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1 / 3 化学复习中的对比与联想 化学复习中的对比与联想复习是对已学过的知识进行一次“再学习”和“再提高”。掌握一些复习方法,如对比与联想,复习效果将达到事半功倍。 一、对比法 应用“对比”法进行复习,可以明确概念的本质,区分容易混淆的问题,取得举一反三的效果。 例如: 1基本概念、理论的对比 如复习单质和化合物、纯净物和混合物、元素和原子、氧化和还原、酸性氧化物和碱性氧化物、四大基本反应类型等,运用对比分析的方法找出各自的特征和彼此之间的联系,准确而深刻的理解。 2元素性质 比较 如比较三种酸( Hcl、 H2SO4、 HNO3)、二种碱( NaOH、 Ca2 / 3 ( 0H) 2、 C02、和 CO、碳的几种单质、 H2 和 O2、空气和水等的性质,在理解的基础上观察异同。 3计算对比 通过对固态物质的溶解度和质量百分比浓度的计算进行对比,可区分理解二 个概念的含义,找出二者的联系。 4实验对比 如将 H2、 02、 CO2 的制取和收集方法对照比较,掌握它们的实验室制取原理,装置的特点,所用药品、操作步骤、注意事项等。归纳出三种气体制备的共同模式(原料原理 装置操作检验方法注意事项)和收集气体的方法。 二、所谓“联想”就是通过某一事物想起另一事物。 一般有下列几种。 1.抓住事物特征去联想 如氧化 -还原反应,抓住得氧、失氧这一特征,判断氧化剂、还原剂、氧化反应、还原反应等;对于物理变化和化3 / 3 学变化,抓住有无新物质生成去区分。 2.从实验意境去联想 如复习 H2(或 C 或 CO)还原 CuO 时,联想到老师当时的语言动作、实验步骤、实验现象、生成物等。这样记住了 H2、C、 CO 三种不同还原剂还原 CuO 的反应了。 3.如由 H2 的用途,可填充探空气球、冶炼金属、制盐酸等联想到 H2 的性质,如密度小,具有还原性,能与氧气反应等。 4.网络联想法 如根据金属、非金属的性质从纵的方向和横的方向形成知识网络图。纵向联想,掌握
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