高三语文复习专题四高分方案1语句扩展类别与方法的把握课件.pptx

知高考突破秘妙 在平凡的事情上精益求精,高分方案1 语句扩展类别与方法的把握,步步为赢 知识先导,语句扩展,考查的是扩展、丰富语言信息的能力。通过联想、想象等方式,丰富句子的内容,增强语言的表达效果。扩展语句考查形式灵活多变,主要类别及其特点见下表。,经典题型 精准剖析,典题一 连词成文型 例1 使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的修辞手法。(不超过60字)(4分) 银杏树 初冬 疾风骤雨 凋零,解析:解答本题,应首先确定扩展的中心对象是“银杏树”,然后,把其他的几个词语糅合进以“银杏树”为描写对象的句子中。同时要注意以下几点:一是描写性,不要写成议论性或说明性的文字;二是运用比喻、拟人的修辞手法;三是注意字数上的限制。,答案:(示例一)曾经在春夏时节欢唱、摇曳的银杏树在初冬疾风骤雨的侵袭下,枝叶凋零,如同干瘪的老妇人。(示例二)深秋,一场疾风骤雨后,银杏树在萧瑟的秋风中发抖,那凋零的黄叶像蝴蝶一样飞舞,不情愿地落在地上,无缘初冬的风景。,例2 请把“生命、季节、年轮”三个词语扩展成一段话,要求:至少使用一种修辞手法,不少于80个字。(5分),解析:解答本题的关键是把这三个词联系起来,然后扩展成一段话,表达一个完整的意思。注意修辞手法的恰当使用。,答案:(示例)我们的成长轨迹,如树之年轮。随着季节的一次次轮回,我们的生命之树,就会多出一道道“年轮”。这些“年轮”或细细的、窄窄的,如细软的发丝;或粗粗的、宽宽的,如盘曲的标尺。而我们,则在这些不一样的“年轮”里,渐渐成熟起来。,典题二 诗意素描型 例3 请根据白居易的诗句“晴空星月落池塘”写一个场景。要求:想象合理;语言生动;不超过70字。(4分),解析:答题时,首先要审清题干,明确答题要求,即根据诗句写一个场景。其次要分析诗句,确定要描写的景物晴空、星月、池塘,并抓住景物的特点天晴、星月同辉、池清,展开联想和想象,运用比喻、拟人等修辞手法将其意境描绘出来。,答案:(示例一)晴朗的夜空中,繁星璀璨,新月如钩,就像深色的锦缎上点缀着珍珠与美玉。夜空下的池塘,澄澈如镜,把满天星斗揽入怀中,又像把珍珠撒在了水面上。 (示例二)在宁静的夜晚,晴空下一方平静的池塘清澈如镜,引得天上的星星和月亮前来临水梳妆,它们在水中的倒影越发光鲜艳丽。,例4 下面这首诗的每一句都可以想象成一个电影镜头,前两个镜头的脚本已写出,请续写后两个。要求:按照诗意来设计场景和人物的神态动作;想象合理;每个镜头脚本的字数不超过40字。(4分),采莲子 唐皇甫松 船动湖光滟滟秋,贪看年少信船流。 无端隔水抛莲子,遥被人知半日羞。,场景 湖边。采莲船上。 人物 采莲女,小伙子,女伴。,解析:首先要理解诗句内容,明确扩展要点,进而通过想象、联想组织画面,设计好人物动作、神态,用生动形象的描写性语言把画面展现出来。,镜头一:秋日湖上,波光粼粼。一位美丽的姑娘驾着采莲船从荷花丛中划出,左右 顾盼。 镜头二:忽见岸上有位英俊少年,姑娘悄然心动,痴痴地看着他,竟忘记了摇桨,任 凭船儿漂荡。 镜头三: 镜头四:,答案:(镜头三)姑娘抓起一把莲子,笑着朝少年抛去,正打在他身上,少年会心一笑。 (镜头四)姑娘的举动被邻舟女伴看到,引起一阵嬉笑声。姑娘羞得满脸通红,低着头,半天都不好意思抬起头来。(准确理解诗歌内容2分,明确扩展要点1分,语言生动1分),典题三 补写续写 例5 根据下面的情境,补写流水与树根的对话。