必修三2-1第1讲通过神经系统调节ppt课件

1,2,3,4,自主梳理 1反射 (1)反射是神经活动的基本方式，它是指在 的参与下，动物或人体对外界环境变化作出的 应答。 (2)反射包括 和 两种类型。 (3)反射的发生需要完整的 和一定的刺激。,神经系统,规律,性,非条件反射,条件反射,反射弧,5,2反射弧 (1)结构：包括感受器、 、 、 和 五个部分。 (2)作用：完成 。,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器,反射活动,6,互动探究 反射弧和反射具有怎样的关系？如果反射弧的结构不能保持完整，则反射能发生吗？ 提示 反射弧与反射是结构与功能的关系。反射弧只有保持结构的完整性才能保证反射正常进行。,7,要点归纳 完成反射的结构基础是反射弧。反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器(传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等)组成反射活动需要经过“完整”的反射弧来实现，如果反射弧中任何环节在结构或功能上受损，反射就不能完成。神经元及反射弧的基本结构如图所示(以缩手反射与膝跳反射为例)：,8,9,由图示可看出，一个完整的反射弧至少应包含两个神经元感觉神经元和运动神经元，如膝跳反射等单突触反射的传入神经纤维经背根进人中枢(即脊髓)后，直达腹根与运动神经元发生突触联系；而绝大多数的反射活动都是多突触反射，也就是需要三个或三个以上的神经元参与，如上图中缩手反射的反射弧中即包含三个神经元感觉神经元、中间神经元与运动神经元；而且反射活动越复杂，参与的神经元越多。,10,感悟拓展 1如何判断反射过程兴奋传导方向 (1)传入神经与脊髓后角相连，传出神经与脊髓前角相连； (2)兴奋在突触的传导方向是单一的； (3)有神经节的属于传人神经； (4)用实验的方法进行探究。 2举例说明反射弧结构的完整性是反射进行的必要条件,11,脊蛙(去掉脑保留脊髓的青蛙)的搔扒反射(将沾有一定浓度的硫酸的纸片贴在脊蛙的腹部皮肤，脊蛙四肢扒动)实验中，如果破坏了脊蛙的脊髓(等于破坏了神经中枢)，则反射因为反射弧的结构不完整而不能进行。该实例说明保持反射弧结构的完整性是反射发生的必要条件。,12,1某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部位可能是在反射弧的( ) 传入神经 传出神经 感受器 神经中枢 效应器 A B C D 解析 注意审题，该病人的受伤部位在腰椎部，故受损的部位可能为神经中枢或传出神经，不可能是效应器。 答案 A,13,在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中，破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构，观察双侧后肢对刺激的收缩反应，结果如下表：,14,上述结果表明，反射弧被破坏的部分可能是( ) A感受器 B感受器和传入神经 C传入神经和效应器 D效应器 答案 C,15,解析 破坏前，分别刺激左右后肢，左右后肢都会发生收缩。破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构后，刺激左后肢则左、右后肢都不收缩，说明被破坏的部分为感受器、传入神经；刺激右后肢，左后肢不收缩、右后肢收缩，说明被破坏的部分为传出神经或效应器。根据提供答案的组合，可以确定为C。,16,自主梳理 一、兴奋在神经纤维上的传导 1兴奋 (1)概念：是指动物体或人体内的某些组织或细胞 后，由相对 变为 的过程。 (2)常见的可兴奋细胞有 、 等。,外界刺激,受到,静止状态,显著运动状态,神经细胞,肌肉细胞,17,2下图表示兴奋在神经纤维上的传导过程,18,(1)静息电位和动物电位 静息电位的特点是 ，是由 外流形成的，如图中的 点(填数字)。 动作电位的特点是 ，是由 内流形成的，如图中的点。,外正内负,K,外负内正,Na,19,(2)局部电流的形成 膜外：与、与的电位不同，于是形成局部电流，方向是 。 膜内：与、与之间也形成局部电流，方向是 (3)兴奋传导的形式及特点 形式：以 的形式进行的。 特点： 。,、,、,局部电流,双向传导,20,二、兴奋在神经元之间的传递 1结构基础突触 由 、突触间隙和 三个部分组成。 2传递过程 兴奋 突触小体 下一个神经元兴奋或抑制。 3形式： 。 4特点： 。,突触间隙,突触后膜,神经递质,单向传递,突触前膜,突触后膜,21,互动探究 为什么兴奋在神经元之间的传递是单向的？ 提示 因为神经递质只能由突触前膜释放，经过突触间隙作用于突触后膜。,22,要点归纳 一、兴奋在神经纤维上的传导,23,1兴奋传导方向与局部电流方向的关系 兴奋过程其实就是由静息电位变成动作电位的过程。