五年级上学期小学语文竞赛专题五单元真题模拟试卷(16套试卷)部编版.docx

五年级上学期小学语文竞赛专题五单元真题模拟试卷(16套试卷)部编版特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共 16 卷五年级竞赛专题上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版 竞赛专题五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版五年级竞赛专题上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版 竞赛专题五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版五年级竞赛专题上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版 竞赛专题五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版五年级竞赛专题上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版 竞赛专题五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版五年级竞赛专题上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)部编版 竞赛专题五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)部编版五年级竞赛专题上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)部编版 竞赛专题五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)部编版五年级竞赛专题上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)部编版 竞赛专题五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)部编版五年级竞赛专题上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四)部编版 竞赛专题五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四)部编版五年级竞赛专题上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字xun gufng jngfng xh zuq jngl tn_2. 补充词语。金_辉_ 神_气_南_北_ 若_所_欲试 _约约_而起 久经_3. 我是拼音小能手_孔雀神奇秀美游客告别盆景4. 根据意思写成词语自己所不愿意的，不要强加给别人。_编连竹简的牛皮绳断了多次，形容读书勤奋刻苦。_意思不明显，不容易懂。_5. 写出反义词智慧_ 丰富_ 珍贵_腐败_ 舒展_ 赞叹_6. 形近字组词溺_ 弱_决_ 诀_7. 解释下列词语骚扰 澎湃8. 用下列词语造句铁骨铮铮 赏罚分明9. 给加下划线的字注音轩辕_ 敦厚_ 涿鹿_10. 把肯定句改成双重否定句黄帝生活在五千多午前。黄帝是中华民族的始祖。11. 把下列词语补充完整。铁骨_ 赏罚_二、阅读理解(30分)12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。13. 请你快速默读课文狼牙山五壮士，看看课文是按怎样的顺序写的，可以分为几部分？14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。3 / 34五年级竞赛专题上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音，写词语chyfmin基_然讨_怀wngboqncn_想_虐_获_烈2. 多音字组词钻zun_ zun_ 教jio_ jio_3. 照样子写词语。又大又厚 _ _ _ 铺天盖地 _ _ _4. 写出近义词文明_ 渊博_ 拜访_5. 写出反义词骄傲_ 委屈_ 贤良_6. 形近字组词编_ 暴_遍_ 爆_7. 把下列和“水”有关的诗词名句补充完整。落霞与孤鹜齐飞,_。飞流直下三千尺,_。8. 用下列词语造句缉拿 束手无策9. 抄写词语 儒家 祭祀 隐晦10. 按要求完成句子练习。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。(用上加横线的词语写一个比喻句)11. 把下列词语补充完整。惊天_ 英勇_ 历史_二、阅读理解(30分)12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。13. 读课文黄帝，根据课文内容填空每年清明节，各界人士都要前往黄帝陵_黄帝，_这位中华民族的始祖。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。5 / 34五年级竞赛专题上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字zhng n_ r ji_ ch sh_2. 多音字组词 撒 s _ s _ 绿 l _ l _ 便 bin _ pin _3. 我是拼音小能手_喧嚣聆听沉醉扩展瀑布杰作4. 写出近义词感激_ 快慰_ 本领_5. 写出反义词智慧_ 丰富_ 珍贵_腐败_ 舒展_ 赞叹_6. 形近字组词搔_ 骚_怀_ 坏_7. 根据课文理解，解释下列词语气势非凡：沉醉：8. 用下列词语造句缉拿 束手无策9. 抄写词语 堡垒 索性 接待10. 把陈述句换成把字句文宗让柳公权等人“欣赏”他的龙袍11. 把下列词语补充完整。束手_ 千辛_二、阅读理解(30分)12. 读课文孔子，说说“推己及人”这个成语是什么意思？13. 阅读课文嫦娥奔月片段，完成练习。 