朝代的哪种制度？（9分） （2）图2及图3所反应的两种制度对我国历史发展分别产生了什么积极影响?（8分） (3)图2、图3中推行的制度分别是为了解决我国古代政治制度中哪两对基本矛盾？（8分）,（1）西周的分封制；唐朝的三省六部制；元朝的行省制度 （2）三省六部制：保证了君权的独尊，对后世影响深远。行省制度：加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一，是地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。 (3)君权与相权、中央与地方的矛盾,十五.（2011年9月扬州市调研21题）（14分）阅读下列材料： 材料一 汉初的任官和军功、任子、赀选等紧密相关。任子制是享二千石（郡太守等）以上官员，任满三年，可以保举其子弟中的一人做官的制度。赀选制是凭资产资格做官的制度。汉高祖十一年二月诏是察举制的先声，以后逐渐成形、发展，察举的科目渐多，至汉武帝时经董仲舒建议，察举开始制度化，察举的科目以孝廉、秀才为主。由州、郡长官推荐孝廉、秀才的人选，而州郡的察举又是基于县、乡、里的推荐，即人们所说的“乡举里选”。东汉以后，察举的对象还要经过考试，并有年龄限制。这种自下而上，以举荐为主、考试为辅的选官制度，与世卿世禄、任子与赀选相比，是历史的进步。 材料二 今立中立，定九品，高下任意，荣辱在手。操人主之威福，夺天朝之权势。爱憎绝于心，情伪由于己所欲与者，获虚以成誉；所欲下者，吹毛以求疵。高下逐强弱，是非由爱憎。随世兴衰，不顾才实，衰者削下，兴者扶上，一人之身，旬日异状。或以货赂自通，或以计协登进；附托者必达，守道者困悴。无报于身，必见割夺；有私于己，必得其欲。是以上品无寒门，下品无势族愚臣以为罢中正，除九品，弃魏氏之弊法，立一代之美制。 （唐）房玄龄等晋书卷四五刘毅传 材料三 自世卿门阀举荐制度推翻，唐宋厉行考试，明清峻法执行，无论试诗赋、策论、八股文，人才辈出；虽所试科目不合时用，制度则昭若日月。 孙中山 请回答： （1）根据材料一，汉代任官