【小学语文】部编版六年级上学期小学语文混合突破四单元真题模拟试卷(16套试卷).docx

【小学语文】部编版六年级上学期小学语文混合突破四单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共 16 卷【小学语文】部编版六年级混合突破上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版混合突破六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级混合突破上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版混合突破六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级混合突破上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版混合突破六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级混合突破上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版混合突破六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级混合突破上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一) 【小学语文】部编版混合突破六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)【小学语文】部编版六年级混合突破上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三) 【小学语文】部编版混合突破六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)【小学语文】部编版六年级混合突破上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二) 【小学语文】部编版混合突破六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)【小学语文】部编版六年级混合突破上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四) 【小学语文】部编版混合突破六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四)【小学语文】部编版六年级混合突破上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给划线的字选择正确的读音扁 _（pin bin）舟 节制 _（zh z） 必将 _（jin jin）空难 _（nn nn） 破碎 _（cu su） 提供 _（n n）2. 选出正确的读音战栗_（l s） 屯落_（d tn）刁难_（nn nn） 捂住_（w w）择菜_（zhi zhi） 剥削_（b bo）立即_（j j） 捶打_（cu chu）3. 照样子，写词语。东西南北 春夏秋冬 _ _ _千磨万击 千变万化 _ _4. 写出近义词激情_ 婉转_ 雄壮_5. 选择合适的词语填在横线上，将句子补充完整。一捶起来就_狠了，_情了，_命了!(露 记 发 莫 忘 无 没)百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是_的鼓点；旋风一样，是_的流苏；乱蛙一样，是_的脚步；火花一样，是_的瞳仁；斗虎一样，是_的风姿。(健全 强健 闪烁 闪射 跳腾 蹦跳 飞扬 短促 急促)黄土高原上，爆出一场多么_、多么_、多么_的舞蹈哇安塞腰鼓(壮丽 壮阔 豪放 豪华 火暴 火烈)。6. 仔细读课文怒吼吧，黄河，根据课文内容填空他的声音时而_，充满激情，如同_的朝阳；时而_，无比哀伤，如同暴风雨中的小鸟；时而_，欢快流淌如同黎明中穿过雾霭的_；时而气势雄伟，_，如同那浊浪排空_的黄河7. 注意句中画线的词语,把下面的句子换一种说法。当运动员凯旋时,欢迎的人群拥塞了机场跑道,飞机抵达首都上空却无法降落,不得不改到另一个小城市降落。8. 用下列词语造句爆发：感染：9. 誊写词语 着火 缄默 霹雳10. 把肯定句改成双重否定句我们都举手赞同。孩子们都喜欢他。11. 把陈述句换成把字句一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。雨水淋湿了我的衣服。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题走进书里去 有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏 博），但缺乏深入思考的（奈 耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。 造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪 毫）不费力地坐在（荧 影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。 