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第3讲 专题 运动图象 追及相遇问题,基础导学,一、直线运动的xt图象 1图象的物理意义:反映了物体做直线运动的 变化的规律 2图线斜率的意义: (1)图线上某点切线的斜率大小表示物体 (2)图线上某点切线的斜率正负表示物体 ,位移随时间,速度的大小,速度的方向,二、直线运动的vt图象 1图象的物理意义:反映了做直线运动的物体 变化的规律 2图线斜率的意义 (1)图线上某点切线的斜率大小表示物体 (2)图线上某点切线的斜率正负表示 3两种特殊的vt图象 (1)若vt图象是与横轴平行的直线,说明物体做 (2)若vt图象是一条倾斜的直线,说明物体做 4图象与坐标轴围成的“面积”的意义 (1)图象与坐标轴围成的面积表示 (2)若此面积在时间轴的上方,表示这段时间内的位移方向为 ;若此 面积在时间轴的下方,表示这段时间内的位移方向为 ,速度随时间,加速度的大小,加速度的方向,匀速直线运动,匀变速直线运动,相应时间内的位移,正方向,负方向,三、追及和相遇问题 1追及与相遇问题的概述 当两个物体在 运动时,由于两物体的运动情况不同,所以两物 体之间的 会不断发生变化,两物体间距越来越大或越来越小,这时就会 涉及追及、相遇或避免碰撞等问题 2追及问题的两类情况 (1)若后者能追上前者,则追上时,两者处于同一 ,后者的速度一定不 前者的速度 (2)若后者追不上前者,则当后者的速度与前者 时,两者相距 3相遇问题的常见情况 (1)同向运动的两物体追及即相遇 (2)相向运动的物体,当各自发生的位移大小之和等于开始时两物体的距离时即 相遇,同一直线上,距离,位置,小于,相等,最近,自我诊断,1为了应对最新国际局势的变化,巴基斯坦高调举行了“高标2010”军事演习. 2010年8月6日空军飞行员展示了操控由中巴联合研制的“枭龙”(JF17,巴方代 号“闪电”,如图131甲所示)战机的能力,并利用其外挂导弹精确击中“敌方 目标”,把整个演习过程一次次推向高潮,获得了在场专家的高度评价图1 31乙是“枭龙”战机在演练中竖直方向的速度时间图象,则此过程关于飞机 飞行情况的说法正确的是 ( ),图131,2(2011广东六校联合体联考)如图132所示是物体在某段运 动过程中的vt图象,在t1和t2时刻的瞬时速度分别为v1和v2, 则物体由t1到t2的过程中 ( ),图132,3如图133所示为某质点作直线运动的vt图象,关于这 个质点在4 s内的运动情况,下列说法中正确的是 ( ) A质点始终向同一方向运动 B4 s末物体离出发点最远 C加速度大小不变,方向与初速度方向相同 D4 s内通过的路程为4 m,而位移为零 答案:D,图133,4两辆完全相同的汽车,沿水平直路一前一后匀速行驶,速度均为v0,若前车 突然以恒定的加速度刹车,在它刚停住时,后车以前车刹车时的加速度开始 刹车已知前车在刹车过程中所行的距离为x,若要保证两辆车在上述情况中 不相撞,则两车在匀速行驶时保持的距离至少应为 ( ) Ax B2x C3x D4x 解析:依题意可作出两车的vt图线如图所示,从图中可 以看出两车在匀速行驶时保持的距离至少应为2x,即B选 项正确 答案:B,5(2010天津理综,3)质点做直线运动的vt图象如图134所示,规定向右 为正方向,则该质点在前8 s内平均速度的大小和方向分别为 ( ),图134,A0.25 m/s 向右 B0.25 m/s 向左 C1 m/s 向右 D1 m/s 向左,一、对xt图象的理解 1理解图象中的“点”、“线”、“斜率”、“截距”的物理意义 (1)点:两图线交点,说明两物体相遇. (2)线:表示研究对象的变化过程和规律.若为倾斜直线, 则表示物体做匀速直线运动;若为曲线,则表示物体的 速度在变化. (3)斜率:xt图象的斜率表示速度的大小及方向 (4)截距:纵轴截距表示t0时刻的初始位移,横轴截距表示位移为零的时刻 2理解分析xt图象的基本方法和技巧 (1)从xt图象上可以确定物体在任意时间内的位移 (2)从xt图象上可以确定物体通过任一位移所需的时间 (3)根据xt图象的斜率可以判断和比较物体运动速度的大小,并能判断运动性质,xt图线是物体的运动轨迹吗?,二、对vt图象的理解 1理解图象中的“点”、“线”、“斜率”、“截距”、“面积”的物理意义 (1)点:两图线交点,说明两物体在交点时的速度相等 (2)线:倾斜直线表示匀变速直线运动,曲线表示变加速直线运动 (3)斜率:表示加速度的大小及方向 (4)截距:纵轴截距表示t0时刻的初速度,横 轴截距表示速度为零的时刻. (5)面积:表示某段时间内的位移. 