六年级语文上册第10课《十六字令三首》课件1沪教版.pptx

,十六字令三首,毛泽东,教学目标： 1、会认1个生字，会写5个生字； 2、有感情地朗读并背诵这三首小令，注意长短句的节奏；（重点） 3、想象小令描写的情境，体会作者在文中所表达的情感。（难点）,毛泽东是中国革命的伟大领袖，是新中国的建立者。他为中华民族屹立于世界民族之林做出了巨大的贡献。同时毛泽东还是一位才华横溢的诗人，他的诗豪情万丈，激情澎湃，热情奔放，充满着对祖国大好河山的赞美与对祖国的热爱。,关于“令” 词是这样分类的：从最短的“十六字令”到五十八字以内的词叫“小令”；从五十九字到九十字的词叫“中调”；九十一字以上的词都称为“长调”。 十六字令是只有十六个字的小令，篇幅短小，很难表达太多内容，尤其是豪放之作，更不容易利用这一形式，此调古代作品流传至今者甚少，佳作更是罕见。这是因为字数太少，没有回旋的余地。,十六字令，由于篇幅短小，常常使得英雄无用武之地。但是，毛泽东写出了绝妙佳作。有人评价，十六字令山的出现，改写了中国诗歌史上十六字令里没有名篇的历史。,一读要正确,十六字令三首 一九三四年到一九三五年 山， 快马加鞭未下鞍。惊回首， 离天三尺三。 山， 倒海翻江卷巨澜。奔腾急， 万马战犹酣。 山， 刺破青天锷未残。天欲堕， 赖以拄其间。,二读有韵律,十六字令三首 一九三四年到一九三五年 山， 快马加鞭/未下鞍。惊回首， 离天/三尺三。 山， 倒海翻江/卷巨澜。奔腾急， 万马/战犹酣。 山， 刺破青天/锷未残。天欲堕， 赖以/拄其间。,十六字令三首 一九三四年到一九三五年 山， 快马/加鞭/未下鞍。惊回首， 离天三尺三。 山， 倒海/翻江/卷巨澜。奔腾急， 万马/战犹酣。 山， 刺破/青天/锷未残。天欲堕， 赖以/拄其间。,三读有感情,深入理解词义， 走进作者心灵。,温馨提示： 1、用你喜欢的理解诗句的方法自学小令； 2、独立思考后在组内进行交流，有疑难问 题组内成员共同研究解决。 5分钟后我们来交流。,山， 快马加鞭未下鞍。惊回首， 离天三尺三。,上有骷髅山，下有八宝山，离天三尺三。人过要低头，马过要下鞍。,山， 快马加鞭未下鞍。惊回首， 离天三尺三。,上有骷髅山，下有八宝山，离天三尺三。人过要低头，马过要下鞍。,山， 倒海翻江卷巨澜。奔腾急， 万马战犹酣。,山， 刺破青天锷未残。天欲堕， 赖以拄其间。,十六字令三首 一九三四年到一九三五年 山， 快马加鞭/未下鞍。惊回首， 离天/三尺三。 山， 倒海翻江/卷巨澜。奔腾急， 万马/战犹酣。 山， 刺破青天/锷未残。天欲堕， 赖以/拄其间。,十六字令三首 一九三四年到一九三五年 山， 快马/加鞭/未下鞍。惊回首， 离天/三尺三。 山， 倒海/翻江/卷巨澜。奔腾急， 万马/战犹酣。 山， 刺破/青天/锷未残。天欲堕， 赖以/拄其间。,念奴娇昆仑 七绝莫干山 七律到韶山 五律看山 忆秦娥娄山关 念奴娇井冈山,七律登庐山 清平乐六盘山 水调歌头重上井冈山 西江月井冈山 七绝五云山 七律长征,清平乐六盘山 天高云淡， 望断南飞雁。 不到长城非好汉， 屈指行程两万。 六盘山上高峰， 红旗漫卷西风。 今日长缨在手， 何时缚住苍龙？,忆秦娥娄山关 西风烈， 长空雁叫霜晨月。 霜晨月， 马蹄声碎， 喇叭声咽。 雄关漫道真如铁， 而今迈步从头越。 从头越， 苍山如海， 残阳如血。,红军在长征中渡过的大河有24条，主要有：江西的信丰河、湖南的潇水、贵州的乌江、赤水河、云南的金沙江、四川的大渡河、小金川、甘肃的渭水等。很多河水流湍急，深不可没，被称为“龙难渡”。 翻过的险峻高山有18座，主要有越城岭、苗岭、大娄山、乌蒙山、岷山、六盘山等，很多山白雪皑皑、悬崖峭壁，甚至被称为“鸟难飞”。,十六字令三首 一九三四年到一九三五年 山， 快马加鞭未下鞍。惊回首， 离天三尺三。 山， 倒海翻江卷巨澜。奔腾急， 万马战犹酣。 山， 刺破青天锷未残。天欲堕， 赖以拄其间。,课外拓展： 请同学们上网搜集毛泽