小朋友可能读过顽童流浪记，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。 现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。1. （1）选择文中括号里恰当的字。见闻广_（搏 博） （奈 耐）_心（豪 毫）_不费力 （荧 影）_光屏2. （2）从文中找出下列词语的反义词。粗略_ 心不在焉_3. （3）作者把_比喻为_的宴席。把_比喻为_的快餐。4. （4）读小说和看影片有什么不同？5. （5）文学欣赏的最佳途径是什么？13. 最后的姿势句子品读。“楼房摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起。”这句话从哪三个角度描写了地震发生时的景象？这句话在文中起到了什么作用？14. 读课文一句话，根据课文内容填空_青天里一个_。三、写作(30分)15.习作： 阅读短文，回答问题。 如今的日子甜得流蜜，我和妻子合计一下，决定出国旅游一趟，辛辛苦苦几十年，也该风光风光了。可令我们犯愁的却是：娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天，没人照顾，请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿，而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛，闪闪发亮，晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻，妻子抱着小“莉莉”，抚摸着它的头说：“我们出国十多天，没人照顾它，准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。 妻子抱着“莉莉”走来走去，苦思冥想，突然惊喜地来到我的身旁，说：“有办法！”我一边听着一边点头：“这也是没有办法的办法。” 晚上，我们带上水果点心等东西，抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面，由于我们工作忙，离得也算远，而母亲又习惯独居一处，因而我们一般都是“逢年过节”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，连邻居见了也赞誉有加，我则免不了有点飘然自喜：口碑不错！ 回到家里，母亲正在看电视节目，我把东西放下，便直截了当地向母亲说明来意：“我们打算出国旅游十来天，这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次，从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门，只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说：“行！这小东西就放在这里吧，保证一日三餐有肉吃！放心吧。” 我们一边看电视，一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全，就好像小时候学校组织郊游的前夜一般，反复强调：药品、日常用具、御寒衣服都应带齐，尤其是必须把钱放好，放妥当！ 突然间，母亲不说话了，双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人，携母万里游”，讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿，骑着三轮车携带百岁老母亲，从北到南，游遍祖国的大好河山。母亲看着看着，长长地吁了一口气，嘴角微微地颤动着。此刻，我看着电视，心里真不是滋味：古稀老人尚能携母走南闯北，看风景，而我们今天却为了图自个快乐，居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下，我顿时感到无地自容，为人之子，亏你想得出来！ 母亲用手背擦了擦眼角，慢悠悠地站了起来，从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋，走到我面前，从袋子里拿出一千块钱，递给我说：“这钱是你 们平时给我的，我没花，你们把它带上，路上用！” 此刻，我又能说什么呢？母亲这一千块钱，就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下，只见妻子也羞愧地低下了头，抱起“莉莉”轻声地说：“我们走吧。” 母亲说：“太晚了，把小东西放下，你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下，而是内疚地说：“妈，不用了，我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解，她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。 我拉着母亲的手，说：“妈，这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证，问道：“你要身份证干嘛？” 拿起母亲的身份证一看，粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了，我心里一酸，嗓门有点哽涩： “妈，给你办护照，我们一起出国旅游！这钱我帮你保管，留着到了国外再花。” “一起？我？