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文档简介
要点疑点考点 课 前 热 身 能力思维方法 延伸拓展 误解分析,第1课时 排列与组合(一),要点疑点考点,1.,2.,返回,课 前 热 身,1.,136,466,2.下图为一电路图,从A到B共有 _条不同的线 路可通电.,8,3.语、数、外三科教师都布置了作业,在同一时刻4 名学生都做作业的可能情形有( ) (A)43种 (B)34种 (C)A34种 (D)C34种,B,4.现从某校5名学生干部中选出4个人分别参加宿迁 市“资源”、“生态”、“环保”三个夏令营,要求每个 夏令营活动至少有选出的一人参加,且每人只参加 一个夏令营活动,则不同的参加方案的种数是_.,180,5.不大于1 000的正整数中,不含数字3的正整数的 个数是( ) (A)72 (B)648 (C)729 (D)728,B,返回,【解题回顾】解法1先分类再分步,解法2分步结合排除法.可见对同一问题有时既可按元素性质分类思考,也可从事件过程分步思考.,能力思维方法,1.有4名男生、5名女生,全体排成一行,问下列情 形各有多少种不同的排法? (1)甲不在中间也不在两端; (2)甲、乙两人必须排在两端; (3)男、女生分别排在一起; (4)男女相间; (5)甲、乙、丙三人从左到右顺序保持一定.,【解题回顾】本题集排列多种类型于一题,充分体 现了元素分析法(优先考虑特殊元素),位置分析法 (优先考虑特殊位置)、直接法、间接法(排除法)、 捆绑法、等机会法、插空法等常见的解题思路.,2.由0,1,2,3,4,5这六个数字, (1)能组成多少个无重复数字的四位数? (2)能组成多少个无重复数字的四位偶数? (3)组成无重复数字的四位数中比4032大的数有多少个?,【解题回顾】注意题中隐含条件零不能在首位; 由零不能在首位的隐含条件导致(3)必须分类求解.,3. 从4名男生,3名女生中选出3名代表. (1)不同的选法共有多少种? (2)至少有一名女生的不同选法共有多少种? (3)代表中男、女生都要有的不同选法共有多少种?,【解题回顾】选举问题是一种典型的组合问题,常 见的附加条件是分类选元.在解(2)、(3)时易犯的错 误是重复选,如解(2)为C13C2645种,解(3)为C13 C14C1560种.,4. 有11名外语翻译人员,其中5名英语翻译员,4名 日语翻译员,另两名英、日语都精通, 从中找出8 人,使他们组成两个翻译小组,其中4人翻译英 文,另4人翻译日文,这两个小组能同时工作,问 这样的分配名单共可开出几张?,【解题回顾】首先注意分类方法,体会分类方法在 解组合问题中的作用.本题也可以先安排翻译英文 人员,后安排翻译日文人员进行分类求解,共有 C45C46+C35C12C45+C25C22C44185种.,返回,5. 从1到200的自然数中,求各个数位上都不含有数字8的数的个数.,延伸拓展,【解题回顾】注意此题没有要求各位上的数字不重复.,6.央电视台“正大综艺”节目的现场观众来自四个单位,分别在图中4个区域内坐定.有4种不同颜色的服装,每个单位的观众必须穿同种颜色的服装,且相邻两个区域的颜色不同, 不相邻区域颜色相同与否则不受限制,那么不同的着装方法共有多少种?,【解题回顾】当某种元素的不同限制条件对其他 元素产生不同的影响时,应以此元素的不同限制 条件作为分类的标准进行讨论.,返回,误解分析,问题1:是排列还是组合? 假期中全班40名同学都分别给同学写一封信,则共有多少封信? 开学时,同班同学见面分别握一次手,共握手多少次?,误解 都是C240,正解 前者讲次序,是排列问题,答案为A240,后者不讲次序,是组合问题,答案为C240.,问题2:在100件产品中有次品3件,正品97件,从中抽取4件,问至少抽得一件次品的方法数是多少?,误解 从3件次品中抽取1件,再从余下来的2件次品和97件正品(共99件)中任意抽取3件,即C13C399.,正解 上述解法是一种正确的“操作”,但得到的是错误的答案,因为抽法违背了分类、分步原则,因而不符合计数原理,从而不能使用由计数原理
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