关于我区开展教育强镇建设情况的调查报告

1 / 4 关于我区开展教育强镇建设情况的调查报告 为促进我区社会经济的协调发展，加强文化强区建设，加快教育事业发展的步伐，全面推进 “ 教育强镇 ” 创建活动。根据区人大常委会 20*年的工作安排，区人大常委会教科文卫工委及政府有关部门、部分区人大代表组成调查组，于 5 月 12 日和 18 日对我区开展 “ 教育强镇 ” 建设的情况进行调查，期间，分别到龙江、均安镇实地视察了六所完全中学、职业中学、小学，召 开开了二个有镇主管教育 的的领导、教育部门负责 人人、部分区人大代表参 加加的座谈会，听取了区 教教育局的汇报，并对调 查查情况进行了汇总分析 。现 将调查情况报告如 下下： 一、基本 情情况 近年来，由 于于各级党委、政府的重 视视，顺德教育事业发展 迅迅猛，逐步建立起较完 善善的公民终身教育体系 。幼儿教育、普通教育 、职业教育、特殊教育 、成人教育和高等教育 协协调均衡发展，教育基 础础厚实，整体水平较高 。 10 年累计全区教育 总总支出达 59 亿元，校 舍舍建设、教育设备、队 伍伍配套、教育管理等软 硬硬件建设均处于省的领 先先位置； 2002 年， 顺顺德经省评估验收，成 为为广东省首批教育强市 （区）。 在创建 教教育强市（区）中，对 照照广东省教育强县（ 市市、区）督 导评估标准 要求，顺德找出了在 教教育强镇建设上的差距 ，区委、区政府决定， 在在全区 10个镇（街） 全全面开展创建教育强镇 活活动，使顺德成为名符 其其2 / 4 实的广东省教育强区 。经过一年多的努力， 现现全区 10 个镇（街） 全全部通过评估验收，成 为为广东省教育强镇。 对创建教育强镇工 作作，区、镇两级党委、 政政府十分重视，摆上重 要要的议事日程，不遗余 力力地抓落实。主要表现 在在： （一）指导 思思想明确。两级党委、 政政府都把创建教育强镇 作作为实施“ 科教兴镇 ” 和和可持续发展战略的重 要要举措来抓，把创建过 程程作为提升教育水 平， 推推动教育迈向现代化的 过过程，宣传教育，进一 步步动员全社会力量办教 育育的过程，营造 “ 社会 发发展，教育先行 ” 的强 烈烈氛围。 （二） 切切实加强领 导。区成立 创创建教育强区领导小组 ，由政府牵头，教育、 财财政、人事、规划国土 、宣传、文体、环保、 卫卫生等部门参与、配合 ，各镇成立创建教育强 镇镇领导小组，由镇政府 主主要领导担任组长，各 有有关部门领导分工负责 ，协力推进。 （ 三三）科学规划，分步推 进进。根据各镇（街）教 育育综合实力的差异，订 出出明确的各镇（街）评 估估验收时间表。按照时 间间表，区教育局突出重 点点，加强督导，各镇（ 街街）根据自己的实际， 固固强攻弱，使创建工作 既既实事求是，又稳步推 进进，实实在在地解决一 些些教育工作上存在的问 题题。 （四）集中 财财力，加大投入。区政 府府制定了教育强镇建设 补补贴政策，各镇（街） 依依法加大对教育的投入 。龙江、均安在财政紧 张张的情况下，均大力压 缩缩其他方面的开支，倾 斜斜教育，分别投入 14000 多万元，保障创建 教教育强镇的经费需要。 （五）全员参与 ，形成合3 / 4 力。各级党委 政政府率先垂范，各级职 能能部门根据自身的职能 ，根据教育强镇的指标 要要求，在经费保障、校 园园及周边环境的专项整 治治、报建审批等方面密 切切配合。社会各界不甘 后后人，争先为创建教育 强强镇出力，无条件支持 学学校布局调整，为学校 基基建、增添设备捐输。 各各级新闻媒体密切跟踪 报报道创建教育强镇的工 作作，使创建工作家喻户 晓晓，深入人心，形成 “ 人人人参与， 共创教育强 镇镇”的良好社会氛围。 应当充分肯定， 我我区开展创建教育强镇 工工作取得了历史性进展 。但是，我们也应该看 到到存在的一些薄弱环节 。 一是教育发展 机机制尚有待进一步探讨 。镇（街）普遍反映， 教教育经费的支出占地方 财财政的支出最大，龙江 、均安 两镇均达 40%，形成教育事业发展需 要要与地方财政紧张的矛 盾盾，不广开渠道办学， 教教育的发展将受到财政 的的制约。 二是发 展展不平衡。先进与后进 之之间无论办学理念、办 学学条件都存在差距。有 待待帮扶后进，促进平衡 。初中教育在小学、初 中中、高中三个学段中相 对对较弱，有待加强。 三是学校建设中， 部部分地方还存在重校舍 建建设，轻设备配置和教 师师队伍建设的现象。一 些些学校完成了校舍的改 造造，但一些必要的场、 室室还没配套、完善，建 有有校园网的学校比例还 不不高；由于经济和交通 等等原因，全区还有二十 七七间学校处于 低水平状 态态，有待改造。 二二、意见和建议 （一）进一步深化对教 育育的重要地位和作用的 认认识。要让 “ 科教兴国 ，教育为本 ” 的思想深 入入人心。对顺4 / 4 德来说， 教教育是顺德的未来。顺 德德资源匮乏，造强教育 ，培养大量的高素质劳 动动者，使之成为顺德立 于于不败之地的竞争优势 。 （二）努力构 建建政府为主、多元化办 学学的教育体制。在以政 府府办学为主 的基础上， 通通过政策扶持，积极鼓 励励和引导社会力量参与 办办学。以保障人人享有 接接受教育的权利，满足 人人民不断增加的对优质 教教育的需求为目标，实 行行义务教育与教育产 业 相相结合，借助社会力量 ，加快教育水平的提升 。 （三）继续大 力力改造办学的薄弱环节 ，合理配置现有教育资 源源、设备，改善办学条 件件。坚持校企互动有效 运运用市场机制促进职业 教教育的发展，为当地企 业业培养一批技术娴熟、 手手艺高超的一线操作人 员员，为地方经济发展提 供供高素质的人力资源。 （四）千方百计 提提高教师队伍素质。积 极极拓宽引进中