(4分) 一天,流水遇到了树根。 流水讽刺树根说: 树根谦和地回答: 到了春天,流水穿过山涧,走过草地,惊讶地看到树根滋养出的鲜花装点了大地。,解析:扣住首尾语境,抓住“讽刺”“谦和”体现的意味。同时注意树根的特点:处于黑暗、外表丑陋,以及它与流水的部分联系。,答案:(示例)流水:你永远处在黑暗中,瞧你丑陋的样子,只知道喝我的汁液,你一无是处。 树根:是啊,我匍匐地下,默默地汲取,是为了春天变得更加美丽。,解析:这道题首先要弄清正方的观点:美是客观存在的。然后用反问形式作答,举一例子足以证明美的客观性即可。,答案:(示例)埃及人赞美的金字塔,难道在中国人眼里就不美吗?,例6 针对下面反方的说法,写一个反问句,把正方的话补充完整。(4分) 反方:如果美是客观存在的,那么请问:诗人李白感受到的月亮之美,难道和你是一样的吗? 正方:如果美不是客观存在的,那么请问:,典题四 丰富句意 例7 按要求把下面的句子扩写成一段话。 这个冬季,天气异常寒冷。 要求:正面描写与侧面描写相结合。至少运用两种修辞手法。不少于80字。(7分),解析:分析这个句子,从句子内容来看,“寒冷”是扩展的基点。然后选择扩展方法,即“添枝加叶”,根据要求,灵活运用各种修辞手法及表现手法,使句子的表达内容更加丰富充实、形象生动。字数要求“不少于80字”,注意不要超出太多。,答案:(示例)这个冬季,天气异常寒冷,平均气温低于往年好几度,路边的大树都被冻得缩手缩脚,似乎比平时矮了一截。人们都找出最厚的衣服穿在身上。早上去学校的时候,向大街上望去,一个个打扮得就像大笨熊似的,就连平日那些最爱美的女孩,也一个个“全副武装”,全然不见了往日那翩翩的裙裾。(运用正、侧面相结合的手法3分,语言生动、运用两种以上修辞4分),例8 根据下面的句子,展开合理的想象,组成80字左右的语段。要求运用至少两种修辞手法,语言富有文采。(5分) 夏天和冬天,各有各的情趣。,解析:本题对文采有明确的要求,比喻、排比、对偶和拟人等修辞的运用是增加文采的法宝。因此扩展时要善于借助修辞手法,发挥想象,合理创作,写出各自的情趣来。此外整齐的句式和富有诗意的形容词,也可以增添文采。,答案:(示例)夏天和冬天,各有各的情趣。夏有夏的草绿花红,冬有冬的琼枝玉叶。夏天百川灌海,漫江碧透,雨后泛舟,总能让人心旷神怡,流连忘返;冬天千里冰封,万里雪飘,湖面溜冰,一样使人逸兴神飞,意趣盎然。,分分必争 取之有道,语句的扩展,一般都有修辞、句式、字数等方面的要求,答题时必须紧扣这些要求,避免因硬伤而失分。具体方法如下: 1.想象联想法 根据题干的需要,紧紧围绕某词语、某句子或某情境的特定内涵,展开丰富的想象和联想,进行合理的创造的一种方法。扩展时,要注意不得偏离原句的陈述对象或题目要求的中心,要紧紧围绕原句或语段的情境或意境。这种方法适用于串词成句、诗意素描、句意丰富等多种题型。,2.添加枝叶法 找准主干,添加枝叶的方法是给句子主干分别添加限制性或修饰性的词语,使之丰富的一种方法。运用此法,关键是确定句子的主干,给主、谓、宾分别加上恰当的修饰成分,便可使语句丰满起来。在运用给句子主干添加枝叶的方法时,只有结合修辞手法,才能使被扩展的句子变得文采飞扬。这种方法较适用于单句扩展型题目。 3.妙用修辞法 有些扩展题目,无论题干中是否明确要求使用某种表达方式或某种修辞手法,为了加强表达效果,也建议考生答题时稍加运用,这样不仅能使语句更加丰富,语言更趋完美,而且可以使被扩展的语句更加生动形象且富于文采。