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文档简介

八年级上册第四单元第二章第二节 动物行为的类型一、 分析下列现象属于哪种行为?1、 新西兰有种原始蜥蜴,一年中有半年冬眠。( )2、 孔雀开屏。( )3、 两只黄鼬为争夺一只鸡而争斗。( )4、 黄鼬遇到敌害,肛门旁的臭腺释放臭气。( )5、 老猴发现猛兽后,高声吼叫并带领猴群逃跑。( )A. 社群行为B.繁殖行为C攻击行为.D. 防御行为E. 节律行为二、 基础题1、 “蝗类青色,长脚长股,股鸣者也。”说明动物能通过 来传递信息。( )A、声音 B、气味 C、动作 D、语言2、“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”这句话反应了鸟的( )A、攻击行为 B、贮食行为 C、繁殖行为 D、防御行为3、下列动物行为中,不属于防御行为的是( )A、蝗虫的体色与周围环境十分相似,有利于隐藏自己B、乌贼遇到天敌难以脱身时会释放墨汁,趁机逃跑C、两只蟋蟀争斗中,一只退却逃走 D、野兔发现天空中的鹰在盘旋时,立即飞逃回洞穴4、下列哪项不是攻击行为( )A、两只狗为争夺一块骨头而撕咬B、两只公猫在繁殖季节的吼叫和格斗C、两只雄鹿在争夺配偶D、一只猫正向一只老鼠发起攻击5、下列行为不属于繁殖行为的是( )A、杜鹃把蛋产在大尾莺的巢里B、家鸽用“鸽乳”喂养幼鸽C、两只狼在争夺一只羊D、天冷时,老母鸡把雏鸡护在翼下6、下列行为是攻击行为的是( )A.两只雄海报为了争夺一只雌海豹而争斗B.一条蛇在追击一只青蛙C.一只鹰捕食一只飞行的小鸟D.螃蟹举起蟹钳反击天敌的进攻三、观察蚂蚁搬运食物的图片回答:(1)很多蚂蚁在一起搬运食物是一种什么行为?(2)还有什么动物有这种行为?(3)在社群行为中处于首领地位的动物,是这样得到“领导”地位的?它在群体中享有哪些特权?四、复杂多样的动物行为,对于生物的生存具有重要的意义,也是动物对生活环境的一种适应。完成下表动物行为的类型概念特点意义举例获取生存所需食物维持个体生存猫捉老鼠同种生物维持群体生存的行为有利于种族生存和延续蚂蚁群攻击行为有利于维持个体生存和种族延续防御行为躲避敌害有利于维持个体生存和种族延续繁衍后代的行为母鸡抱窝节律行为随地球、日、月的周期变化形成的有周期、节律的行为动物适应环境节律的结果答案一、EBCDA二、ACCDCA三、(1)社群行为 (2) 还有狒狒、狮子等动物也有这种行为(3)通过攻击行为获得 ,享有食物、配偶等优先权四、复杂多样的动物行为,对于生物的生存具有重要的意义,也是动物对生活环境的一种适应。完成下表动物行为的类型概念特点意义举例觅食行为获取生存所需食物捕食维持个体生存猫捉老鼠社群行为同种生物维持群体生存的行为分工合作共同维系有利于种族生存和延续蚂蚁群攻击行为同种动物相互攻击很少致死有利于维持个体生存和种族延续两只狗争夺骨头防御行为保护自己防御敌害躲避敌害有利于维持个体生存和种族延续蜥蜴断尾繁殖行为繁衍后代的行为越高等的动物繁

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