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内容简介：

期末复习（二）一、词语1、将词语补充完整。抽抽（ ）（ ） 自（ ）苦（ ） （ ）（ ）不得 惊（ ）失（ ） 千里（ ）（ ） 风尘（ ）（ ）美（ ）佳（ ） 忙忙（ ）（ ） （ ）钉（ ）铁 活（ ）乱（ ） 一本（ ）（ ） （ ）同（ ）合 2、组词抽（ ） 静（ ） 赛（ ） 菲（ ） 油（ ） 净（ ） 塞（ ） 悲（ ）蔚（ ） 阻（ ） 沙（ ） 隐（ ） 慰（ ） 祖（ ） 吵（ ） 稳（ ） 燥（ ） 慨（ ） 清（ ） 荒（ ）躁（ ） 概（ ） 晴（ ） 慌（ ）澡（ ） 既（ ） 睛（ ） 疏（ ）噪（ ） 即（ ） 情（ ） 梳（ ）清（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）静（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）纯（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）信（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）3、写出下面词语的近义词。特别（ ） 顽皮（ ） 尖锐（ ） 猛烈（ ）健壮（ ） 勇猛（ ） 往日（ ） 慈祥（ ）央求（ ） 焦躁（ ） 惊讶（ ） 猜测（ ）4、请写出下列词语的反义词。贫穷（ ） 聪明（ ） 骄傲（ ） 成功（ ）寒冷（ ） 特殊（ ） 否认（ ） 虚弱（ ）允许（ ） 隐瞒（ ） 喜欢（ ） 付出（ ）惊慌失措（ ） 欣喜若狂（ ）5、填上合适的词。拜见（ ） 招待（ ） 离开（ ） 准备（ ） 等候（ ） 打扫（ ）打扫得（ ） 交谈得（ ） 观察得（ ）（ ）的山区 （ ）的汽车 （ ）的洪水（ ）的技术 （ ）的技术（ ）的荣誉 （ ）的荣誉6、照样子写词语。ABB 、 、 、 ABCC 、 、 、 ABAB 、 、 、 AABB 、 、 、 二、句子1、用下面的词语写句子。不是而是 ，只有 我们 、 迎接爷爷。张劭 、 等候朋友。小男孩 、 上场。2、请写两条告诫人们要珍惜时间的名言。（1） （2） 3、请写两条赞美友谊的名言。（1） （2） 4、古诗默写 月下独酌 朝 期末复习（三）一、词语1、将词语补充完整。（ ）分（ ）秒 全（ ）贯（ ） （ ）钉（ ）铁 （ ）高（ ）下 时（ ）时（ ） （ ）七（ ）八 （ ）（ ）不屈 气势（ ）（ ） （ ）天（ ）地（ ）身（ ）骨 若（ ）若（ ） 斑斑（ ）（ ） （ ）（ ）不舍 （ ）（ ）生机 （ ）（ ）欲动（ ）（ ）得意 （ ）（ ）一息 2、形近字组词寇（ ） 捷（ ） 庙（ ） 撒（ ） 冠（ ） 睫（ ） 苗（ ） 撤（ ）腔（ ） 匆（ ） 疯（ ） 焦（ ） 控（ ） 葱（ ） 风（ ） 瞧（ ） 爆（ ） 静（ ） 秒（ ） 跪（ ）暴（ ） 靓（ ） 妙（ ） 诡（ ）曝（ ） 3、写出下面词语的近义词。惊愕（ ） 诡秘（ ） 本事（ ） 清楚（ ）兴许（ ） 径直（ ） 坚固（ ） 脆弱（ ）4、写出下面词语的反义词。懒惰（ ） 熟悉（ ） 偷偷摸摸（ ）4、填上合适的词。