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五年级数学上册第二单元图形的平移、旋转与对称测试题 班别:_ 姓名:_得分:_一、填空。1、下面的现象中是平移的画“”,是旋转的画“”。(12分)(1)索道上运行的观光缆车。( ) (2)推拉窗的移动。( )(3)钟面上的分针。( ) (4)飞机的螺旋桨。( )(5)工作中的电风扇。( ) (6)拉动抽屉。( )2、看右图填空。 A(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“2”;(2)指针从“12”绕点A顺时针旋转( 0)到“3”;(3)指针从“1”绕点A顺时针旋转( 0)到“6”;(4)指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“( )”;(5)指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“( )”;(6)指针从“7”绕点A顺时针旋转( 0)到“12”。3、先观察右图,再填空。(1)图1绕点“O”逆时针旋转900到达图( )的位置;O4321(2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图( )的位置;(3)图1绕点“O”顺时针旋转( 0)到达图4的位置;(4)图2绕点“O”顺时针旋转( 0)到达图4的位置;(5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图( )的位置;(6)图4绕点“O” 逆时针旋转900到达图( )的位置;4、想好了再填。(5分)、封闭的电梯的上上下下属于( )现象。、正在拧动水龙头开关属于( )现象。、开动汽车时方向盘的转动,属于( )现象。、飞机降落到机场跑道到机身静止这一过程,对于整个机身而言,属于( )现象,而对于滚动的轮胎而言,它是( )现象。二、判断题。正确的在题后的括号里画“”,错的画“”。(4分)(1)正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。( )(2)圆不是轴对称图形。( )(3)利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。( )(4)风吹动的小风车是旋转现象。( )2、仔细观察,再填一填。(10分)小鱼先向( )平移( )格,再向( )平移( )格,又向( )平移( )格,最后向( )平移( )格。六、画出绕点“O”顺时针旋转90度后的图形。画出绕点“A” 逆时针旋转90度后的图形。(6分)AO七、画出下面图形的轴对称图形。(5分)选做题:1、按规律接着画下去。(10分)(1) ( )(2) ( )2、 将长方形分成相等的四份,你有几种分法(至少画出三种),试试看。(10分)一、观察下面的图形,是轴对称图形的在括号里打“”,不是的打“”。(8分)二、观察方格纸上所画图形位置的关系,并填空。(6分)1. 图形B可以看作图形A绕点O顺时针方向旋转_得到。2. 图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转_得到。3. 图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转_得到。三、选择题。(填正确答案的序号)(10分) 1. 下面现象,是平移运动的是( )。 A. 工作中的风扇扇叶 B. 拉抽屉 C. 拔动地球仪 2. 下面是旋转现象的是( )。3. 下面各图中,图形B是图形A绕点O顺时针旋转90得到的是( )。四、把能拼成一个轴对称图形的两张卡片连起来。(8分)五、动手操作题。(共31分)1. 画出下面图形的对称轴。(有几条画几条)(8分)2. 画出下面每个图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。(6分)3. 按要求画一画。(12分) (1)将图形绕点O顺时针旋转90,得到图形。 (2)将图形向右平移5格,得到图形。 (3)将图形向上平移3格,得到图形。 (4)将图形向左平移3格,再向下平移1格,得到图形。4. 先将图形向左平移7格,再绕点A逆时针旋转90,画出所得到的图形。(5分)七、解决问题。(共16分) 1

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