教育部参赛听听秋的声音朱敏华.ppt

秋天，不仅有丰富的色彩，还有美妙的声音，不信，你闭上眼睛静静地听!,你听到了什么？你看到了什么？你脑海里出现了一幅怎样的画面？,有一位诗人在秋天里听到许多美妙的声音，就写下了这么一首诗，你们想听听吗？,12、 听听，秋的声音 听听， 听听， 秋的声音， 走进秋， 大树抖抖手臂， 走进这辽阔的音乐厅， “刷刷”， 你好好地去听秋的声音。 是黄叶道别的话音。 秋的声音， 听听， 在每一片叶子里， 秋的声音， 在每一朵小花上， 蟋蟀振动翅膀， 在每一滴汗水里， “口瞿口瞿”， 在每一颗绽开的谷粒里。 是和阳台告别的歌韵。 听听， 一排排大雁追上白云， 秋的声音， 撒下一阵暖暖的叮咛； 从远方匆匆地来， 一阵阵秋风掠过田野， 向远方匆匆地去。 送来一片丰收的歌吟。 听听， 我们听到了秋的声音。,1、读词语。 现在我来考考大家，看看同学们能不能读准下面的词语，大家准备好了吗？,b shu x shui,zhn yn dng nng,lio zhn cng,手臂 刷刷 蟋蟀 振动 歌韵 叮咛 辽阔 绽开 匆匆 音乐厅 瞿 瞿,tng q,大家读得太棒了！,2、读通诗文： 自读课文，喜欢读的可以多读几遍，读准字音，读通句子。,、感知内容： 你在诗中听到了哪些声音？你最喜欢哪种声音，喜欢的话多读几遍。,听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “刷刷”， 是黄叶道别的话音。,黄叶说：,“ 。”,听听， 秋的声音， 蟋蟀振动着翅膀， “口瞿口瞿”， 是和阳台告别的歌韵。,蟋蟀说：,“ 。”,一排排大雁追上白云， 撒下一阵暖暖的叮咛； 一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。,秋风对农民伯伯说：“ 。”,大雁对白云说：“ 。”,听听， 走进秋，,走进这辽阔的音乐厅， 你好好好地去听听秋的声音。,听听， 走进秋，,走进这辽阔的音乐厅， 你好好好地去听听秋的声音。,听听， 走进秋，,走进这辽阔的音乐厅， 你好好好地去听听秋的声音。,听听， 走进秋，,走进这辽阔的音乐厅， 你好好地去听听秋的声音。,秋的声音， 在每一片叶子里， 在每一朵花里， 在每一滴汗水里， 在每一颗绽开的谷粒里。,听听， 秋的声音， 从远方匆匆走来， 向远方匆匆走去。 听听， 我们听到了秋的声音。,同学们，秋的声音还有好多好多，把你听到的声音也写下来，行吗？可以仿照自己最喜欢的某一段话写。,把自己写的一段小诗通过实物投影展示出来，并有感情地朗读给同学听，要把自己的心情也展现出来。,同学们自由组合，把自己的小诗合并汇编成一首新诗，画上插图，制成作品，准备展览。,听听， 秋的声音， 石榴绽开了笑脸， “啪啪”， 召唤我们快快来品尝！,“呼呼” 和夏娃娃诉说离别之情。 听听， 秋的声音 秋雨撒下无数珍珠， “滴答滴答” 招呼着大地换上新装。 听听， 秋的声音 农民挥舞着镰刀， “刷刷” 那时稻谷熟睡的鼾声。,一群群燕子飞过大海， 浪花为它奏曲欢送。 一股股花香飘过原野， 传送一片欢声笑语。 听听， 走进秋， 走进这辽阔的音乐厅， 你好好地去听秋的声音。 秋的声音 在每一片花瓣里， 在每一株小草上， 在每一颗露珠中， 在每一张灿烂的笑脸上。,