




已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
期中检测卷 时间:60 分钟 满分:100 分 第一部分 听力 (40 分) 一、听录音,选出你所听到的内容。(5 分) ( ) 1. A. d B. b C. p ( ) 2. A. j B. g C. q ( ) 3. A. h B. m C. n ( ) 4. A. sh B. xh C. fd ( ) 5. A. bdp B. etq C. gfp 二、听录音,选出与你所听到的内容相符的图片。(5 分) 三、听录音,按你听到的顺序给下列图片编号(用 1,2,3表示)。(5 分) 四、听录音,选出你所听到的句子。(5 分) ( ) 1. A. Nice to meet you. B. How are you? ( ) 2. A. Im fine, thanks. B. Im very well, thanks. ( ) 3. A. Close the book. B. Open your pencil box. ( ) 4. A. Show me brown. B. Shake your legs. ( ) 5. A. Lets go to school! B. Lets make a puppet! 五、听录音,判断下列句子与你所听到的内容是(T)否(F)相符。(10 分) ( ) 1. Good afternoon, Mr White. ( ) 2. Lets make a puppet! ( ) 3. Look at my nose. ( ) 4. Open your mouth. ( ) 5. I see a blue pen. 六、听录音,从方框中选出你所听到的句子的最佳应答语。(10 分) A. My name is Mike. B. Great. C. Im fine. Thank you. D. Hello. Im Sarah. E. Nice to meet you, too. 1. _ 2. _ 3. _ 4. _ 5. _ 第二部分 笔试(60 分) 七、写出下列字母的左邻右舍。 (注意大小写形式)(5 分) 八、找出一个与其他三个不同类的单词。(5 分) ( ) 1. A. red B. eye C. ear D. mouth ( ) 2. A. head B. face C. foot D. pencil ( ) 3. A. pencil B. ruler C. nose D. bag ( ) 4. A. apple B. ruler C. eraser D. pen ( ) 5. A. ruler B. crayon C. pen D. arm 九、选出正确的选项补全单词。(5 分) ( ) 1. f_ce A. e B. a C. i ( ) 2. mou_ A. s B. ce C. th ( ) 3. pe_ A. b B. n C. d ( ) 4. w_ite A. k B. m C. h ( ) 5. do_ A. y B. g C. j 十、单项选择。(10 分) ( ) 1. I have_ pen. A. an B. a C. / ( ) 2. How are you, Miss White? _ A. Im Miss White. B. Look at me. C. Fine, thank you. ( ) 3. _ My names Sarah. A. Whats your name? B. What are you? C. How are you? ( ) 4. How_ you? I_ very well, thanks. A. are; am B. are; is C. is; am ( ) 5. Mr Jones, this is Miss Green. _ A. Good morning, Miss Green. B. Nice to meet you, Miss Green. C. How are you, Miss Green? 十一、根据图片提示完成句子或对话。(5 分) 1. I have a_. 2. Look! This is my_. 3. What colour is it? Its_. 4. Look at this_. 5. My_ are big. 十二、在右栏中找出左栏中每个句子的应答语。(10 分) ( ) 1. Good afternoon. A. Good morning! ( ) 2. Whats your name? B. Hi, Im Sarah. ( ) 3. Hello! C. Fine, thank you. ( ) 4. Bye! D. Great! ( ) 5. Lets go to school! E. Nice to meet you, too. ( ) 6. Good morning! F. My names John. ( ) 7. How are you? G. See you! ( ) 8. Nice to meet you. H. Good afternoon. ( ) 9. Lets paint. I. Hi! ( ) 10. Hello! Im Wu Yifan. J. OK! 十三、 、从方框中选择恰当的句子完成对话。(10 分) Mike: Good morning, Chen Jie. Chen Jie: 1. _ Mike: Chen Jie. This is John. Chen Jie: 2. _ John: Nice to meet you, too. Chen Jie: Mike, I have a new friend. Mike: Whats its name? Chen Jie: 3. _ Its a puppet. John: 4. _ Chen Jie: Its brown. Mike: 5. _ Chen Jie & John: Good idea! A. Nice to meet you. B. Good morning, Mike. C. Lets make a puppet like(像) Zoom. D. Its name is Zoom. E. What colour is it? 十四、阅读理解。(10 分) 阅读下面的短文,根据短文内容,判断正(T)误(F)。 My name is Kate. I have a green bag. I have a red pencil box, a yellow book, a blue pen and a black eraser. Look! I have a dog, too. I like(喜欢) my bag. ( ) 1. Kate has(有)a blue bag. ( ) 2. Kate has a yellow book. ( ) 3. Kate has a black ruler. ( ) 4. Kate has a blue pen. ( ) 5. Kate has a panda. 期中检测卷 听力材料: 一、1. b 2. q 3. h 4. sh 5. gfp 二、1. I have a pencil. 2. I have a bag. 3. Look at my mouth. 4. Shake your hand. 5. I see green. 三、1. I have a book. 2. Look at my bag. 3. Look at my arm. 4. I see a pencil box. 5. The crayon is blue. 四、1. Nice to meet you. 2. Im very well, thanks. 3. Open your pencil box. 4. Show me brown. 5. Lets go to school! 五、1. Good afternoon, Miss Black. 2. Lets make a puppet! 3. Look at my nose. 4. Open your eyes. 5. I have a brown pen. 六、1. Hello! My names Mike. 2. Whats your name? 3. Nice to meet you. 4. How are you? 5. Lets make a puppet! 答案: 一、1. B 2. C 3. A 4. A 5. C 二、1. B 2. A 3. C 4. B 5. B 三、2 4 5 1 3 四、1. A 2. B 3. B 4. A 5. A 五、1. F 2. T 3. T 4. F 5. F 六、1. D 2. A 3. E 4. C 5. B 七、 八、1. A 2. D 3. C 4. A 5. D 九、1. B 2. C 3. B 4. C 5. B 十、1. B 点拨:pen 不是以元音音素开头的单词,故一支钢笔为 a pen。 2. C 3. A 4. A 点拨:y
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 七夕节活动方案(合集18篇)
- 年产300万只汽车前大灯智项目实施方案
- 年产20万吨氟化系列产品生产项目建议书(仅供参考)
- 广告牌匾规范化整治规划设计方案(范文)
- 公共厕所改造工程规划设计方案(范文)
- 社会服务方案设计
- 伊春职业学院《申论》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 毕节医学高等专科学校《视唱III》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 厦门兴才职业技术学院《教师语言技能B1》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 郴州思科职业学院《大数据运维实验》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 第三单元整体教学设计 统编版语文八年级上册
- .司机服务礼仪培训
- 工厂车辆道闸系统设计方案
- 旅游专业群建设方案
- 项目总工程师技术负责人绩效考核表
- 2023春国开农业经济基础单元自测1-16试题及答案
- 美克尔憩室课件
- 火车广播词范本范文
- 超星尔雅-《知识论导论》答案
- 集团公司全员安全生产职责清单(含目录)
- 8.6《林黛玉进贾府》课本剧剧本
评论
0/150
提交评论