这件事不知怎么被逢(png fng )_蒙知道了，他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨，后羿要带弟子出门去，逢蒙假装生病，留了下来。到了晚上，逢蒙手提宝剑，迫不及待地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？于是，她便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒(do do)_柜，四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。给文中加下划线的字选择正确的读音。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。7 / 34五年级竞赛专题上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写字词。他的上半身栽在水缸里,只shng_双tu_在外,我们仿佛听到了他痛苦的shn yn_。据专家研究,每天喝一bi_蜂蜜水不仅能滋rn_身体,还可以清除体内的fi_物。2. 多音字组词处ch_ ch_ 曾cng_ zng_3. 我是拼音小能手_骚乱企图提醒4. 写出近义词喧嚣 _ 聆听 _ 沉醉 _ 扩展 _5. 解释下列词语落花流水后裔6. 形近字组词溺_ 弱_决_ 诀_7. 圈出下列词语中的错别字并改正。悬涯_ 像征_萧洒_培客_8. 在括号里填上合适的量词。一_壁画 一_明珠 一_沙丘 一_洞窟一_力士 一_神佛 一_彩塑 一_小溪9. 抄写词语 堡垒 索性 接待10. 把肯定句改成双重否定句。报纸的诱惑力如此之大，我每日都要读它。他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。11. 用“贵”字组成不同的词语填入句子中。难能_的是，这些被强盗抢走的_文物，经过了无数人的努力，付出了_代价，终于回到了祖国母亲的怀抱。二、阅读理解(30分)12. 读课文孔子，说说“推己及人”这个成语是什么意思？13. 读课文黄帝，根据课文内容填空每年清明节，各界人士都要前往黄帝陵_黄帝，_这位中华民族的始祖。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。9 / 34五年级竞赛专题上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字xun y_y l_pn jng_bn k_wn q_shn q_2. 补充词语。金_辉_ 神_气_南_北_ 若_所_欲试 _约约_而起 久经_3. 我是拼音小能手_骚乱企图提醒4. 选择括号内搭配恰当的词语。柳公权是唐代_（名望 著名）的大书法家。柳公权_（机智 机敏）大胆的直言，得到文宗的格外垂青。文宗_（命令 任命）柳公权为谏议大夫。5. 请你以下面的句子为开头,续写句子,注意语句要通顺。水的作用可真大!_6. 形近字组词溺_ 弱_决_ 诀_7. 把下列和“水”有关的诗词名句补充完整。落霞与孤鹜齐飞,_。飞流直下三千尺,_。8. 用下列词语造句弱小鬼神9. 填字组词语。情有_ _风霜充满_ 枝干_ _不舍10. 解释划线的词，并用成语造句从天而降： 川流不息： 11. 读课文黄山奇松句子，回答“山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影”这句的描写采用了怎样的表达方法？读这句话感受到黄山松怎样的特点？二、阅读理解(30分)12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。13. 读课文梅兰芳，梅兰芳有唱旦角的祖父、父亲和一个戏曲音乐才子伯父，所以当他呱呱坠地时，命运就已经为他铺就了一条艰辛却光辉的艺术之路，梅兰芳被喻为四大名旦之首，其他还有哪三位？14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。11 / 34五年级竞赛专题上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字ln xinhung zij ju_2. 形近字组词扰_ 优_坦_ 但_3. 我是拼音小能手_孔雀神奇秀美游客告别盆景4. 我会给下面句子中划线的词语找出近义词凉州的官员已经发现玄奘偷越边防，发出公文到瓜州缉拿他。_玄奘正束手无策 ， 碰到了一个当地人，说愿意给他带路。_玄奘和尚百折不挠的取经事迹，轰动了长安城。_唐僧取经的故事家喻户晓。_5. 写出反义词哀伤_ 忠实_ 美丽_6. 形近字组词编_ 暴_遍_ 爆_7. 解释下列词语落花流水后裔8. 在括号里填上合适的量词。一_壁画 一_明珠 一_沙丘 一_洞窟一_力士 一_神佛 一_彩塑 一_小溪9. 填字组词语。情有_ _风霜充满_ 枝干_ _不舍10. 把陈述句换成把字句他的弟子记录他平时的言行。11. 读课文 黄果树瀑布，积累描写瀑布的句子和诗歌。黄果树瀑布：黄果树瀑布气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下，如_。坐在下面，仿佛_。庐山瀑布：日照香炉生紫烟，_。二、阅读理解(30分)12. 阅读短文，回答问题蒙古包外，许多匹马，许多辆车。人很多，都是从几十里负乘马或坐车来看我们的。主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎的握着，握住不放。大家的语方不同，心可是一样。握手再握手，笑了再笑，你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。1. （1）这段话出自_这篇课文。2. （2）作者描写蒙汉两族同胞刚见面时的热闹场面，抓住了_多，_多，_多，_多的特点，反映了_。13. 仔细读七律长征，找出文章的中心句14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。