兴奋传导方向与膜内电流一致，与膜外电流方向相反。 2兴奋在神经纤维上的传导与电流指针偏转问题分析,24,(1)刺激a点，b点先兴奋，d点后兴奋，电流计发生两次方向相反的偏转。 (2)刺激c点(bccd)，b点和d点同时兴奋，电流计不发生偏转。,25,二、兴奋在神经元之间的传递 1突触类型,26,根据以上两种类型的突触，可以看出神经元之间兴奋的传递方向是：突触前神经元的轴突突触后神经元的细胞体或树突。 2传递过程及特点,27,(1)过程：突触前膜释放神经递质到突触间隙，作用于突触后膜，引起突触后膜的兴奋或抑制。 (2)特点：单向传递。原因是神经递质只能由突触的前膜释放作用于突触后膜。,28,3传递过程中的信号转换是 电信号化学信号电信号。 4兴奋在神经元之间传递与电流计指针偏转的分析(abbd),29,(1)刺激b点，由于兴奋在突触间的传导速度小于在神经纤维上的传导速率，a点先兴奋，d点后兴奋，电流计发生两次方向相反的偏转。 (2)刺激c点，兴奋不能传至a点，a点不兴奋，d点可兴奋，电流计只发生一次偏转。,30,感悟拓展 (1)神经递质从突触前膜释放的方式是胞吐，类似于分泌蛋白的分泌过程。与神经递质的释放过程相关的细胞器有高尔基体和线粒体。(2)神经递质与突触后膜上的受体发生特异性结合后才能发挥作用，如果某种药物阻止了这种结合，则兴奋的传递不能完成。(3)神经递质发挥完作用后要进行分解，如果不能分解，则会引起突触后膜神经元持续兴奋。,31,2下图所示表示三个通过突触连接的神经元。现在箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位置是( ) Aa、b和c处 Ba、b、c和d处 Cb、c、e和f处 Da、b、c、d、e和f处,32,解析 兴奋在神经纤维上的传导是双向的，所以b、c、d处都能测到动作电位；兴奋在神经元之间的传递是单向的，只能由轴突另一个神经元的细胞体或树突，所以e和f处能测到动作电位，a处不能测到动作电位。 答案 C,33,下图表示神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是 ( ),34,A刺激a处，会导致b处连续兴奋或抑制，c处也发生电位变化 B刺激b处，不会引起a和c处发生电位变化 C刺激c处，a和b处都会产生兴奋 D刺激a处，b、c同时产生兴奋或抑制,35,答案 A 解析 兴奋在神经元之间的传递是单向的，只能由一个神经元的轴突末端传递到下一个神经元的细胞体或树突。兴奋通过突触时有一个时间延搁，当刺激a处时，b处要比c处先产生电位变化，因为兴奋传递至c处时，还要经过一个突触。由此可见，刺激a处，b、c会相继发生兴奋或抑制(b处比c处先产生电位变化)；刺激b处，c处会发生兴奋或抑制，而a无反应；刺激c处，a没有反应，b处有反应。,36,自主梳理 1神经系统的分级调节 (1)中枢神经系统 (2)关系 大脑皮层是调节机体活动的 。 位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的 。 神经中枢之间相互联系，相互 。,高级中枢,控制,调控,37,2人脑的高级功能 可感知外部世界，控制机体的反射活动，具有语言、学习、记忆和 等方面的高级功能。,大脑皮层,思维,38,要点归纳 1大脑皮层言语区的划分,39,2大脑皮层言语区的损伤会导致特有的各种言语功能障碍,40,感悟拓展 该图是大脑右半球外侧面示意图，图中为躯体运动中枢；是躯体感觉中枢；为语言中枢；为视觉中枢；是小脑；是延髓；是听觉中枢。,41,(1)打字员完成打字过程是一个复杂的动作，需要多个神经中枢协调配合才能完成，如有图中视觉中枢，躯体运动中枢，躯体感觉中枢，视性言语区和小脑的协调配合共同完成的动作。 (2)“一朝被蛇咬，十年怕井蝇”表示的是一个条件反射活动，但这个反射没有涉及人类特有的高级活动语言活动，因此不需要语言中枢参与。,42,(3)血液中CO2浓度升高，通过动脉管壁中的化学感觉器产生兴奋，由传入神经纤维把兴奋传导到脑干中的呼吸中枢，再由传出神经把兴奋传导到呼吸肌，引起呼吸肌的活动加强，这种调节属于体液调节中化学物质的调节。 (4)所有的感觉如冷觉、热觉、痛觉、触觉、听觉、视觉、渴觉等都在大脑皮层。,43,3当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有( ) 下丘脑 大脑皮层H区(听觉性语言中枢) 大脑皮层S区(运动性语言中枢) 大脑皮层V区(视觉性语言中枢) 大脑皮层W区(书写性语言中枢) A B C D 解析 调节人的生命活动的高级神经中枢是大脑皮层，下丘脑与此无关。答题时主要是审题和写出答案这两种行为，一般不需要听题、说出答案。故主要参与的高级中枢是大脑皮层的V区和W区。 