一年级数学下册6100以内的加法和减法（一）两位数减一位数（退位）课件新人教版.pptx

第六单元 100以内的加法和减法（一）,6.2 两位数减一位（退位）,教材70页,17,-,9,=,课题引入,1计算下列各题。 48-6= 59-9= 87-5= 18-9= 16-8 = 12-6=,42,50,82,9,8,6,2看图列算式。,（ ）-（ ）=（ ）（根）,36,5,31,我们,教学新知,1.看下图，总共有36个足球，借走了8个，还剩下多少个？,36-8=28,我们班借8个,教学新知,2.同学们是怎么计算上面的算式的呢？ 36 - 8 = 36 - 8 =,20,16,8,28,28,先算16-8=8，再算20+8=28,26,10,2,28,先算10-8=2，再算26+2=28,28,教学新知,3.想一想，填一填。 计算635时，想：可以把63分成（ ）和（ ），先算（ ）（ ）=（ ），再算（ ）+（ ）=（ ）。也可以这样想：可以把63分成（ ）和（ ），先算（ ）（ ）=（ ），再算（ ）+（ ）=（ ）。,50,13,13,5,8,50,8,58,53,10,10,5,5,53,5,58,教学新知,两位数减一位数的退位减法，先从个位减起，如果个位上的数不够减时，要从十位中拿出一个十，与个位数合在一起再减，同时十位数里必须减少1。,两位数减一位数的退位减法，先从个位减起，如果个位上的数不够减时，要从十位中拿出一个十，与个位数合在一起再减，同时十位数里必须减少1。,知识梳理,知识点1：两位数减一位数（退位）的计算方法。,例 1：新学期开始了，妈妈给了小明25元钱买文具，小明花了9元钱，他还剩多少元钱？,【解析】求“还剩多少元钱？”用减法计算，列式为25-9，在计算25-9这样的两位数减一位数的退位减法时，可以用以下的计算方法：,25-9=16,知识梳理,25 - 9 = 25 - 9 =,10,15,6,16,16,先算 - = 再算 + =,15,10,1,16,先算 - = 再算 + =,15,9,6,10,6,16,10,9,1,15,1,16,28,知识梳理,【方法小结】两位数减一位数的退位减法，可以先从个位减起，个位不够减，就从十位退1当十，与个位上的数合一起减一位数，同时十位上的数必须减去1。也可以把两位数分成10和几十几，先用10去减一位数，再把结果与几十几相加。,课堂练习,1.想一想在计算。 40 - 7 = 75 - 8 =,30,10,3,33,33,先算（ ） - （ ） =（ ） 再算（ ） +（ ） =（ ）,26,10,2,28,先算（ ） - （ ） =（ ） 再算（ ）+（ ） =（ ）,10,7,3,30,3,33,10,8,2,26,2,28,28,课堂练习,2.摘西瓜。,25-16=,26-8=,23-7=,32-6=,96-9=,9,18,16,26,87,课堂练习,3.小动物过河。,61-4=,42-20=,32-5=,33-5=,28-2=,47-7=,71-9=,60+25=,83-60=,53-8=,84-6=,26+50=,57,22,27,28,26,40,62,85,23,45,78,76,课后作业,1.小蜜蜂采蜜。,课后作业,2.在 里填上“+”或“”。 73 0=73 89 9=80 56 6=62 93 7=86 38 20=58 64 5=59 52 4=48 79 8=87,+,-,+,-,+,-,-,+,3.开学初，小明买来31本练习本，现在还剩下9本。小明用了多少本？,31-9=22,课后作业,4.想一想，填一填。 （1）60里连续减8，写出每次减得的差。 60、( ) 、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 （2）72里连续减5，写出每次减得的差。 72、( ) 、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。,52,44,36,28,20,67,62,57,52,47,课后作业,5.老师让同学们做45道题。,我还差7道就做完了。,我还有6道没有做。,宁宁,丁丁,（1）宁宁已经做了多少道题？ （2）丁丁已经做了多少道题？,45-7=38,45-6=39,拓展提高,1.把得数排一排。,44-8=,26+7=,52-6=,33-5=,37+4=,41-9=,36,46,41,（ ）( )( ),46,41,36,（ ）( )( ),33,28,32,28,32,33,发散思维,1.捉迷藏。（每一条直线上三个数的和是45，将圆圈中被字母覆盖的数