一个老太太？” 我坚定地点点头：“我们一起出国旅游！是我们三个人一起去！”这回轮到母亲半天也说不出话来了，喃喃自语：“出国？出国旅游？”眼角流露出光彩1. （1）概括这篇文章的主要内容。2. （2）第段中的“有办法”指的是什么办法？在这里为什么不直接把办法写出来？3. （3）第段中画线句子运用了哪些描写手法？对表现人物有何作用？4. （4）文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处，并说说其作用。5 / 40【小学语文】部编版六年级混合突破上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 解释下列词语的意思。缄默：_霹雳：_铁树开花：_2. 我能把字写漂亮。根据拼音写汉字。ji然而止_ 耳pn_ 磅b_ tng仁_3. 我是拼音小能手_铁树火山霹雳4. 把下列词语补充完整,并按要求答题。深思熟_往开来无与_比 挥_自如化险为_惊心动_火万丈 眼花_乱上面词语中形容人生气的是_,这样的词语还有_、_等。根据情境选择上面的词语填空。当前,我国正处在_的重要时期。乒乓球队员在赛场上动作矫健,_。商店里的商品各种各样,看得我们_。5. 选词填空。藐视 轻蔑 回击 打击 勉励 鼓励在敌人的审讯室里，江姐_地朝敌人看了一眼。京张铁路的提前竣工，给了帝国主义一个有力的_。在老师的_下，他终于勇敢地站在了演讲台上。6. 形近字组词项_ 江_领_ 扛_7. 解释下列词语军饷骁勇8. 把下列句子排成一段通顺的话_目前科学家们基本确认地球是太阳系中唯一有生命存在的行星。_最初天文学家用望远镜来搜寻其他星球上的生命信息，借助无线电定位法发现在火星地下1020厘米处有一个地下湖。_三十多年前人类就开始了寻找地外文明的活动，同地球外智慧生命的接触被科学家们认为是人类历史上最重大的事件。_既然火星上有水，就可能有生命存在。_科学家们一直都认为在茫茫宇宙中存在着同人类一样的高智能生命。_为了彻底揭开火星生命之谜，美国宇航局发射了行星探测器，对火星进行了全面的考察，但始终未能发现生命的痕迹。9. 读古诗三首夏日绝句，我会填生当作人杰，_。10. 把肯定句改成双重否定句我们都举手赞同。孩子们都喜欢他。11. 把陈述句换成把字句一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。雨水淋湿了我的衣服。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题走进书里去 有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏 博），但缺乏深入思考的（奈 耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。 造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪 毫）不费力地坐在（荧 影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。 小朋友可能读过顽童流浪记，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。 现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。1. （1）选择文中括号里恰当的字。见闻广_（搏 博） （奈 耐）_心（豪 毫）_不费力 （荧 影）_光屏2. （2）从文中找出下列词语的反义词。粗略_ 心不在焉_3. （3）作者把_比喻为_的宴席。把_比喻为_的快餐。4. （4）读小说和看影片有什么不同？5. （5）文学欣赏的最佳途径是什么？13. 课文姥姥的剪纸记叙的主要内容是什么？你会总结吗？14. 读课文一句话，根据课文内容填空_青天里一个_。三、写作(30分)15. 习作题目：做个环保小卫士提示：1）可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2）面对这些不良现象你怎么做？3）提出保护环境的具体做法。8 / 40【小学语文】部编版六年级混合突破上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字ji chxi zhsh j_2. 读拼音写词语参加体育锻炼,能够让我们g bo _上的j ru_变得结实,能够提高我们身体的mn ji_度。3. 给下列划线字选择正确的读音炽热_（zh ch） 骁勇_（no xio） 脍炙人口_（kui hu）铿锵_（jin qin） 说客_（shu shu） 宁死不屈_（nn nn）4. 结合诗句，解释词语。浑：_ 清白：_坚劲：_ 任尔：_鬼雄：_ 人杰：_5. 写出反义词商量_ 接受_ 排水_6. 形近字组词略_ 爆_路_ 瀑_7. 解释下列词语人杰：鬼雄：8. 用下列词语造句铿锵榜样9. 修改病句小组讨论会上，大家的发言很猛烈。10. 把肯定句改成双重否定句他会迟到的。这件事一定得他去办。11. 把陈述句换成把字句工人们开凿出了一条越江隧道。焰火照得夜空光彩夺目。二、阅读理解(30分)12. 读古诗三首夏日绝句，我会填生当作人杰，_。13. 我读书，我积累。请用一段话（60字左右）向大家推荐你最近读的一本书。14. 读课文一句话，根据课文内容填空_青天里一个_。三、写作(30分)15. 习作要求：请以“幸福”为题，写篇600字左右的作文。