2理解分析vt图象的基本方法和技巧 (1)从vt图象上可以得出物体在任意时刻的运动速度 (2)由vt图象的“面积”(速度图线和横轴所夹的面积)可求出物体运动的位移 大小 (3)从vt图象上可以得出物体运动的加速度,在xt、vt坐标系中能否画 出物体做曲线运动时的位移、 速度随时间的变化情况?,三、追及、相遇问题分析 1讨论追及、相遇的问题,其实质就是分析讨论两物体在相同时间内能否到达相 同的空间位置问题 (1)两个关系:即时间关系和位移关系,这两个关系可通过画草图得到 (2)一个条件:即两者速度相等,它往往是物体间能否追上、追不上或(两者)距 离最大、最小的临界条件,也是分析判断的切入点 2解题思路和方法,图象的应用,【例1】如图135所示是某物体做匀变速直线运动的速度图线, 某同学根据图线得出以下分析结论:物体始终沿正方向运动; 物体先向负方向运动,在t2 s后开始向正方向运动;在t 2 s前物体位于出发点负方向上,在t2 s后位于出发点正方向上;前4 s内, 在t2 s时,物体距出发点最远以上分析结论正确的是 ( ) A只有 B只有 C只有 D只有,图135,解析:物体的运动方向即为速度方向,从图上可知物体在2 s前速度为负值,即物 体向负方向运动;2 s后速度为正值,即物体向正方向运动故是错误的,是 正确的 物体的位置要通过分析位移来确定,物体在某段时间内的位移等于速度时间图 线中对应图线所包围的面积的代数和由图可知前4 s内物体在2 s时有最大的负位 移;虽然2 s后运动方向改为正方向,但它的位置仍在位置坐标值负值处(4 s末物 体回到出发点),故是错误的,是正确的所以选项C对 答案:C 反思领悟:分析运动图象应注意: (1)区别xt图象和vt图象的物理意义 (2)两种运动图象均表示直线运动 (3)能从图线分析出物体的运动性质,从而正确应用运动学公式,龟兔赛跑的故事流传至今,按照龟兔赛跑的故事情节, 兔子和乌龟的位移图象如图136所示,下列关于兔子和乌 龟的运动正确的说法是 ( ) A兔子和乌龟是同时从同一地点出发的 B乌龟一直做匀加速运动,兔子先加速后匀速再加速 C骄傲的兔子在t4时刻发现落后奋力追赶,但由于速度比乌龟的速度小,还 是让乌龟先到达预定位移x3处 D在0t5时间内,乌龟的平均速度比兔子的平均速度大 解析:从图中看出,0t1这段时间内,兔子没有运动,而乌龟在做匀速运动, 所以A错;乌龟一直做匀速运动,兔子先静止后匀速再静止最后匀速,所以B 错;在t4时刻以后,兔子的速度比乌龟的速度大,所以C错;在0t5时间内, 乌龟的位移比兔子的位移大,所以乌龟的平均速度比兔子的平均速度大,即D 正确 答案:D,图136,追及、相遇类问题,【例2】 在水平轨道上有两列火车A和B相距x,A车在后面做初速度为v0、加速度 大小为2a的匀减速直线运动,而B车同时做初速度为零、加速度为a的匀加速 直线运动,两车运动方向相同要使两车不相撞,求A车的初速度v0满足什 么条件,甲,乙,方法提炼: 1在解决追及、相遇类问题时,要紧抓“一图三式”,即:过程示意图,时间 关系式、速度关系式和位移关系式,另外还要注意最后对解的讨论分析 2分析追及、相遇类问题时,要注意抓住题目中的关键字眼,充分挖掘题目中 的隐含条件,如“刚好”、“恰好”、“最多”、“至少”等,往往对应一个临界状 态,满足相应的临界条件,一辆值勤的警车停在公路边,当警员发现从他旁边以10 m/s的速度匀 速行驶的货车严重超载时,决定前去追赶,经过5.5 s后警车发动起来,并以 2.5 m/s2的加速度做匀加速运动,但警车的行驶速度必须控制在90 km/h以内 问: (1)警车在追赶货车的过程中,两车间的最大距离是多少? (2)警车发动后要多长时间才能追上货车?,考查识别图象的能力,1某同学在学习了动力学知识后,绘出了一个沿直线运动的物体的加速度a、速度 v、位移x随时间变化的图象如图所示,若该物体在t0时刻,初速度均为零, 则下列图象中表示该物体沿单一方向运动的图象是 ( ),解析:A项位移正负交替,说明物体做往复运动,B项物体先做匀加速运动, 再做匀减速运动,然后做反向匀加速运动,再做反向匀减速运动,周而复始; C项表示物体先做匀加速运动,再做匀减速运动,循环下去,物体始终单向运 动,C正确,D项从面积判断物体速度有负值出现,不是单向运动 答案:C,2.