答案 D,44,某人因受外伤而成为“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食只能靠“鼻饲”，人工向胃内注流食，呼吸和心跳正常。请问他的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是 ( ) A脑干和脊髓 B小脑和脊髓 C小脑和脑干 D只有脊髓 答案 A,45,解析 人的中枢神经系统包括大脑、脑干、小脑和脊髓，不同的神经中枢功能各不相同。大脑皮层是人体最高级中枢，调节机体最高级活动，同时控制脑干、小脑、脊髓等低级中枢的活动。小脑有维持躯体平衡的功能；脑干中有许多维持生命活动必要的中枢，所以又称为“活命中枢”；脊髓中有调节躯体运动的低级中枢，各个中枢的功能不同，但彼此之间又相互联系、相互调控。“植物人”失去所有的高级神经活动，说明大脑皮层受损伤；身体基本不能动，说明小脑也失去功能；但是一些必要的生命活动还在进行，说明脑干正常；脑干要通过调控脊髓来完成最基本的生命活动，说明脊髓也没有受损。,46,命题热点1 关于兴奋的传导 【例1】 一年一度的高考来临时，保健品市场常出现很多脑保健品，有些产品是通过给大脑持续补充磷脂酰胆碱，有效合成记忆传递因子乙酰胆碱(Ach)的。当大脑里乙酰胆碱(Ach)浓度增高时，信息传递快，记忆增强，思维敏捷。下图为实验人员研究Ach浓度与反应时间的简图，A处注入不同浓度的Ach，B处给予恒定刺激，C、D处分别为灵敏感应时间测量点。(轴突中已除去了突触小泡),47,(1)写出图中的结构名称： _；_； _；_。,48,(2)下表为在不同浓度的Ach刺激下C、D两处感受信号所用的时间。请分析回答：,49,C处数据说明 _。 D处数据说明了_ _。 (3)在轴突中除去突触小泡的目的是_。,50,答案 (1)细胞核 线粒体 突触前膜 突触后膜 (2)不同浓度的Ach不影响兴奋在神经纤维上的传导速度 Ach浓度的升高促进兴奋在神经元之间的传递 (3)排除突触小泡中递质对实验结果的干扰,51,解析 (1)根据细胞结构和突触的组成可以判断是细胞核、是线粒体、是突触前膜、是突触后膜。(2)由于B、C在同一神经纤维上，B、D分别位于两个神经元上，所以B处与C处之间兴奋的传导属于神经纤维上的传导，B处与D处之间兴奋的传递属于神经元之间的传递。比较表中数据，发现C处感受刺激时间不受Ach浓度影响，D处感受刺激时间随Ach浓度增加而不断减少。时间的长短可以代表兴奋传导(递)的速度。(3)由于突触小泡可以释放递质，会影响研究结果，所以要除去突触小泡。,52,命题热点2 关于实验考查 探究或验证兴奋在神经纤维和神经元之间的传导方向，若验证实验结论按课本上描述：在神经纤维上双向传导，在神经元之间单向传递；若为探究实验，则需分情况讨论：双向、单向中AB，单向中BA三种情况。,53,【例2】 下图为某种反射弧示意图，结合下述实验回答问题：,54,(1)电激(即用电刺激)E，结果A发生运动反应；电激B，结果A反应而E无反应，这表明图中的A是_，E是_。而B和D分别是_和_。 (2)给你提供必要的实验用具，如电刺激设备，电位测量仪等，请设计实验方案，以验证兴奋在神经纤维上和在相邻两神经元之间的传递特点(是双向的还是单向的)，并预期可能的实验结果及结论。,55,a验证冲动在神经纤维上的传导 方法步骤：_。 结果和结论：_。 b验证冲动在神经元之间的传递 方法步骤：_ _。 结果和结论：_。 (3)在正常情况下，你认为神经冲动在一个完整反射弧中的传导是_的，决定这一传导特点的主要原因是_。,56,(4)如图为突触的结构，并在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计。已知abbd，则刺激b点，灵敏电流计指针偏转_次，如刺激c点，则偏转_次。,57,答案 (1)效应器 感受器 传出神经纤维 传入神经纤维 (2)a.电激处，观察A的变化，同时测量处的电位有无变化 若A有反应，且处电位改变，说明冲动在神经纤维上的传导是双向的；若A有反应而处无电位变化，则说明冲动在神经纤维上的传导是单向的,58,b先电激处，测量处电位变化；再电激处，测量处的电位变化 若两次实验的检测部位均发生电位变化，说明冲动在神经元间的传递是双向的；若只有一处电位(如二次观测的处)改变，则说明冲动在神经元之间的传递是单向的 (3)单向 冲动在突触中的传递是单向的 (4)2 1,59,1(2009山东，8)下图表示枪乌贼离体神经纤维在Na浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列描述错误的是 ( ),60,A曲线a代表正常海水中膜电位的变化 B两种海水中神经纤维的静息电位相同 C低Na海水中神经纤维静息时，膜内Na浓度高于膜外 D正常海水中神经纤维受刺激时，膜外Na浓度高于膜内 答案 C 解析 低Na海水中神经纤维静息时，膜内Na浓度应低于膜外。,61,2(2009宁夏、辽宁，5)下列关