英语个人晒课赛课计划3篇

1 / 7 英语个人晒课赛课计划 3 篇 （ 657 字） 主题：信息技术下的英语单词的教学 原因：英语单词的教学一直都是英语教学中的一个重点问题，同时也是教师教学中的难点板块。目前现代化的信息技术手段在教育领域的广泛应用，给我们提出了新的要求。借国培混合研修的契机，把信息技术下的英语单词教学作为研究课题其主旨在于和老师们共同寻找单词教学的突破口，让我们可以更好的进行教学，提高我们的教育教学水平。 目标：通过信息技术在英语单词教学中的应用，启发教师进一步进行思考单词教学的策略和方法 ，培养学生有效学习单词的技巧，把单词融入句子之中来学习。最终达到语言的综合运用能力。 一、指导思想： 以提高教师整体素质为根本，以教学质量在课堂、教师成长在课 2 / 7 堂为宗旨，坚持立足岗位、全员参与，有机整合、突出重点，扎实有序开展青年教师赛课活动，促进教师专业发展，提高教育教学质量。 二、活动目标： 分层次、分类别开展各种形式的赛课活动，引导教师探讨课堂教学规律、关注教学行为的改进，激励教师不断探索教学艺术和课堂教学的有效性，引导教研组、备课 组关注问题，研究课例，研究课堂教学行为，提高教研活动的有效性。 三、活动原则： 1、全员参与原则： 赛课活动涵盖全组教师，要求人人参与，人人开课，让全组教师得到锻炼和提升。 2、注重过程原则： 3 / 7 赛课活动要关注结果，更要重视过程。要做好教师课堂教学的评价和反思，提炼经验，发现问题，提出改进措施。反对走形式和做假课。真正做到，把课落到实处。让每个人在晒课的同时，得到更多，更好的锻炼。 3、实事求是原则： 赛课活动坚 持“公开，公平，公正”的原则。让每个人真正的发挥自己的水 篇二：英语个人晒课赛课计划（ 265 字） 为了提高自己信息技术运用水平，把在平台学到的知识更好的运用到教学中，特制定此晒课赛课计划如下： 一参加学科： 小学英语 二准备工作： 1.了解晒课的参赛流程； 4 / 7 2.认真参加此次教育培训，并且用电脑进行实践操作，为此次晒课 和将来的教学做好充分的准备。 3.查阅相关资料，精心选课，精心设计授课方案。 4.关注晒课时间表 三具体操作计划 1.确定自己的授课内容 2.查阅相关资料和教学资源 3.制定教学设计 4.制作教学课件 5.在课堂上实践 6.同行帮忙指导 5 / 7 7.改进教学 希望通过此次晒课使我的教学有更高的提升，希望各位同行给予我批评和指导，让我不断进步！ 篇三：英语个人晒课赛课计划（ 364 字） 在信息化教 学的大趋势下，为进一步提高自己的信息化教学能力、信息化素养以及软件的制作和应用水平，做好参加国家培训网络平台举办的“一师一优课，一课一名师”赛课活动的各项工作，特制定本计划： 一、 参赛人：苏德峰 二、 参赛科目：英语 三、 准备工作： 1、充分认识到此次活动的重要意义。 2、积极参加此次“国培”的网络培训，认真学习，努力提高自己的信息化技术，为上好一堂信息化技术课做好6 / 7 准备。 3、结合自己教学的实际进度，做好课件的设计工作。 4、登陆国家教育资源信息服务平台，向优秀的教师学习。 5、随时关注国家教育资源公布服务平台的动态。 四、具体操作计划 1、确定自己的赛课主题 2、认真制作本次参赛的教案设计 3、利用国培所学到