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7.1.1 有序数对 练习题及答案 7.1.1有序数对

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7.1.1有序数对同步练习题（2）知识点：1. 有序数对：两个有顺序的数a 和b组成的数对叫有序数对，记做（a，b）同步练习：1、七年级（5）班教室的座位共有6排8列，其中小明的座位在2排5列，记为（2，5），王红的座位在5排3列，可记为_ A（6，8） B（8，6） C（5，3） D（3，5）2、下列数据不能确定物体具体位置的是_A5楼6号 B北偏东 C希望路20号 D东经，北纬3、电影票上的5排6号用有序数对表示为（5，6），那么（6，5）表示_排_号.4、观察下列有序数对：，根据你发现的规律，第100个有序数对是_。5、电影票上3排8号记作（3，8），则5排6号记作_. (1) (2) 6、如图(1)是在方格纸上画出的小旗图案，若用（0,0）表示A点，（0,4）表示B点，那么C点的位置可表示为（ ）A. (0,3) B. (2,3) C. (3,2) D. (3,0)7、如图(2)，小明从家到达学校要穿过一个居民小区，小区的道路均是正南或正东方向，小明走下面哪条线路不能到达学校（ ）A.（0,4） (0,0) (4,0) B. (0,4) (4,4) (4,0)C. (0,4) (1,4) (1,1) (4,1) (4,0) D. (0,4) (3,4) (4,0)7.1.1有序数对同步练习题（2）答案：1. （5，3）2. B3. 6 ,54. (-201，)5. （5，6）6. C7. D8.7.1.1有序数对同步练习题（3）知识点：1. 有序数对：两个有顺序的数a 和b组成的数对叫有序数对，记做（a，b）同步练习：1小玲所在的班级在光华教学楼4层左起第3个教室，你能用有序数对表示她的教室的位置吗？2用有序数对（2，9）表示某住户住2单元9号房，请问（3，11）表示住户住几单元几号房？3青云山在新泰正东3公里处，以“新泰”为坐标原点，你能在图中画出青云山的位置吗？4晓明和小华一起去看电影，晓明的电影票是7排15号，小华的电影票是15排7号，他们的位置相同吗？7（应用题）（1）如图，点A用（3，1）表示，点B用（8，5）表示若用（3，3）（5，3）（5，4）（8，4）（8，5）表示由A到B的一种走法，并规定从A到B只能向上或向右走，小刚家在A点，小强家在B点，小刚要约小强踢球，用上述表示法写出另两种走法，并判断这几种走法的路程是否相等（2）泰山电视台用图所示的图像向观察描绘了一周之内日平均温度的变化情况： 这一周哪一天的日平均温度最低？大约是多少度？哪一天的平均温度最高？大约是多少度？你能用有序数对分别表示它们吗？ 14、15、16日的日平均温度有什么关系？ 说一说这一周日平均温度是怎样变化的9（趣味题）如图，小海龟位于图中点A（2，1）处，按下述路线移动：（2，1）（2，4）（7，4）（7，7）（1，7）（1，1）（2，1）用粗线将小海龟经过的路线描出来，看一看是什么图形10（2005年，佛山）如图，是象棋盘的一部分，若帅位于点（1，-2）上，相位于点（3，-2）上，则炮位于点 （ ）A（-1，1） B（-1，2）C（-2，1） D（-2，2）数学世界 通往“数学之宫”中心的道路，一个“数字之宫”（如图）共有六道“墙”，每一道“墙”上有六扇“门”请你找出一条通往“数字之宫”中心的道路，使得从最外面一道“墙”的某一扇“门”起，经过六扇“门”到达“数字之宫”的中心，而这六扇“门”上面的数字之和恰好为1387.1.1有序数对同步练习题（3）答案：1把楼层数写在前边，小玲的教室的位置可表示为（4，3）2（3，11）表示住户住3单元11号房3如图：5不相同7（1）（3，5）（8，5），（3，4）（4，4）（5，4）（5，5）（8，5） 这几种走法的路程相等 （2）解：11日的日平均温度最低，大约是28，用有序数对表示为（11，28）；12日的日平均温度较高，大约是36，用有序数对表示为（12，36）14、15、16日的日平均温度相同，都是35这一周日平均温度从28升至36，然后降至33，又升至35，持续3天，周日降至309如图，像一面旗子10C数学世界答案 通往“数字之宫”的道路： 5021501025； 5012501025； 50325102525； 通往“数字之宫”的道路有多条，同学们可自己探索其他的道路7.1.1有序数对同步练习题（1）知识点：1. 有序数对：两个有顺序的数a 和b组成的数对叫有序数对，记做（a，b）同步练习：一、选择题:(每小题3分,共12分)1.如图1所示,一方队正沿箭头所指的方向前进,A的位置为三列四行,表示为(3,4),那么B 的位置是 ( )毛 A.(4,5); B.(5,4); C.(4,2); D.(4,3)2.如图1所示,B左侧第二个人的位置是 ( ) A.(2,5); B.(5,2); C.(2,2); D.(5,5)3.如图1所示,如果队伍向西前进,那么A北侧第二个人的位置是 ( ) A.(4,1); B.(1,4); C.(1,3); D.(3,1)4.如图1所示,(4,3)表示的位置是 ( ) A.A B.B C.C D.D二、填空题:(每小题4分,共12分)1.如图2所示,进行“找宝”游戏,如果宝藏藏在(3,3)字母牌的下面, 那么应该在字母_的下面寻找.2.如图3所示,如果点A的位置为(3,2),那么点B的位置为_, 点C 的位置为_,点D和点E的位置分别为_,_. 3.如图4所示,如果点A的位置为(1,2),那么点B的位置为_,点C 的位置为_.三、基础训练:(共12分) 用有序数对表示物体位置时,(2,4)与(4,2)表示的位置相同吗?请结合图形说明.四、提高训练:(共15分) 如图所示,A的位置为(2,6),小明从A出发,经(2,5)(3,5)(4,5)(4,4)(5,4)(6,4),小刚也从A出发,经(3,6)(4,6)(4,7)(5,7)(6,7),则此时两人相距几个格?五、探索发现:(共15分) 如图所示,从2街4巷到4街2巷,走最短的路线,共有几种走法?六、能力提高:(共18分) 在平面内用有序数对可表示物体的位置, 你还能用其他类似的方法来表示物体的位置吗?请结合图形说明.七、中考题与竞赛题:(共16分) 如图所示,四个正方形组成一个“T”字形,你能用四个这样的图形拼成一个正方形吗?7.1.1有序数对同步练习题（1）答案:一、1.A 2.A 3.B 4.C二、1.M 2.(0,1) (1,3) (2,5) (2,1) 3.(0,1) (-1,0)三、解:不