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文档简介

1 / 6 “五四”青年节国旗下的讲话稿 “五四”青年节国旗下的讲话稿 第一部分:历史的断想 青春是绚丽的朝霞,在斑斓中飞扬;青春是烂漫的百花,在斗妍中绽放。 92 年前,由先进青年知识分子推动的五四运动,如惊雷闪电劈开了旧中国如磐铁幕,以前所未有的历史姿态,彻底地不妥协地反对帝国主义和封建主义,唤醒了亿万中华儿女的爱国热情。 五四运动作为中国革命史上具有划时代意义的一座丰碑,不仅标志着中国新民主主义革命的伟大开端,而且是中国青年运动与国家前途、民族命运血脉相连 、共同奋进的历史起点。 92 年来,一代代青年在中国共产党领导下高举爱国主义旗帜,前赴后继、英勇奋斗。为了民族独立、人民解放和国家富强,一路辚辚啸啸壮怀激烈,唱响无愧于时代的青春2 / 6 之歌。 在风起云涌的武装割据、艰苦卓绝的抗日战争、摧枯拉朽的解放战争中,青春是血雨腥风里坚守的铁骨,是枪林弹雨中不死的精灵,是跃马扬鞭不倒的旗手;在披星戴月的开拓年代、波澜壮阔的改革开放、千帆竞渡的科学发展中,青春是荒野边关忘我的奉献,是命运抉择中无畏的闯将,是攻坚克难时创新的先锋。 五四运动 孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神,历经 92 年积淀、凝聚、锤炼,成为中华民族实现现代化、屹立于世界民族之林的精神支柱。作为五四精神核心价值的爱国主义,更始终是推动中国发展进步的历史动因,是激励人民团结奋斗的精神旗帜,是动员广大青年投身现代化建设的时代号角。 在新的历史起点上,面对日益激烈的国际竞争,我们青年更要有时不我待的紧迫感。青春的豪情只有在时代潮流中燃烧,才能汇聚成推动历史进步的强大力量。开辟民族复兴的美好前景,有赖当代青年继承和发扬五四精神,发愤学习、锻炼成才、不懈奋斗。 3 / 6 第二部分:春天的畅想 作为青年学生,在青春的季节里,人生的关键时刻,如何实现自己的人生蜕变?我讲三个春天的故事。 故事之一: 4 月 15 日,就在学校东家属区铁门不远处由六角砖铺成的回家的路上,在六角砖的缝隙中长了一棵叫婆婆丁的小草,当我看到长在六角砖铺成的路的夹缝中的婆婆丁 ,开出了三朵象指甲盖大小的黄色小花,在 5 月 2 日,我又发现它的花儿再次开放。 我震撼它的顽强,无论生长在哪里,状况再糟糕,该开花的时候就要开出最美的花,充满力量的生长,向上,向太阳,永远的永远的不 放弃。我看到它的顽强,不为自己的处境悲伤,而是选择了积极地向上,小草都能这样,我们为什么不想想自己到底该做些什么,该怎么做 ? 故事之二:两周前去了清平森林公园。 (演讲稿 ) 所谓森林,就是树龄几十年的杨树和一些其他树在一起的树林。这当中,夹杂着一些槐树,就槐树而言,它长不高也长不太直,但是在那里,槐树长的又高又直,和高达三十米的杨树差不多。 4 / 6 儿子第一次去,到了就好奇的问:“这些树为什么这么高?”我说他们在比 赛,都想多挣点阳光,所以就比看谁长得高。人也是这样,大家都在比赛、竞争,特别是在困难的时候,人应该橡树一样永远向上,永远向阳。记住,逆境是上帝为你淘汰竞争者的地方。 由此我想到了俞敏洪的励志演讲 :人的生活方式有两种,第一种是像草一样活着。你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一颗草;你吸收雨露阳光,但是长不大。人们可以踩过你,人们不会因为你的痛苦而产生痛苦;人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没看到你。所以,我们每一个人都应该像树一样成长。即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种 子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。也许两年、三年你长不大,但是十年、八年、二十年,你一定能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你;走近你,你能给人一片绿色、一片阴凉,你能帮助别人。即使人们离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线。树,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才。活着死了都有用,这就是我们做人的标准和成长的标准。 5 / 6 故事之三:在高三楼道里摆了一些品红,在上个月高一楼东的丁香花含苞待放的时候,有高三的学生把尚未开放的一串 丁香花蕾放在了品红的红叶子上,像是品红要开白花似的。 第二天早晨,却意外发现,昨天放在品红上的那串花蕾虽然伤筋动骨不知愁滋味,也悄然喷香吐蕊,潇洒自如地盛开了。看那架势,比丁香树枝头怒放的花朵毫不逊色,大气得甚至还带点霸气。 惊诧于这个小东西的顽强生命力,我开始思考其中的道理,这个道理其实很简单,花蕾虽然离开母体,中断了能量供给,但它依靠自身所积蓄的养料和水分,也足够开放一次了,这就是生命的奇迹。 原来生命的奇迹就在于积蓄能量。都说生命是脆弱的,其实,只要平时注意汲 取生活的营养,不断提高自身素质,你的生命就会增强韧性和强度。若此,当你陷入某种困境时,不管如何困厄,在你生命的某一个角落,一定还有未被唤醒和开发的潜在力量,只要不自暴自弃,尽情释放自己的潜能,即使身陷逆境乃至绝境,你的生命之花照样可以绚烂开放。请同学们珍惜在校学习的机会,这是你积蓄能量的6 / 6 最佳方式。 在这个特殊的节日里,通过这三个故事,我是想让同学们领会:

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