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教学资料参考范本幼儿园小班科学教案我会制造声音(三篇)目录:幼儿园小班科学教案我会制造声音一幼儿园小班科学教案我喜欢的圆二幼儿园小班科学教案我喜欢的水果三- 1 -幼儿园小班科学教案我会制造声音一活动目标:1、感受用常见物品制造声音的乐趣。2、发现通过碰撞、敲击、摇动物品可以发出不同的声音。3、敢于用自己喜欢的方式表达在活动中的感受和发现。4、学习使用“摇”、“敲”、“碰”等动词。活动准备:故事熊宝宝的宝盒,勺子、木珠、塑料盒、瓶子、豆子、积木若干。活动过程:一、听故事1、教师讲述故事熊宝宝的宝盒,引发幼儿好奇与探索的愿望。2、提问:“你们喜欢熊宝宝的宝盒吗?为什么”;“熊宝宝的宝盒都有什么?为什么会发出声音?”;“你们想不想也有这样一个宝盒呢?”二、制造声音1、观察材料,提问幼儿材料的名称。“老师也有宝盒,看看一看里面都有什么东西?”2、引导幼儿探究“用他们怎样制造出好听的声音?”3、幼儿动手操作,教师观察、指导“用两件物品怎样才能发出好听的声音?”“你是用什么方法让它发出声音的?”“试一试其他东西看看能不能发出好听的声音?”三、分享与交流1、教师请小朋友演示他们的发现。“你们真能干,制造出了那么多好听的声音,哪个小朋友给大家表现一下,你是怎样制造出好听的声音的?”2、引导幼儿归纳:用敲一敲、摇一摇的方法,可以制造出好听的声音。3 / 8幼儿园小班科学教案我喜欢的圆二活动目标:1、引导幼儿初步认识圆形,知道圆形的基本特征。2、培养幼儿对探索活动的兴趣,发展幼儿的观察能力、操作能力。3、培养幼儿的想象力和表现力。活动准备:1、活动开展前,给每位幼儿准备一只小袋,内装各种形状的图片。2、布置好图形王国的场景。3、幼儿对各种图形有初步的认识。活动过程:一、活动导入1、今天到圆形王国去参观,向幼儿提出参观要求:圆形王国里有谁?(教师提供各种圆形的物品,如圆形的纽扣、饼干、轮胎、盘子、皮球等)2、请幼儿参观时遵守规则,注意安全。二、活动过程1、认识圆形,让幼儿知道圆形的基本特征。1)幼儿自由观察、操作,感知各种形状的特征。教师指导个别能力弱的幼儿,引导他们滚滚、拍拍、摸摸。2)请幼儿讲讲什么东西跑的最快,你是怎么知道的。3)师生一起小结圆形的特征,促进幼儿进一步感知。2、游戏“找朋友”教师出示一种圆形的物体,让幼儿在自己的小口袋中找出和教师一样的圆形物体,进一步巩固对圆形的认识。3、调动幼儿生活经验,想想生活中还有哪些东西是圆形的。三、区域设置和日常活动组织1、晨间体育活动时,提供圆形的东西给幼儿滚动。2、在美工区提供大小不一的圆形图片,让幼儿画圆,并涂上自己喜欢的颜色。3、在科学区提供各种形状的图片让幼儿给图形找家,学习图形的分类。四、与家长沟通计划请家长做有心人,平时引导幼儿观察生活中还有什么东西是圆形的。5 / 8幼儿园小班科学教案我喜欢的水果三活动目标1、能够说出几种常见水果的名称及其主要特征2、学会运用“我喜欢.,它的颜色,形状,味道”的句型3、喜欢吃各种水果,知道多吃水果好处多活动准备PPT(水果图片)、水果谜语、画纸画笔活动过程一、导入主题展示水果与谜语,引出水果的主要特征1、小朋友们,老师问你们,你们喜欢吃水果吗?2、今天,老师带来了一些水果,想请小朋友认认都是哪些水果?2、小朋友们,现在王老师告诉你们:我喜欢一种水果,就在这图片上,但我不想告诉你们,我现在用猜谜的形式让你们猜,看看哪个小朋友猜的对,好不好?(竖起你们的小耳朵,挺好了哈)兄弟几个真和气,天天并肩坐一起,少时喜欢穿绿衣,老来都穿黄衣裳。-香蕉引导幼儿初步接触:我喜欢香蕉,弯弯的,它的颜色是黄色的,吃起来甜甜的。二、提问小朋友问题现在你们都知道老师喜欢的水果是香蕉,那我也想知道小朋友们喜欢的水果是什么,哪个小朋友可以告诉我?引导幼儿学会运用“我喜欢,他的颜色,形状,味道”这一句型哇,小朋友们都很棒哦,来给自己放个大鞭炮,好不好!其实,除了你们喜欢的这些水果啊,老师还准备了几种你们不常见的水果,你们想不想看啊?-出示PPT,教小朋友们了解其它水果名称(猕猴桃、荔枝、榴莲、火龙果)小朋友有认识这个的吗?来跟着老师读两遍三、了解吃水果对身体的好处。好了,图片看完了,你们了解了几种水果的主要特征,老师也知道你们喜欢吃水果,可是哪个小朋友可以告诉我她为什么喜欢吃水果呢?也就是吃水果有什么好处呢?老师及时给以肯定。学生:(有营养,身体长得更健康)(水果味道可好了,甜甜的。吃水果解渴,苹果可以补充水分)老师:其实,你们说的都对,但是除了小朋友说的这些,水果里面还含有大量的维生素c,有助于我们增强抵抗力,我们就会少生病,身体变得棒棒的,更健康了(小朋友们,你们懂了吗)四、给水果填颜色既然水果对我们这么重要,那我们是不是应该多吃点水果呢现在还有一个任务需要大家完成,我这里有一些水果,你们看与图片上的有什么不同啊?-水果没有颜色你们看像不像没穿衣服啊,秋天来了,那它们是不是很冷啊,需要你们来帮它们涂色,穿上外套。我

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