（ ）的悬崖 （ ）的怀抱 （ ）的壮士 （ ）的考验 （ ）的消息 （ ）的日寇（ ）的财富 （ ）地回答 （ ）地坠落 （ ）地坠落 （ ）地奔跑 （ ）地冲杀 （ ）地瞄准 （ ）地保存 （ ）地哀叫（ ）地做手术 （ ）地冲击 累得（ ） 打得（ ） 摔得（ ）5、“噼里啪啦”是表示红枣落地声音的词语，请再写出几个表示声音的词语。 （ ）（ ）（ ）（ ）二、根据课文内容填空。1、菊一文中最能体现其特点的句子是 ，写出了菊花 品性。2、菊花盛开，（ ）。其瓣（ ）、（ ）。其色（ ）、或白、（ ）、或红，种类繁多。性（ ），严霜既降，（ ），惟菊（ ）。3、失败乃成功之母，如论何时，我们都不能失去信心和希望，请写出一句关于希望或信心的名言。2% 4、他刚要 开盖子，班长 前一步， 过手榴弹 在腰间，猛地 一块磨盘大的石头，大声喊：同志们！用石头 ！顿时，石头像 ，带着 ，带着 ，向敌人头上砸去。5、狼牙山上响起了他们 的口号声： ！ ！这是 的中国人民 的声音！这声音 、 ！6、秋天，枣树上 了一颗颗红枣儿，风儿一吹，轻轻摆动，如同 ，看着就让人 。三、1、把下列歇后语补充完整。1、猪八戒照镜子 2、风箱里的老鼠 3、狗拿耗子 4、哑巴吃黄连 你能再写出两条吗？ 2、按要求改写句子。我们能忘记那些为了新中国的诞生而赴汤蹈火、英勇献身的革命烈士吗？（陈述句 白求恩大夫做手术。（扩句） 3、为了，一边，一边 期末复习（四）一、词语1、把下面的词语补写完整。（6分）（ ）（ ）多姿 风（ ）浪（ ） 人声（ ）（ ） （ ）（ ）葱葱 （ ）山（ ）野 若（ ）若（ ）密密（ ）（ ） （ ）（ ）实实 人（ ）人（ ）浩浩（ ）（ ） 山（ ）地（ ） 风（ ）浪（ ）（ ）天（ ）地 齐头（ ）（ ）2、圈出词语中的错别字并改正。山蹦地裂（ ） 剽旱强壮（ ） 辽阔无银（ ）漫山便野（ ） 齐头并近（ ） 人声顶沸（ ）3、积累词语。（1）描写女孩美丽的词（四字）：（ ）（ ）（ ）（ ）（2）表示颜色的词语：咖啡色 （ ）（ ）（ ）（ ）二、综合1、根据课文内容填空。（1）这座桥不但（ ），而且（ ）。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着（ ）：有的刻着（ ），嘴里吐出（ ）；有的刻着（ ），前爪（ ），各自（ ）；还有的刻着（ ）。（2）池子的边沿是金黄色的，像（ ）把池子围成各种好看的形状：有的像（ ），有的像（ ），有的像（ ），有的恰似（ ）（3）春天，树木（ ）新的枝条，长出（ ）的叶子。山上的积雪（ ）了，雪水（ ）小溪，（ ）地流着，几只小鹿在溪边（ ）。它们有的（ ），有的（ ）脑袋（ ）。河里（ ）了春水。（4）夏天，树木长得（ ），（ ）的枝叶把森林封得（ ）的，挡住了人们的（ ），（ ）了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林（ ）在乳白的的（ ）。太阳出来了，（ ）像（ ）一样，（ ）树梢，（ ）在工人门前的草地上。（5）秋风吹来，落叶在林间（ ）。这时候，森林（ ）了（ ）的山葡萄，（ ）的（ ），（ ）的（ ）和木耳，还有（ ）等（ ）药材。（6）那浪越来越近，犹如千万匹白色战马（ ），（ ）的飞奔而来；那声音如（ ），发出（ ）的响声，好像大地都被震得（ ）起来。2、古诗默写 襄邑道中 朝 3、补充谚语、名言 （1）日之计在于晨， （2）一寸光阴一寸金， （3）人心齐， （4） ，一分收获。（5） ，行必果。（6）推心置腹， 4、查字典填空。（1）“雕”用音序查字法查（ ），部首查字法（ ），除了部首还有（ ）笔，在赵州桥一文中的意思是（ ）。