愚公移山作业题有答案.doc

九年级语文作业纸 NO.4 课题：愚公移山 班级： 姓名： 主备人：王 磊 审核人：徐美云 时间：1.26一、阅读下面文段，完成1一5题。 河曲智叟笑而止之曰河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。1解释下列句中加点的词（2分） 曾不能毁山之一毛 河曲智叟亡以应 惧其不已也 无陇断焉 2用现代汉语翻译下列句子(4分) 1 甚矣，汝之不惠！ 何苦而不平? 3从课文学习中知道，“阴”“阳”二字在和山水名称相连时，多指和山水相关的方位，如 ：“河阳”“汉阴”等。我国很多城镇名称就是这样形成的。请分别写明下列城市所处山水的位置。（2分） 江(长江)阴_； 洛(洛河)阳 _； 衡（衡山）阳_； 华（华山）阴_； 4在人和山这对矛盾中，愚公和智叟表现出截然不同的态度愚公认为：子孙无穷，人力 无限，而山不加增，人定胜山；智叟认为：人是“残年余力”，山却高大难平，愚公不自量力。你的看法呢?谈谈你对二人的评价。(4分) 5读了这则寓言故事后，你从中得到了什么启示？请联系生活实际简要谈谈你的看法。二、阅读下面文言文，完成1-4题。甲愚公移山乙蜀之鄙有二僧 蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海，不知其几千里也，僧富者不能至，而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉！ 注释鄙：边境。南海：指佛教圣地普陀山，在今浙江定海县东的海上。瓶：水瓶。钵；和尚用来盛饭食的器皿。顾：难道，反而。1解释下列句子中加点的词的意思。（4分） 箕畚运于渤海之尾 箕畚： 汝之不惠 惠： 帝感其诚 感： 越明年 越： 2下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（2分） A惧其不已也其真无马邪 B而山不加增水落而石出者 C以告富者先帝不以臣卑鄙 D吾欲之南诲辍耕之垄上3翻译下面句子。（3分）自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 4对甲文内容理解不正确的一项是（ ）（2分）A愚公之妻“献疑”，智叟“笑而止之”，这可看出两人都坚决反对愚公移山。B京城氏之子“跳往助之”，可见愚公移山受到众人拥护。C文章运用了对比和衬托的写作手法来突出人物形象。D文章通过愚公移山的故事，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。5甲乙两文告诉我们一个共同的道理是什么？两文的结尾形式有什么不同？（3分）三、阅读下面两篇文言文，完成1-5题。【甲】 愚公移山(节选) 列子【乙】 小儿不畏虎 有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者。虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之。二小儿戏沙上自若。虎熟视久之，至以首抵触，庶几其一惧；而儿痴，竟不知。虎亦寻卒去。意虎之食人，先被之以威；而不惧之人，威亦无所施欤! 注释：浣(hun)衣洗衣服。庶几在这里有“希望”的意思。意估计。1、解释加点词语的含义。 (1)惩山北之塞( ) (2)固不可彻( ) (3)甚矣，汝之不惠( ) (4)虎亦寻卒去( )2、翻译下列文言语句。(1)曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何? (2)虎熟视久之，至以首抵触，庶几其一惧。 3、甲文愚公“老骥伏枥，志在千里”，乙文二小儿“初生牛犊不怕虎”。对此你有何感想?请简要谈谈。 愚公移山作业纸答案 ：一、1（1）草木 （2）亡，通“无”（3）停止 （4）隔绝2（1）你太不聪明了。 （2）愁什么挖不平？（还愁挖不平吗？）3（1）在长江南岸；（2）在洛河北岸；（3）在衡山南面；（4）在华山北面4对山的态度其实是对困难的态度，循此方向谈看法、作评价皆可。只要世界观积极，言之成理，表达流畅就可得分，否则酌情扣分。5. 启示：像愚公一样不畏艰难、坚持不懈的顽强拼搏，以发展的眼光看问题。在当代社会，充满了机遇和挑战。我们如果想建立一番事业，不可避免要面对许多困难，所以继承并发扬“愚公精神”在当代有十分重要的意义。二、1用箕畚 通“慧”，聪明 被感动 到、及2D（A人称代词，他表反问，可译为“难道” B连词，表转折连词，表承接 C把因为 D都是“去、往”的意思。）3从此，冀州的南部，直到汉水的南岸，再也没有高山阻隔了。（“汉”“阴”“陇”“断”译错一处扣1分，扣完3分为止。4A（愚公之妻只是有疑，而不是坚决反对。）5人要立志，并付诸行动。（1分）甲文以神话结尾，（1分）乙文以议论结尾。（1分）三、1、苦于 通 通“慧”，聪明 不久 2、连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋两座山怎么