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JK2X1 提升 机制 车削 装置 毕业设计

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内容简介：

河南理工大学万方科技学院本科毕业设计（论文）中期检查表指导教师： 刘伟 职称： 讲师 所在系部（单位）：机械与动力工程系 教研室（研究室）： 题 目JK-21.5提升机制动盘车削装置学生姓名王光宇专业班级08机设三班学号0828070116一、选题质量 1）该选题是提升机制动盘车削装置的设计，是对我们大学四年所学知识进行一次全面的综合能力的练习，将对我们以后工作起到十分有效的帮助，加强了实际的动手动脑能力。题目的难易程度很适中，对我既是一个挑战也是一个很好的锻炼提高过程。 2）题目的工作量：要求完成3张A0图纸，50页左右设计说明书一份。二、开题报告完成情况 在指导老师和同学们的帮助之下，经过一番查阅资料，我顺利的开始了本次毕业设计。虽然我平常生活中经常听说有关提升绞车的各方面东西，但我对这方面的了解是明显的不够多。所以在刚开始不是很顺利，甚至无从入手。但经过指导老师的引导和在网上查找相关资料，我逐渐找到了设计的切入点，顺利得完成了开题报告。并有了一定的成果和进行了一些前期的工作，并使本次设计有了一个良好的开始。最后我在查阅了一些资料以后，现在已经进入了计算设计过程，我将在以后工作中继续努力，认真完成这次毕业设计。三、阶段性成果目前主要有以下成果：1、 掌握了JK-21.5提升机基本使用工况，特点；2、 完成制动盘车削装置传动方式的设计；3、 完成车削装置进给系统滚珠螺母丝杠副和步进电机的的计算、选型设计及校核；4、 完成车削装置配到轴承、螺钉选型。完成车削进给装置装配图绘制。四、存在主要问题由于这是我第一次单独进行车削装置设计，所以刚开始进展的并不是很顺利。而我对车床进给系统的知识掌握较少，所以需要从图书馆和网上查找很多的相关资料，对车床进给系统进行更深入的了解。从车床进给系统的步进电机、减速装置、到传动的滚珠螺母丝杠副都重新进行了学习。在使用AutoCAD绘制图纸时，发现很多功能使用不是很熟练，绘制时间较长。五、指导教师对学生在毕业实