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文档简介
,12、总也倒不了的老屋,教学目标,1.会认8个生字,会写13个生字。(重点) 2.正确、流利、有感情地朗读课文。(重点) 3.理解课文内容,明白老屋的奉献精神。 (难点),第一课时,课时目标,1.会认8个生字,会写13个生字。(重点) 2.分角色朗读对话,有感情地朗读课文。(重点),激趣导入,从前,有一个已经活了一百多岁的老屋,它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞,很久都没人住了。当它准备往旁边倒去的时候,接着,你最想知道什么呢?,初读课文,洞,自主识字,暴,壁,备,墙,准,dng zhn bi,bo qing b,饿,自主识字,撞,晒,蛛,饱,蜘, zh zh pio,zhung bo shi,漂,朗读课文,学生分角色朗读课文,男女生分组,要把握老屋说话的语气: 男生和女生分为两大组,以故事接龙的形式表演当老屋说“好了,我到了倒下的时候了!”的时候的语气和动作,以及接下来的一连串事件,选出表现最好的一组,大家在表演的时候,注意体会老屋的越来越老和奉献精神。,拓展思维,联系句子和上下文,通过朗读,理解当老屋说“好了,我到了倒下的时候了!”之后,事情的发展是怎样的,并拓展思维,想想除了老屋倒不了的原因是什么。,课堂总结,总也倒不了的老屋这个童话故事通过其他动物找老屋帮忙事件中,阐明了一个深刻道理:老屋越来越老,但奉献精神一点也不减。,板书设计,总也倒不了的老屋 洞 准 备 暴 墙 壁 饿 蜘 蛛 漂 撞 饱 晒,课时作业,一、看拼音,写词语。 Zhn bi bo fng y qing b shi ti yng ( 准 备 ) ( 暴 风 雨 ) ( 墙 壁 ) ( 晒 太 阳 ) 二、比一比,再组词。 板( 黑板 ) 洞( 洞口 ) 暴( 暴晒 ) 饱(
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