提示：说到“幸福”二字，我就联想到家人，朋友、同学10 / 40【小学语文】部编版六年级混合突破上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给下列划线字标注正确的读音_苍劲使劲劲头2. 形近字组词祸_ 爆_锅_ 瀑_3. 辨形组词梭_ 锦_俊_ 棉_4. 结合诗句，解释词语。浑：_ 清白：_坚劲：_ 任尔：_鬼雄：_ 人杰：_5. 根据要求写词语。形容时间短（过得很快）：转眼间_、_、_、_形容十分着急：心急如焚_、_6. 形近字组词祸_ 爆_锅_ 瀑_7. 按要求写句子1. （1）柳树上挂满了银条儿。（扩句）2. （2）青山是不会老的。（改为反问句）3. （3）敌人非常狡猾。（改为比喻句）4. （4）小鸟在树上叫。（改为拟人句）5. （5）用关联词把两句话合并成一句话。地球美丽壮观，和蔼可亲。地球上可供人类活动的范围很小。所有的动物都死去了。人类会灭亡。8. 下列句子所用的修辞手法与其他不一样的是( )。A .孙晋芳的双手,仿佛变成了两块磁石,吸引着飞舞的白球B .啊,体育,你就是培育人类的沃地C .胳膊细得好像一掰就会折断D .如果把中国女排姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠,那么,孙晋芳就是一条闪闪发光的金线,把颗颗珍珠串联在一起,中国女排才成为闪耀着奇光异彩的战斗集体9. 用钢笔描红。 梁 骤 枣 搏10. 把肯定句改成双重否定句我们都举手赞同。他会迟到的。11. 把陈述句换成把字句武松打死了老虎。姐姐送我一件最有意义的礼物。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题走进书里去 有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏 博），但缺乏深入思考的（奈 耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。 造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪 毫）不费力地坐在（荧 影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。 小朋友可能读过顽童流浪记，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。 现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。1. （1）选择文中括号里恰当的字。见闻广_（搏 博） （奈 耐）_心（豪 毫）_不费力 （荧 影）_光屏2. （2）从文中找出下列词语的反义词。粗略_ 心不在焉_3. （3）作者把_比喻为_的宴席。把_比喻为_的快餐。4. （4）读小说和看影片有什么不同？5. （5）文学欣赏的最佳途径是什么？13. 熟读示儿，完成练习。示儿的作者是_代诗人_，号称_，他的诗通俗易懂。诗中“死去元知万事空，但悲不见九州同。”一句中“元”的意思是_，“但”的意思是_，表达了作者_的爱国热情。14. 读课文一句话，根据课文内容填空_青天里一个_。三、写作(30分)15. 习作：写出读爱之链后受到的启示。13 / 40【小学语文】部编版六年级混合突破上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音，写词语qng shungzhng zhco pngshui logung ji shn yunb to xing yng_2. 形近字组词祸_ 爆_锅_ 瀑_3. 指出下列句子的修辞手法。怒吼吧，黄河！_那壶口瀑布的百丈烟云，不正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹精神吗？_4. 写出带有“青”字的成语。例：青天霹雳5. 读一读下面的排比句，说说你的体会。詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。6. 选择搭配恰当的词语。关系_（亲切 亲密） 机会_（难当 难得）（辛勤 勤快）_劳动 事情_（紧张 紧急）7. 按要求写句子1. （1）柳树上挂满了银条儿。（扩句）2. （2）青山是不会老的。（改为反问句）3. （3）敌人非常狡猾。（改为比喻句）4. （4）小鸟在树上叫。（改为拟人句）5. （5）用关联词把两句话合并成一句话。地球美丽壮观，和蔼可亲。地球上可供人类活动的范围很小。所有的动物都死去了。人类会灭亡。8. 下列句子所用的修辞手法与其他不一样的是( )。A .孙晋芳的双手,仿佛变成了两块磁石,吸引着飞舞的白球B .啊,体育,你就是培育人类的沃地C .胳膊细得好像一掰就会折断D .如果把中国女排姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠,那么,孙晋芳就是一条闪闪发光的金线,把颗颗珍珠串联在一起,中国女排才成为闪耀着奇光异彩的战斗集体9. 分析一句话这首诗的表现手法。10. 根据意思写成语。指赞美所见到的事物好到了极点。 _11. 把把字句改成被字句我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里边了。二、阅读理解(30分)12. 读古诗三首夏日绝句，把下列词语补充完整。江东_ _殊途 _舞剑13. 