手术室护士培训计划

1 / 15 手术室护士培训计划 篇一：手术室护士培训计划 1第一阶段（ 12 个月） （ 1）培养计划及目标 熟悉手术室环境 熟悉手术室工作特点 掌握手术室无菌技术操作 熟悉敷料室、器械室工作 模拟教学 （ 2）实施方法 14 周：器械室 2 / 15 介绍地下供应部环境 了解器械室工作特点及工作性质 常用外科、骨科器械名称及用途 手术器械包的包法 了解 EO 的 灭菌方法 58 周：敷料室 各种敷料的名称及用途 各种敷料包的包法 各种敷料的叠法 各种单包敷料的包法 了解高压蒸汽的灭菌方法 3 / 15 2 第二阶段（ 910 周） （ 1）培养计划及目标 熟悉手术室各种规章制度 熟悉手术室各种应急预案 熟悉手术室工作人员岗位职责 熟悉手术室护理工作 （ 2）实施方法 介绍手术室各项规章制度等理论 示范讲解手术室各种典型手术如何摆台 示教室观看手术间内实况转播 进行理论考核及操作考核 4 / 15 3第三阶段（ 36 个月） （ 1）培养计划及目标 掌握正规无菌操作 普外、泌尿科小、中、大手术配合 手术室工作流程 手术室护士各岗位职责 （ 2）实施方法 专人带教典型手术配合（甲状腺、乳腺、开腹、胃肠道、 LC） 安排适宜的手术 反复重复各种带教手术，检查手术配合笔 记 出科考试 5 / 15 4第四阶段（ 79 个月） （ 1）培养计划及目标 妇产科小、中、大手术配合 熟悉特殊物品的准备、手术体位 （ 2）实施方法 专人带教典型手术配合（剖腹产、子宫、阴式子宫、妇科肿瘤减灭术） 安排相应的手术 反复重复各种带教手术，检查手术配合笔记 出科考核 5第五阶段（ 1012 个月） 6 / 15 （ 1）培养计划及目标 运医小、中、大典型手术配合（各 种腔镜手术、半月板、十字韧带、关节置换） 骨科小手术配合 （ 2）实施方法 专人带教典型手术配合（颈前路、颈后路、腰椎内固定、骨折内固定、关节置换、各种运动伤害手术等） 安排相应的手术 反复重复各种带教手术，检查手术配合笔记 出科考核 6考核方法：每阶段结束后，进行笔试和操作考试，成绩记录在册。 二、低年资护士（ 23 年护士）培训计划 7 / 15 （ 1）培养计划及目标 腰麻和硬膜外麻醉的配合 急诊手术的配合 完成各专科大、中、小典型手术的配合 各种班次工作能力的培训 （ 2）实施方法 在高年资护士的带教下完成腰麻和硬膜外麻醉的配合 巩固第一年的手术，掌握急诊手术的配合 能独立完成各种大、中、小手术的配合，注意各种外科无菌技术操作规程方面的训练 在高年资护士的带领下参与值班 8 / 15 考核：各种无菌技术操作成绩均必须达到优良，并记入继续教育学分中。 三、高年资护士（ 45 年护士）培训 计划 （ 1）培养计划及目标 完成较复杂大手术配合 完成各种麻醉的配合 手术室的急救与复苏 各种仪器的使用及注意事项 （ 2）实施方法 完成普外、泌尿、胸外、神外、骨科大手术的配合（胰头癌根治、回肠代膀胱、食道癌三切口、脊柱肿瘤等） 能独立配合全麻、腰麻、连硬外、颈丛的配合 9 / 15 熟练掌握新仪器设备的使用 考核：本级别护士每半年考核一次（笔试 +操作），成绩达标，计入继续教育学分。 篇二：手术室护士培训计划 1、戴口罩，帽子。更衣室管理规则，上、下班与进餐制度。 （ 2）手术室环境介绍 （ 3）手术室的服务宗旨与信念，工作人员组织结构。 （ 4）手术室的各种规章制度 下午：（ 1）手术缝针、缝线的分类与选择 （ 2）认识手术常用器械、敷料及其使用、清洗、保养方法、熟悉术后器械清洗流程。 10 / 15 （ 3）认识缝针、刀片、穿针、取刀片、传递持针、手术刀。 （ 4）消毒灭菌与监测：认识指示胶带，学习手术器械打包方法，辨别灭菌前后指示胶带的变色鉴别。 （ 5） 手术室一次性无菌物品的管理。 第二天：（ 1）外科洗手、穿脱手术衣、戴 /脱手套、无菌升台、铺巾、老师示范新护士练习、播放光盘。 （ 2）无菌技术练习、示范。 第三天：（ 1）手术室电外科的安全使用：高频电刀、单极双板、恒温箱、薰箱的管理。