13 / 34五年级竞赛专题上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音，写词语。cn yzh hubo lipn xun_q pn dinyn ynjin bn_2. 形近字组词尘_ 内_尖_ 纳_3. 写出下面词语的近义词准则_ 感慨_ 抱怨_核心_ 终身_ 记载_平时_ 编纂_4. 根据提示写成语。请写出“水”开头的四字词语:水天一色_ABCC式词语:血迹斑斑_5. 解释下列词语落花流水后裔6. 形近字组词搔_ 骚_怀_ 坏_7. 解释下列词语骚扰 澎湃8. 解释词语。依依不舍：千姿百态：成千盈百：屹立：9. 同音字组词。jn 崇山_岭 _俏 _马 _工wn _转动听 _如_惜 饭_10. 把肯定句改成双重否定句。报纸的诱惑力如此之大，我每日都要读它。他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。11. 读课文黄山奇松句子，回答“山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影”这句的描写采用了怎样的表达方法？读这句话感受到黄山松怎样的特点？二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题 我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。 几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。 “为什么只摘花瓣呢 ？” 我轻轻地问。 她低着头不好意思地说 ：“ 我舍不得把整朵花都摘了。” “ 摘花瓣做什么呀？” 小女孩说 ：“ 妈妈生病了 ， 我摘片花瓣送给她。 花瓣摸上去像绒布一 样， 闻起来有淡淡的清香， 妈妈会高兴的。” “你爸爸呢？” “爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。 真是个懂事的好孩子。 第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。1. （1）把本文分成三部分，并写出每一部分的段落大意。2. （2）从哪里可以看出小女孩是个“懂事的孩子”？简要写在下面。13. 阅读课文 黄鹤楼送别片段，完成后面题目。 终于，李白举起了酒杯说：“孟夫子，您的人品令人敬仰，您的诗篇名誉满天下。自从我结识了您，就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就要顺江东下，前往扬州，不知我们何日才能再见面，就请您满饮此杯吧！”孟浩然接过酒杯，一饮而尽，然后说道：“王勃说得好，海内存知己，天涯若比邻。虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”1. （1）在李白眼里，孟浩然是一个怎样的人？2. （2）用一句话概括这段话的内容，并说说你读出了李白和孟浩然之间怎样的感情？14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。16 / 34五年级竞赛专题上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字ln xinhung zij ju_2. 多音字组词 撒 s _ s _ 绿 l _ l _ 便 bin _ pin _3. 我是拼音小能手_骚乱企图提醒4. 写出近义词发明_ 首领_ 作乱_5. 写出反义词喧嚣 _ 凉丝丝 _ 扩展 _ 沉醉 _6. 将下列句子改为陈述句。黄色不是大地的正色吗？黄帝不是被奉为中华民族的共同始祖吗？7. 圈出下列词语中的错别字并改正。悬涯_ 像征_萧洒_培客_8. 用下列词语造句铁骨铮铮 赏罚分明9. 抄写词语 窘迫 一劳永逸 滚滚洪流10. 把陈述句换成把字句文宗让柳公权等人“欣赏”他的龙袍11. 把下列词语补充完整。惊天_ 英勇_ 历史_二、阅读理解(30分)12. 读课文黄帝，根据意思写词语图谋，打算。_征伐，出兵攻打。_13. 读课文黄帝，根据课文内容填空每年清明节，各界人士都要前往黄帝陵_黄帝，_这位中华民族的始祖。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。18 / 34竞赛专题五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我是拼写小能手。jn cuxin lingr nozh witng chob min_2. 形近字组词扰_ 优_坦_ 但_3. 我是拼音小能手堡垒_ 凶暴_ 高僧_4. 根据课文黄帝内容填空黄帝是中华民族的_，是中华文明的_和_。黄帝本姓_，号称_，又姓_，又称他为_。黄帝从小就_，青年时_，成年后_。相传_、_及_、_、_三代的帝王均是黄帝的后裔，因此黄帝被奉为中华民族的共同_。5. 读下面的句子，体会句子表达的思想感情尽管他视艺术为生命，但在民族存亡关头，他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。就这样年复一年，虽然不能登台演出，生活日渐窘迫，但梅兰芳始终坚持着，等待着抗战胜利。6. “他顶多不过二十岁,长得矮矮的,瘦瘦的。”这句话属于_描写,请你运用这种方法再写一个句子。_7. 解释下列词语骚扰 澎湃8. 用下列词语造句弱小鬼神9. 同音字组词。jn 崇山_岭 _俏 _马 _工wn _转动听 _如_惜 饭_10. 解释划线的词，并用成语造句从天而降： 川流不息： 11. 把下列词语补充完整。唾手_ 激情_二、阅读理解(30分)12. 读课文黄帝，根据意思写词语图谋，打算。_征伐，出兵攻打。_13. 阅读大自然的语言，回答对这首诗歌做一下总结。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。20 / 34竞赛专题五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字tin zh_ j n_ tng sng_2. 