读课文文天祥，说出下列句子的修辞方法他们悲观地认为元军来势凶猛，文大祥带的兵都是临时招募来的，这不是赶着羊群去和老虎斗，白白送死吗？_14. 读课文一句话，根据课文内容填空_青天里一个_。三、写作(30分)15. 习作题目：做个环保小卫士提示：1）可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2）面对这些不良现象你怎么做？3）提出保护环境的具体做法。15 / 40【小学语文】部编版六年级混合突破上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 辨字组词。挟_ 挠_ 施_ 桨_ 垠_狭_ 绕_ 拖_ 浆_ 银_陕_ 饶_ 驰_ 奖_ 艰_2. 词语搭配。（用“改”字组词，填入下面的括号里）_自然 _体制 _工作 _生活3. 我是拼音小能手_铁树火山霹雳4. 写出带有“青”字的成语。例：青天霹雳5. 写出反义词放松_ 坚韧_ 东西_6. 形近字组词吟_ 深_冷_ 探_7. 关联词语填空。如果就 不仅也 虽然但是他的身体_被病魔牢牢地钉在轮椅上，_他的思维却在宇宙深处自由地飞翔。一个人_有敢于向命运挑战的精神，_有可能创造出令人瞩目的成就。8. 用下列词语造句铿锵榜样9. 给下列划线字注音咬定竹石破岩_10. 把肯定句改成双重否定句这次考试他考得很好。信赖，往往创造出美好的世界。11. 把陈述句换成把字句雨水淋湿了我的衣服。工人们开凿出了一条越江隧道。二、阅读理解(30分)12. 读古诗石灰吟说说石灰吟的作者是_代诗人_，他是钱塘人。他是一位民族_，也是一位政治家。13. 读课文我们爱你啊，中国根据课内外知识填空。读了课文，一些风格独特的山川胜地能让我们联想到与之相关的俗语名句：桂林山水，清奇俊秀，令人叫绝，所以人们都说“_”；杭州西湖，浓妆淡抹，秀丽无比，难怪人们说“上有_，下有_”；安徽黄山，云雾飘渺，风光无限，让人不由得想起徐霞客说过的话：“五岳归来_，黄山归来_。”14. 读古诗三首夏日绝句，翻译句子生当作人杰，死亦为鬼雄。_三、写作(30分)15. 习作题目：做个环保小卫士提示：1）可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2）面对这些不良现象你怎么做？3）提出保护环境的具体做法。17 / 40【小学语文】部编版六年级混合突破上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给下列词语注音。_ _晦暗 羁绊2. 我能把字写漂亮。j y q zh yu r dio nn_ _ _ _3. 把正确字义的序号填在横线上。任：相信；任用；担任；职务；听凭；无论。A清政府任命詹天佑为总工程师。_B我那时不大用功，有时也很任性。_C同学们很信任他。_D我们要以天下为己任。_E任你怎么说，他就是不听。_F解剖学是由两个教授分任的。_4. 根据拼音写词语。我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态，那剪刀行在纸上的刷刷声，悦耳至极。我是个出名的调皮蛋，经常变着花样dio nn_姥姥。一天，我用双手死死地w zh_姥姥的双眼，让她摸着剪窗花。岂知工夫不大，一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬！梅枝与喜鹊形象生动，大小疏密无可tio t_。我服了，可还shu li_：“姥姥，你从我手指缝里偷着往外看了！”5. 在横线上填上适当的叠词，将词语补充完整。怒气_ 小心_ _不舍 眼泪_6. 形近字组词略_ 爆_路_ 瀑_7. 按要求写句子1. （1）柳树上挂满了银条儿。（扩句）2. （2）青山是不会老的。（改为反问句）3. （3）敌人非常狡猾。（改为比喻句）4. （4）小鸟在树上叫。（改为拟人句）5. （5）用关联词把两句话合并成一句话。地球美丽壮观，和蔼可亲。地球上可供人类活动的范围很小。所有的动物都死去了。人类会灭亡。8. 用下列词语造句江东人杰9. 读古诗石灰吟说说石灰吟的作者是_代诗人_，他是钱塘人。他是一位民族_，也是一位政治家。10. 根据意思写成语。指赞美所见到的事物好到了极点。 _11. 把把字句改成被字句我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里边了。二、阅读理解(30分)12. 仔细阅读课文一句话，回答对这首诗内容的分析不恰当的一项是（ ）A .这“一句话”就是诗人所要表达的思想内涵，是沉淀了五千年的整个民族的心声。B .诗人内心充满了渴望，相信将来总有一天“咱们的中国”会如霹雳般震惊世界。C .“说出就是祸”“能点得着火”等句子强化了“一句话”的力度，让读者感受到诗人对祖国的热爱及赞美之情。D .可以不信“铁树开花”，但要相信这“一句话”，表现了诗人内心坚定的信念。13. 读课文我们爱你啊，中国根据课内外知识填空。读了课文，一些风格独特的山川胜地能让我们联想到与之相关的俗语名句：桂林山水，清奇俊秀，令人叫绝，所以人们都说“_”；杭州西湖，浓妆淡抹，秀丽无比，难怪人们说“上有_，下有_”；安徽黄山，云雾飘渺，风光无限，让人不由得想起徐霞客说过的话：“五岳归来_，黄山归来_。”14. 读古诗石灰吟画出节奏千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。三、写作(30分)15. 习作：读课文望大陆整体感悟这首诗表达了作者怎样的思想感情？