（2）“遥”的音序是（ ），部首是（ ），除了部首还有（ ）笔，在“遥远”一词中的意思是（ ）。（3）“唾”字不知道读音，用（ ）查字法，先查（ ），然后查（ ）。5、解释加点的字。天下奇观（ ） 观潮（ ）我们要树立正确的人生观（ ）6、把句子写具体。（1）（ ）星星（ ）眨着（ ）眼睛。（2）（ ）天空中（ ）漂浮着（ ）彩云。 （3）房间里静悄悄的，只有 。（4）操场上真热闹， 。7、用“有的，有的，有的”将下面的句子补充完整。 盛夏，西湖中的荷花美极了， 期末复习（五）一、词语1、把下面的词语补写完整。（ ）（ ）称道 大（ ）大（ ） （ ）牙（ ）嘴 （ ）兵（ ）将 波浪（ ）（ ） 自不（ ）（ ） 毫不（ ）（ ） 不计（ ）（ ） 丢（ ）弃（ ）（ ）财（ ）命 （ ）冤（ ）屈 无心（ ）战2、多音字组词。 调（ ）( ) 将（ ）( ) 降（ ）( )（ ）( ) （ ）( ) （ ） ( ) 着（ ）（ ） 行（ ）（ ） 薄（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 横（ ）（ ） 兴（ ）（ ） 似（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）3、形近字组词。 柘（ ） 状（ ） 精（ ） 衔（ ）拓（ ） 壮（ ） 情（ ） 街（ ）泼（ ） 瓣（ ） 淌（ ） 拔（ ） 辩（ ） 躺（ ）4、选择正确的解释。（1）明白（ ）：A 明亮 B 清楚 C 公开（2）苦学（ ）：A 痛苦 B 像胆汁或黄连的味道 C有耐心，尽力地（3）令人心醉（）：A 饮酒过量 B 过分爱好5、写出与下面词语意思相同或接近的词语。提心吊胆（ ）（ ）（ ）全神贯注（ ）（ ）（ ）危在旦夕（ ）（ ）（ ）二、根据课文内容填空。1、火光烧得（ ），浓烟（ ）了江面，分不出（ ），（ ）。（ ）混成一片，曹操的人马（ ），淹死的，（ ）。曹操坐小船逃上了北岸，忽听得背后（ ），周瑜的兵追来了。曹操见手下的兵将（ ），（ ），只得带着他们从（ ）逃跑了。2、“赤壁之战”选自_，我还知道另外的三部名著是 。3、武松绰号（）是梁山108条好汉之一，你还知道哪些好汉的绰号及名字？ 、 4、江畔独步寻花（其一）作者是 朝 。其诗句是： 5、用一个词语概括下列人物给你留下的印象。 武松（ ） 精卫（ ） 周瑜（ ）林肯（ ） 曹操（ ） 船长（ ）6、用修改符号修改下面一段话。（2分） 曹操陪同大军南下，想夺取江南东吴的地方。东吴的周瑜调兵遗将，住在赤壁，同曹操的兵相对隔江。 三、写句子。（1）小狗“灰灰”好像在求我宽恕。小狗“灰灰”（ ），（ ），好像在求我宽恕。（2）海豚莎莎赢来了观众的热烈掌声。海豚莎莎（ ）（ ），赢来了观众的热烈掌声。（3）一阵阵春风像 像 。（4）即使，也 （5）只要，就 （6）月亮很亮，正照在他脸上。 我看清了他的脸。（用“因为所以”把两句话合成一句） （7）人们议论纷纷。（围绕加点字写具体） （8）周瑜自不量力，硬拿鸡蛋去跟石头碰，哪有不失败的！（换一种说法，意思不变） （9）他终于找到了一份替教堂画画的工作。（缩句） (10)请写两条关于“学习”的名言。 期末复习（六）一、词语1、把下面的词语补写完整。（ ）风（ ）雨 千（ ）百（ ） 串（ ）走（ ）（ ）（ ）不息 五彩（ ）（ ） （ ）（ ）婷婷狼（ ）虎（ ） （ ）（ ）不生 2、照样子，写词语。