如图137所示,汽车以10 m/s的速度匀速驶向路口, 当行驶至距路口停车线20 m处时,绿灯还有3 s熄灭 而该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处,则汽车运动 的速度(v)时间(t)图象可能是 ( ),图137,解析:清楚地理解vt图象中“面积”的物理意义,A、D图中vt图象中“面 积”不等于20 m;B中vt图象的“面积”可能等于20 m;C中vt图象的“面 积”正好等于20 mB、C项正确,A、D项错误 答案:BC,考查由图象分析解决问题的能力,3(2011浙江金丽衢十二校联考)2010年4月12日,亚丁湾 索马里海域六艘海盗快艇试图靠近中国海军护航编队保 护的商船,中国特战队员发射爆震弹成功将其驱离假 如其中一艘海盗快艇在海面上运动的vt图象如图13 8所示,设运动过程中海盗快艇所受阻力不变则下 列说法正确的是 ( ) A海盗快艇在066 s内从静止出发做加速度增大的加速直线运动 B海盗快艇在96 s末开始调头逃离 C海盗快艇在66 s末离商船最近 D海盗快艇在96 s116 s内做匀减速直线运动,图138,解析:在066 s内图象的斜率越来越小,加速度越来越小,故海盗快艇做加 速度减小的加速运动,A错误;海盗快艇在96 s末,速度由正变负,即改变运 动的方向,开始掉头逃跑,此时海盗快艇离商船最近,B正确,C错误;海盗 快艇在96 s116 s内,沿反方向做匀加速运动,D错误 答案:B,4(2010全国,24)汽车由静止开始在平直的公路上行 驶,060 s内汽车的加速度随时间变化的图线如图 139所示 (1)画出汽车在060 s内的vt图线; (2)求在这60 s内汽车行驶的路程,图139,答案:(1) (2)900 m,考查追及、相遇类问题,5. (2011合肥质检)a、b两车在两条平行的直车道上同方向 行驶,它们的vt图象如图1310所示在t0时刻, 两车间距离为d;t5 s的时刻它们第一次相遇关于两 车之间的关系,下列说法正确的是 ( ) At15 s的时刻两车第二次相遇 Bt20 s的时刻两车第二次相遇 C在515 s时间内,先是a车在前,而后是b车在前 D在1015 s时间内,两车间距离逐渐变大 解析:本题考查运动学图象分析两车同向运动,a做匀减速运动,b做匀加速 运动,t0时两车相距为d,t5 s时两车第一次相遇,t5 s到t15 s时间段内, 由图象可以看出,两者位移相等,因此t15 s两者第二次相遇,A项正确;t 5 s到t20 s时间段内,b的位移比a的大,因此b在a的前面mB项错误;在t5 s 到t15 s时间段内,先是a车在前直到两者相遇,C项错误;1015 s内两者的 距离在减小,D项错误 答案:A,图1310,6A、B两辆汽车在笔直的公路上同向行驶当B车在A车前84 m处时,B车速度 为4 m/s,且正以2 m/s2的加速度做匀加速运动;经过一段时间后,B车加速 度突然变为零A车一直以20 m/s的速度做匀速运动经过12 s后两车相遇 问B车加速行驶的时间是多少?,不能正确理解运动图象的意义而出错,【例1】如图1311所示为甲、乙两个物体直线运动的vt图象, 由图象可以分析 ( ) A甲做匀变速直线运动,乙做匀速直线运动 B甲、乙两物体在t0时刻的位置不一样 C甲、乙两物体在t2 s时有可能相遇 D前4 s内甲、乙两物体的位移相等 错因分析:错解1:对图象纵轴的物理意义认识不够,认为在t0时刻,甲离 出发点的距离为10 m,乙离出发点的距离为5 m,故判定t0时刻甲、乙两物 体的位置不同,选B.,图1311,错解2:由图象认为在t2 s时刻,甲、乙两物体的图线相交,只表示两个物体的 速度相等,而两者发生的位移大小不等,因而认为不可能相遇,漏选C. 正确解析:vt图象的斜率表示物体运动的加速度,由图象可以分析甲做匀变速 直线运动,乙做匀速直线运动,所以A正确;纵轴截距表示t0

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