八年级下册古诗文专项训练.doc

八年级（下）古诗文练习一、根据原文填空 海内存知己， 。 ，西出阳关无故人。 冰霜正惨凄， 。 俱怀逸兴壮思飞， 。 啊，我思念那洞庭湖， ，我思念那东海，那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀！ 。 _，_，此事古难全。水调歌头 酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含新事物终究要取代旧事物的哲理，常被人引用的句子：_ ， 。 黔娄之妻有言：“ ， ”二、文言文阅读（一）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰，泉水激石，泠泠作晌。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。下面哪一组加点字的意思相同? ( ) A奔 猛浪若奔虽乘奔御风，不以疾也 B穷 蝉则千转不穷 复前行，欲穷其林 C甚 急湍甚箭君美甚 D. 指 争高直指皆指目陈胜2文中概括景色总的特征的句子是 。3用现代汉语翻译“负势竞上，互相轩邈”。 4文章景物描写非常美，写出你认为最美的一句，说说你的理由。 5揣摩全文，请以“人与自然”为话题，谈谈你的体会和感受。 （二）先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言，兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？解释下列句中加点的词语。 每有会意 （ ） 亲旧知其如此 （ ） 衔觞赋诗 （ ） 晏如也 （ ）与“或置酒而招之”中的“或”意义用法相同的一项是（） A.或以为死，或以为亡。 B.或异二者之为。 C.或以钱币乞之。 D.或王命急宣。翻译下列文言句子。 忘怀得失，以此自终。 其言，兹若人之俦乎？ 分别从文章中找出表现五柳先生性格、生活和志趣的句子。 性格： 生活： 志趣： 对五柳先生的“好读书，不求甚解”，你是如何理解的？ （三）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！呜呼！”其真无马邪？其真不知马也。1解释下列加点字的意思。 不以千里称也（） 食马者不知其能千里而食也（） 才美不外见（） 策之不以其道（）2下列各组中加点字的意义用法相同的一项是：（ ） A.策之不以其道 执策而临之 B.食之不能尽其材食马者不知其能千里而食也 C.策之不以其道不以千里称也 D.食之不能尽其材鸣之而不能通其意3用现代汉语翻译下列句子。 食马者不知其能千里而食也。 食之不能尽其材。 4如果你是一匹“千里马”，而尚未被“伯乐”发现，你该怎么做? （四）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。解释下列句中加点词的意思。 (1)录毕，走送之( ) (2)俟其欣悦( ) (3)寓逆旅 ( ) (4)皆被绮绣( )2下列各组句子中加点虚词的意义、用法相同的一项是( ) A每假借于藏书之家 战于长勺 B余之从师也 爱莲之出淤泥而不染 C足肤皲裂而不知 为坛而盟 D以衾拥覆 虽乘奔御风不以疾也3.翻译下面的句子。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 4选段写了作者幼时求学的艰难和成年后求师的艰难这两方面的内容，其中“求师的艰难”表现在哪三个方面? （五）廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者亦时时有之。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪这鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气，始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。朗读停顿不正确的一项是（ ） A.始/知郊田/之外/未始/无春 B.花朝节/后 C.柳条/将舒未舒 D.每/冒风/驰行下列“之”字词性与用法不相同的一组是（ ） A.红装而蹇者亦时时有之而城居者未之知也 B.郊田之外城居者未之知也 C.脱笼之鹄 呷浪之鳞 D.倩女之靧面髻鬟之始掠翻译下面的句子。 曝沙之鸟，呷浪之鳞。 晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。4.文中加着重号的词“泉、茗、罍、蹇”用法有什么变化？ （六） 钴姆潭记（柳宗元）钴姆潭在西山西，其始盖冉水自南奔注，抵山石，屈折东流，其颠委势峻，荡击益暴，啮其涯故旁广而中深，毕至石乃止。流沫成轮，然后徐行，其清而平者且十亩有树环焉，有泉悬焉。其上有居者，以予之巫游也，一旦款门来告曰：不胜官租私券之委积既殳山而更居，愿以潭上田贸财以缓祸予乐而如其言，则崇其台廷其槛，行其泉于高者而坠之潭，有声潨然。尤与中秋观月为宜，于以见天之高，气之迥。孰使予乐居夷而忘故土者，非兹潭也欤？ 注释： 本文是 永州八记 中最短的一篇作者在描绘钴姆潭自然风光之后，抒发了被贬谪的愤懑之情。 潨（c6ng ) ，水声。1在表达方式上第一段段侧重 ，第二段侧重 . 2钴姆潭的潭水如何而来？（摘录原句） 3.描写钻姆潭周围的环境的句子是 4.描写溪流自上而下奔腾激荡之险势的一句 5.请你说说孰使予乐居夷而忘故土者，非兹潭也欤! ”一句的大意并说说表达了作者怎样的思想感情？ 6第二段主要记述了买潭上田一事，记录了卖者求告的话，为什么要这样写？这一段能否去掉？ 八年级古诗文练习参考答案（一）1.A2.风烟俱净，天山共色 3.这些树凭借着（高峻的）山势，争着向上，仿佛都在争着往高处和远处伸展。 4.略5.略（二）领会文章意旨 亲戚朋友 酒杯 安然自若的样子 D 他从不把得失放在心上，凭借这个过完自己的一生。 从这话看来，他该是五柳先生一类人吧？ 性格：闲静少言。 生活：环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空。 志趣：好读书、性嗜酒、常著文章自娱。 这种读书方法不在一字一句上过分地下功夫，只求把握文章的意旨。（三）1.称呼喂养表现鞭策 2.B 3.饲养马的人不懂得（要根据）能（日行）千里（的特点）来喂养（它）。 饲养他又不能竭尽它的才能。 4.不气馁，努力做好本职工作寻找机会，展示自己才华 （四）1(1)跑 (2)等待(或：等到) (3)寄居(或：居住、住在)(4)通“披” 2B 3.因为内心有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。 (或：因心中有足以快乐的事，不感到衣食的享受比不上其他的人。) 4叩问之难；旅途之艰；生活之苦。 （五）1.A 2.B 3.在沙滩上晒太阳的鸟；浮到水面上吸水的鱼 亮晶晶的，好像刚打开镜子，浮光突然从匣子里闪射出来的一样 4.名词活用为动词