胖（墩墩）雄（ ） 懒（ ） 沉（ ） 轻（ ） 凉（ ） 暖（ ） 冷（ ） 热（ ）3、写一写“暮”字的形近字，并组词。（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）4、在（）内填上合适的词。 （ ）地装扮 （ ）地前进 （ ）地夸奖 （ ）的花船 （ ）的感觉 （ ）的锣鼓二、根据课文内容填空。1、烫干丝先将一大块白豆腐干飞快地（ ）成薄片，再（ ）成细丝，放在小碗里；用开水一（ ），干丝便熟了；（ ）去了水，（ ）成圆锥似的，再（ ）上麻酱油，（ ）一撮虾米和干笋丝在尖儿，就成。2、只听得身后为我摇船的小舅舅在不停地唱，大意是夸我的皮肤（ ），就像（ ）；夸我的眼睛（ ），就像（ ）；还夸我的（ ）3、古诗默写 长安九日诗 朝 4、摇花船是我国一项民间艺术，你还知道哪些民间艺术活动，请写出2个。 、 5、泼水节是傣族人的节日，你还知道哪些民族的传统节日？请写出2个。 、 6、师傅先将一大块豆腐干飞快地切成薄片。（被字句） 银色的水花在空中被一把伞挡住了。（把字句） 7、晚上，天空中缀满了一颗颗星星。（用比喻或拟人将句子写具体） 8、你知道哪些著名的小吃，请你用四五句话介绍一下你喜欢的一种小吃。 四、天 山美景七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时理想的是骑马上天山。进入天山，戈壁滩上的炎暑就远远地被抛到后边。迎面送来的雪山寒气，立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投入云影，就像雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。那融化（rnrn）的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，闪耀着银光。在那白皑皑的群峰脚下，是连绵不断的翠(cucu)绿的原始森林，密密的塔松像无数撑大的巨伞。夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎的日影。小山坡上，一条条清澈见底的小溪两岸，到处是高过马头的鲜花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，绚丽夺目。马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，也显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要一伸手，就可以捧到满怀的鲜花。（ ）这时并不是春天，（ ）有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽？1、 从文中的括号里选择恰当的读音。2、 从文中找出下面词语的近义词。耸立（）酷热（）特别（）3、 照样子，在文中找出描写颜色的两个字以上的词语，并记住它。雪白、五彩缤纷（）（）（）4、 找出文中的两个打比方的句子，用“”划出，读一读并填空。 第一句把（ ）比作（ ）。 第二句把（ ）比作（ ）。5、 根据文章内容填空。 骑马走在花海中，觉得人（ ），马（ ）。 文中作者具体描写了（ ）（ ）（ ）等景物，写出了天山景物的美。6、 找出文中同诗句“返景入深林，复照青苔上”（王维鹿柴）的情境相似的一句话。7、 把文中揭示中心的一句话用“”划出来。8、 将文中最后一句话补充完整，并改成陈述句。 