此种方法适用于串词成句、诗意素描、句意丰富等多种题型。,4.语境推导法 根据对话或其他上下文语境及其材料主旨、情感倾向等,进行定位思考,推测扩展内容或结论,在固定的位置填补,注意填补内容一定要使上下文连贯,并且能在语段中适当使用相关手法。这种方法适用于补写、续写式扩展语句题。,即学即用 牛刀小试,1.使用“风”“云”“雨”“天南海北”写一段抒情性文字,要求运用拟人的修辞手法。(不超过45个字)(3分),答案:我是风,来无影,去无踪;我是云,飞啊飞,飞到天南海北;我是雨,不留情,清洗世界,滋润心胸。,解析:解答本题,首先要确定扩展的中心是“风、云、雨”,这就是扩展的方向,把“天南海北”糅合进描写对象中,展开联想、想象,使用修辞手法。,2.请紧扣下面句子的观点,结合论语或三国演义的有关内容,运用排比修辞手法,续写一段意思完整的话,不少于60字。(4分) “和”是中华文化的精髓之一,不少名著都蕴含有尚和精神。,解析:解答本题,首先,要围绕中心写,中心就是“和”;其次,要结合论语或三国演义,确定语段层次,可采用分总式;再次,要运用排比的修辞手法;最后,语言要连贯、生动、鲜明,注意字数要求。,答案:(示例一)论语中既有“礼之用,和为贵”的行事准则,也有“君子和而不同,小人同而不和”的谆谆告诫,还有“和无寡,安无倾”的社会理想,这部儒家经典蕴含了仁爱和谐的尚和精神。 (示例二)诸侯割据,群雄逐鹿,三国鼎立。生灵涂炭渴盼休养生息,社会动荡期望和平安宁,战乱频仍祈求国家大治,宏伟的三国长卷蕴含了人们对天下归一的追求。,分析:本题的扩展对象是南山的景色特点。扩展的侧重点明确后,行文时要注意描写的角度,可动静结合,远近结合等等。同时使用修辞手法使描写生动,表达诗人的“悠然”之情。,3.“采菊东篱下,悠然见南山”中的“南山”是陶渊明不经意间所见,请对诗中“南山”之景展开合理想象,进行生动描写,表达诗人的“悠然”之情。(100字以内)(4分),答案:(示例)我在不经意间抬起头,那薄暮时分的南山(扩展重点)层峦叠嶂,郁郁葱葱(表达方式:描写),让人心旷神怡,山中雾气缭绕,恍如人间仙境,空中盘旋的飞鸟啼声(想象、联想)婉转悠扬,大概是在呼朋唤侣结伴而归吧,我已深深地陶醉在这美丽的景色中了。,4.阅读春暖花开歌词片段,按要求作答。,春暖花开,这是我的世界。 每次怒放,都是心中喷发的爱。 风儿吹来,是我和天空的对白。 其实幸福,一直与我们同在。 春暖花开,这是我的世界。 生命如水,有时平静,有时澎湃。 穿越阴霾,阳光洒满你窗台。 其实幸福,一直与我们同在。,解析:要注意题目要求散文、限60字内,还要注意扩写的重点:与天空对白的内容。扩写时,要符合语境,展开想象,语言优美。,将“风儿吹来,是我和天空的对白”这句话扩写为一段散文,限60字内。(3分),答案:(示例)带着新翻的泥土气息,风儿吹来,我顿时清醒,新的一年,新的希望让春风把自己的心声吹向天空幸福的取得需要努力,这是我和天空的对白。,解析:在进行扩展时,可以把原来的语句作为扩展的主体,在适当的地方添加恰当的修饰成分,也可以根据原句的内涵进行续写。但无论采用哪种形式,都必须使整个语句的内容更加具体、生动、形象,并且衔接自然,文脉通畅,还要注意字数的要求。,5.扩展下面一句话,使内容更加具体、生动、形象。(100字左右)(6分),梅花香自苦寒来,干枝瘦影,漫溢暗香。,答案:(示例)梅花香自苦寒来,干枝瘦影,漫溢暗香。梅花,俏皮而含羞地开在桥头、小院,傲立在风雪中。