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1 / 3 体育老师在体育教学中给自己的威信保鲜 体育老师在体育教学中给自己的威信保鲜 逄集君 1，亓仲臣 2 （ 1.吉林省临江市业余体育学校； 2.吉林省临江市第一中学） 在体育教学中，体育老师不但要有专业的技能同时还要有威信的存在。威信的作用很大，不但能使学生快速学到知识、掌握技能，并且还可以传播体育精神，但威信的建立、拥有，也不是一成不变的，所以体育老师应该在体育教学中给自己的威信保鲜，使其在学生、同事、学校领导心目中威信长久、永久。 一、保持仪 体育老师给人的第一感觉应该是精神、 干练，而这首先体现在发型、服装上。所以，不管男体育老师还是女体育老师，首先要使自己的头发看着精神，例如，男教师要以平头为主，切忌长头发，稍长就要去理发。女教师可以扎高高的马尾，长点的话盘一个精神的发型，长刘海用头发帖一粘，并时常更换清新、亮丽的皮筋，发卡给学生留清新、亮丽的感觉。服装上要穿合适得体的运动服，黑白配永远都是不变的主题，配上彩色的运动鞋，给人印象绝对是精神。体育老师就是健康的使者、传播者，这样可以有效提升、保持个人2 / 3 形象魅力！ 二、具有识 体育老师要具备“识” 知识和赏识。例如，现在社会的信息量很大，学生周围的媒体很多，他们获得知识的渠道也很多。所以体育老师要有丰富的体育知识，并且要先于学生掌握，向学生传递人类文明、先进的体育文化。体育老师除了知识外还得具备赏识孩子的能力和胸怀，现在的孩子大多都很聪明，看到的、听到的很多，兴趣也很多，所以每个孩子的特点独特。因此，体育老师除了要教给学生知识外还要具备赏识孩子的能力，自然而然提升了人格魅力！ 三、更新专 作为体育教师，具备了扎实的过硬的专业技能和渊博的体育理论知识，不代表你不用学习不前进了， 反而你要不断地吸取先进的体育专业知识，掌握新型的、与时俱进的运动项目。例如，立定跳远课，教几个班不要用同一个方法、同一种队形，根据班风、学生、内容等特点进行教学。要主动学习新理论、新技能、新项目，主动参加区、市举行的公开课比赛，主动观摩优秀教师的课，主动在网络上学习并总结。 四、沟则通 都说体育老师能干不会说，所以教学中沟通是少不了的，沟通沟通，不沟则不通，沟则通。在学生、同事、领导3 / 3 三个方面都会体现到。例如，学习中的大大小小事项不要武断，课堂常规等要和学生沟通，达成一致，现在的课堂是民主而不是教 师专制课堂。民主了，学生则会更信服你，你的威信才能从学生心底而发。当体育发展与学校规定有冲突时，要和领导沟通你的想法与建议，使其体育与学校中的其他事项都良好发展，提升为人处世、沟通解决问题的能力
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