老师示范讲解、新护士练习。 （ 2）病理标本的处理。 （ 3）我科常见的各种消毒液的使用范围和更换。 （ 4）手术室锐器处理流程与方法。 11 / 15 （ 5）手术室的职业安全防护和法律、法规。 第四天：（ 1）手术室各科护理表格的设计与应用。 （ 2）无影灯的开 /关调节，手术间的消毒和紫外线灯的开关。 （ 3）手术体位综述。 （ 4）手术床的种类及使用方法，常见手术体位放置方法，老师示范讲解，新护士练习。 第五天：（ 1）现代手术室护士的角色，功能与素质要求 2 洗手 /巡回护士职责，各班职责 3 留置针穿刺：老师示范讲解、新护士练习。 4 一周培训汇总，反馈答疑。 篇三：手术室护士培训计划 12 / 15 岗前培训工作是确保护理质量和患者安全的重要措施，体现了护士自身价值和护理专业的科学性、严谨性，使护理做到科学化、规范化和标准 化。系统的岗前培训有利于新护士更快地适应手术室环境，熟悉手术室规章制度及操作流程，树立良好的职业道德，更好地投入工作为患者服务，提高手术室护理质量。本文旨在介绍我科手术室新护士岗前培训模式，探讨新护士的培训方法。 1 早期岗前培训模式 新护士入科后，即分配至各教员一对一跟班带教，无系统培训计划和课程。以往操作考核由教学组长负责，无评分标准。 2 现行的岗前培训模式 确定分层管理理念 采用分层管理的理念，即护士长副护士长教学组长专科组长，充分发挥组长的作用，提高培训的质量和效果 。 制订培训计划 包括培训目标、时间、课程的设置、教员13 / 15 的选择及考核等。 选择教材 手术室护理涉及内容繁多、教科书中的内容分散 1，随着手术室器械仪器的快速更新、医疗水平的提高，手术室环境流程的改善，很多手术室专科技术书籍中的内容已落后。鉴于上海市护理学会对“手术室护士适任证书”的考核教材为 20XX 年出版、周嫣主编的实用手术室护理，所以此次选择的教材与其一致。 培训时间 新护士入科后，利用每周六的休息时间集中培训，为期 3 个月。 培训课程的安排 刚毕业的护士工作热情高，一方 面要保护其积极性，创造轻松和谐的工作学习环境，以期达到良好的激励效果 2;另一方面抓好基础培训，注重无菌观念、配合意识和慎独意识的培养。重点要求护士掌握基本知识、理论和技能，熟悉手术体位的安置，熟练配合各科常见的中、小型手术以及常见手术与麻醉的配合。所以，课程设置包括基础理论、操作技能及专科理论三部分。基础理论包括手术室规章制度、各工作人员职责、消毒隔离、护理文书、整体护理等 ;操作技能包括刷手、穿无菌衣、铺无菌台、各种手术体位的安置、穿针等 ;仪器设备的培训包括手术床、无影14 / 15 灯、电刀等常用设备的使用。专科理论 包括各手术组常见的手术配合及仪器设备。共分为六个专科组，即普外组、泌外组、脑外组、骨科组、腔镜组、心胸外科组。此外，还增加了素质教育的课程，邀请前辈讲述我院手术室发展史及手术室护士素质要求。共计 18 次课程， 33 学时。 培训教员的选择 担任岗前培训的教员为工作 8 年以上的全科护士，具有丰富的临床工作经验及扎实的理论基础，基本为各专科手术组的组长，组织及表达能力强。对教员的要求：担任理论授课的教员需准备教案，制作幻灯片，准备本次授课内容的试卷及答案一份，上课前一周交电子版至教学组长。担任操作示教的教员制 定操作流程和评分标准，上课前一周交电子版至教学组长。授课教员应明确授课内容和时间，重点突出，且做到理论充分联系实际工作。 培训方式 形式多样化，采取理论授课和操作示范、护士练习的方式 ;组织安排培训基地参观，学习各种设备器械的制作原理、使用方法及注意事项。 考核方式 一周授课内容在次周组织考试，考核形式为理论考核和操作考核。在培训期间，除单科考核外，还安排了中期考核、终末考核及操作竞赛活动。 15 / 15 反馈与评估 制定岗前培训调查表，内容包括：对岗前培训的课程安排，如组织形式、时间安排、授课内容 ，最佳课程及可以调整的课程内容，授课教员的评价等。 制定学分卡 培训期结束后，对每位护士在培训期间及