期末复习（七）一、词语1、把下面的词语补写完整。（6分）（ ）（ ）不息 五彩（ ）（ ） （ ）（ ）而来（ ）（ ）全非 喜不（ ）（ ） 吵吵（ ）（ ） （ ）（ ）剩饭 群星（ ）（ ） 一叶（ ）（ ）2、按要求写词语。（3分） 宁静 静 静 静 幽美 美 美 美3、填空。（2分） 坚强地（ ） 珍惜（ ） 珍爱（ ）顽强地（ ） 坚强地（ ） 简洁的（ ）简陋的（ ） （ ）的芳香 （ ）的森林 （ ）的游客 （ ）的气浪 （ ）地等待（ ）的环境 （ ）地呻吟 （ ）的树木 4、组词。 滥（ ） 槛（ ） 竭（ ） 葛（ ）监（ ） 蓝（ ） 渴（ ） 喝（ ）5、写出下列词语的近义词和反义词。近义词 反义词 近义词 反义词光明：（ ）（ ） 温暖：（ ）（ ） 吸收：（ ）（ ） 担心：（ ）（ ） 生存：（ ）（ ） 聚集：（ ）（ ） 喧闹：（ ）（ ）6、词语积累。波浪大（ ）（ ）（ ）（ ） 地方大（ ）（ ）（ ）（ ）色彩多（ ）（ ）（ ）（ ） 7、在划线部分填上合适的词。 （1）妈妈态度坚决，毫不犹豫地说，感冒喝白开水最好。（ ） （2）狼牙山五壮士谱写了一曲像高山大河那样雄伟豪迈的凯歌。（ ）（3）听老师一解释，我一下子明白过来。（ ）（4）心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。（ ）8、用由“清”字组成的词语填空。并选用两到三个词写一段话。雨后，清（ ）的山林里空气愈发清（ ）。四周弥漫着青草和野花的清（ ），远处传来几声清（ ）的鸟叫声，一条清（ ）的小溪，在山林边缓缓地流淌着，让人犹如置身于仙境一般。 二、根据课文内容填空。1、如果没有太阳，地球上到处是（ ），到处是（ ），没有（ ），没有（ ），自然也不会有人。2、在国外，曾经有一个非常（ ）的小镇，那里有（ ）的树林。有（ ）的小河，有（ ）的野花，有（ ）的小鸟，空气（ ）。小镇上的人以（ ）为生，很少与外界交往，过着（ ）、（ ）的生活。与（ ）相比，那里简直是（ ）。3、地球，这位（ ），这个（ ），是那样的（ ），（ ）。但是，地球又是一个半径只有6300多公里的星球，在（ ）的宇宙中，就像（ ）。4、赠刘景文是 朝 的诗，其中 、 这两句诗表达了虽已青春流逝，人到中年，但仍是人生大有作为的时期。春夜洛城闻笛 朝 5、用适当的词把两句话合成一句话。（1）好好学习。 提高学习成绩。 （2）昨天停电了。 我没完成作业。 6、从下列词语中选择三个写一小段话，不少于50字。 郁郁葱葱 五彩缤纷 清澈 芳香 情不自禁 川流不息 清新 拯救 7、“只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处”，说说保护地球，我们可以做些什么？（不少于60字） 期末复习（八）一、词语1、把下面的词语补写完整。大汗（ ）（ ） 生命（ ）（ ） 不可（ ）（ ）应接（ ）（ ） 不（ ）而（ ） 气喘（ ）（ ）2、在括号里填上合适的词。 （ ）的毅力 （ ）的精神 （ ）的微笑 （ ）的勇气 （ ）的榕树 （ ）的鸟叫声（ ）的藤条 （ ）的眼睛 （ ）的马鹿 （ ）的密林 （ ）的枯井 （ ）的劲儿（ ）食物 （ ）环境 （ ）动物 （ ）自然3、给下列词语中的字选择正确的解释。（1）酬：报答 报酬 交际往来 实现应酬（ ） 酬宾（ ） 按劳取酬（ ）（2）垂：东西一头挂下来 流传后世 快要永垂不朽（ ） 垂钓（ ） 生命垂危（ ） 4、用修改符号修改