19 / 40【小学语文】部编版六年级混合突破上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字yo dngfng sngjin rn_2. 选出正确的读音战栗_（l s） 屯落_（d tn）刁难_（nn nn） 捂住_（w w）择菜_（zhi zhi） 剥削_（b bo）立即_（j j） 捶打_（cu chu）3. 查字典填空：1. （1）“闲”字是_结构，音序是_，音节是_，部首是_，除部首外_画，字义是_。2. （2）“乾坤”的“乾”应读_，是_结构，部首是_，最后一笔的笔画名称是_，“乾坤”的意思是_。4. 写出近义词等闲_ 不怕_ 清白_5. 当年读书，见古人形容歌声的好处，有那“_，三日不绝”的话，我总是不懂今天听了先生的说书，才知古人措辞之妙啊！6. 照样子写成语。例：挥汗如雨：_ _ _ _。7. 读古诗三首竹石，解释下列词语咬定立根8. 用下列词语造句江东人杰9. 给下列划线字注音咬定竹石破岩_10. 把肯定句改成双重否定句我们都举手赞同。他会迟到的。11. 把把字句改成被字句我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里边了。二、阅读理解(30分)12. 阅读短文，回答问题。“绿色建筑”近年来，世界各国竞相推出“绿色建筑”，令人耳目一新。德国建筑学家制造成功的一种“向日葵”式旋转房屋，内装如同雷达一样的红外线跟踪器，只要天一亮，房内的马达就会启动，使整座房屋迎着太阳缓缓转动，始终与太阳保持最佳角度，使阳光最大限度地照进屋内。夜幕降临，房屋又在不知不觉中慢慢复位。这种房屋既能充分利用太阳能驱动房屋运动，保证房内的日常供热和用电，又能将明媚的光能储存起来，供阴天和夜晚使用，设计构思十分巧妙，独具匠心。澳大利亚悉尼市为迎接举世瞩目的2000年奥运会，特意设计了世界第一家跨世纪的绿色体育馆，使人能处处体会到环保的气息：供电由设在馆顶上的1000组太阳能电池完成；座椅90%来自废料制造而成；纸张即盛会期间准备张贴或使用的所有海报、入场券等，全以再生纸印刷。更奇特的是，无论是建筑的造型，还是墙壁上的装饰图案或大厅中的雕塑，均以地球、波浪、年轮、阳光、水草、叶脉、藤蔓或珍稀动物为主，使整个建筑表里如一，内外和谐。它向世界各国的人们发出忠告：热爱大自然，热爱养育我们的地球。1. （1）联系上下文，理解下列词语。耳目一新：独具匠心： 2. （2）按短文内容填空。澳大利亚建筑学家设计了一种_的建筑，它的奇特之处体现在：一是_；二是_。3. （3）用简短的语言说说你对“绿色建筑”的理解。4. （4）2008年北京举办奥运会，其中一个理念就是“绿色奥运”。读了这篇短文，你一定受到启发，请你给2008年北京奥运盛会奉献两条好建议。13. 我会说。熟读课文草原，按照下列句式说说本文的主要内容是什么。本文记叙了_的经过，叙述了_，勾画了_，表现了_的思想感情。14. 读古诗三首竹石，根据课文内容填空_，任尔东西南北风。三、写作(30分)15.习作： 读课文为了五美元的礼物，说说这五美元的礼物是什么？为什么要送这个礼物？22 / 40【小学语文】部编版混合突破六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字yo dngfng sngjin rn_2. 形近字字组词。竭_ 遨_ 赐_ 慨_渴_ 傲_ 惕_ 概_协_ 赌_ 资_ 卷_胁_ 睹_ 姿_ 眷_3. 我是拼音小能手_坚韧青山咬定4. 结合诗句，解释词语。浑：_ 清白：_坚劲：_ 任尔：_鬼雄：_ 人杰：_5. 当年读书，见古人形容歌声的好处，有那“_，三日不绝”的话，我总是不懂今天听了先生的说书，才知古人措辞之妙啊！6. 形近字组词挟_ 施_狭_ 拖_7. 注意句中画线的词语,把下面的句子换一种说法。当运动员凯旋时,欢迎的人群拥塞了机场跑道,飞机抵达首都上空却无法降落,不得不改到另一个小城市降落。8. 用下列词语造句爆发：感染：9. 分析一句话这首诗的表现手法。10. 根据意思写成语。指赞美所见到的事物好到了极点。 _11. 把陈述句换成把字句武松打死了老虎。姐姐送我一件最有意义的礼物。二、阅读理解(30分)12. 读课文詹天佑，把下列词语补充完整。悬崖_ _计算 全线_13. 读课文奇异的琥珀，说出下列句子的修辞方法小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了。_14. 读古诗石灰吟画出节奏千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。三、写作(30分)15.习作： 读课文为了五美元的礼物，说说这五美元的礼物是什么？为什么要送这个礼物？24 / 40【小学语文】部编版混合突破六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给下列划线字标注正确的读音_苍劲使劲劲头2. 多音字组词当dng_ dng_ 为wi_ wi_3. 给下列划线字选择正确的读音炽热_（zh ch） 骁勇_（no xio） 脍炙人口_（kui hu）铿锵_（jin qin） 说客_（shu shu） 宁死不屈_（nn nn）4. 写出近义词激情_ 婉转_ 雄壮_5. 当年读书，见古人形容歌声的好处，有那“_，三日不绝”的话，我总是不懂今天听了先生的说书，才知古人措辞之妙啊！6. 形近字组词祸_ 爆_锅_ 瀑_7. 解释下列词语