形近字组词扰_ 优_坦_ 但_3. 写出下列词语的近义词拥戴_ 惨烈_ 坚毅_聪慧_ 后裔_ 暴虐_4. 引号一般有以下几种作用：表示引用；表示特定的称谓或含有特殊意义的词语；表示讽刺、否定或反语；表示强调。下面的引号起什么作用呢？请将正确的序号填在句子后面的横线上。日本侵略者打着“中日亲善”的幌子。_茫茫青史，为了爱国而摔破饭碗的“优伶”，有几人欤？_然而，“蓄须”也不是一劳永逸的。_梅兰芳以“我是个唱旦角的，年纪老了，扮相不好看了，噪子也坏了”为由拒绝登台，也合情合理。_5. 写出反义词战败_ 吉祥_ 骚乱_6. 形近字组词尘_ 内_尖_ 纳_7. 解释下列词语敬重 恳求8. 用下列词语造句艰涩隐晦9. 抄写词语 窘迫 一劳永逸 滚滚洪流10. 给词语中的“异”选择正确的解释，把序号写在括号里。异：不相同；特别，奇异；惊奇，奇怪；另外的，别的；分开。异乡_ 神态各异_ 异想天开_离异_ 奇花异草_ 日新月异_11. 把下列词语补充完整。束手_ 千辛_二、阅读理解(30分)12. 读课文孔子，说说“推己及人”这个成语是什么意思？13. 阅读语段，回答问题。这时候，嘹亮的冲锋号吹响了，惊天动地的喊杀声由远而近。万分紧急的关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底下，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟，闪着火花。火花照亮了他那钢铸一般的脸。1秒钟，2秒钟他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方，用尽力气高喊着：“同志们，为了新中国，冲啊!”1. （1）写出下列词语的近义词。嘹亮_ 坚毅_2. （2）找出表示董存瑞舍身炸暗堡的动作的词语。3. （3）找出一个比喻句。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。22 / 34竞赛专题五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字xun y_y l_pn jng_bn k_wn q_shn q_2. 补充词语。金_辉_ 神_气_南_北_ 若_所_欲试 _约约_而起 久经_3. 我是拼音小能手_孔雀神奇秀美游客告别盆景4. 写出近义词感激_ 快慰_ 本领_5. 写出反义词凶猛_ 葱茏_ 漆黑_6. 形近字组词松_ 伸_ 屹_讼_ 抻_ 乞_7. 读课文莫高窟，把下面的词语补充完整。神态各_ 精妙绝_ 惟_惟_ 举世_名8. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。9. 同音字组词。jn 崇山_岭 _俏 _马 _工wn _转动听 _如_惜 饭_10. 解释划线的词，并用成语造句从天而降： 川流不息： 11. 读课文 黄果树瀑布，积累描写瀑布的句子和诗歌。黄果树瀑布：黄果树瀑布气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下，如_。坐在下面，仿佛_。庐山瀑布：日照香炉生紫烟，_。二、阅读理解(30分)12. 读课文黄帝，根据意思写词语图谋，打算。_征伐，出兵攻打。_13. 阅读下面的古诗，比较两诗的异同点，完成后面题目。甲诗：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 乙诗：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 1. （1）甲诗和乙诗的作者都是_代诗人_，甲诗的题目是_，乙诗的题目是_。2. （2）从内容上讲，这两首诗都属于_诗。不同之处在于，_诗是写朋友送诗人，_诗是写诗人送朋友。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。24 / 34竞赛专题五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字ln xinhung zij ju_2. 多音字组词传chun _ zhun _ 降jing _ xing _3. 我是拼音小能手_骚扰澎湃着实4. 写出近义词感激_ 快慰_ 本领_5. 读课文孔子填空。孔子名_，字_，_时期_人，是我国古代_的_家、_家和_的创始人。6. 将下列句子改为陈述句。黄色不是大地的正色吗？黄帝不是被奉为中华民族的共同始祖吗？7. 解释下列词语沉溺 委屈8. 用下列词语造句慨叹 唾手可得9. 抄写词语 堡垒 索性 接待10. 按要求完成句子练习。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。(用上加横线的词语写一个比喻句)11. 用“贵”字组成不同的词语填入句子中。难能_的是，这些被强盗抢走的_文物，经过了无数人的努力，付出了_代价，终于回到了祖国母亲的怀抱。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题 蚂蚁认路的本领很强，它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然能准确认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还能根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就迷路了。1. （1）在横线上给短文加个题目。_2. （2）从文中找出下列词语的近义词。分辨_ 仍旧_ 借助_3. （3）找出本文的中心句并写下来。_4. （4）读了短文，我们知道蚂蚁认路一靠_，凭借_辨别方向。二是根据_认路。13. 阅读课文月下桨声选段，回答问题第二天一早，院子里传来持久的狗（fi）_。我来到院门口，发现那个红衣女孩儿站在门外，提着一只泥水糊糊的塑料袋，被狗吓得进退两难，赤（lu）_的双脚在石板上留下水淋淋的脚印。给拼音处写上汉字。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群