2019年2月学校图书室秋季工作计划范文(二篇).docx_第1页
2019年2月学校图书室秋季工作计划范文(二篇).docx_第2页
2019年2月学校图书室秋季工作计划范文(二篇).docx_第3页
2019年2月学校图书室秋季工作计划范文(二篇).docx_第4页
2019年2月学校图书室秋季工作计划范文(二篇).docx_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

参考范本2019年2月学校图书室秋季工作计划范文(二篇)目录:2019年2月学校图书室秋季工作计划范文一2019年2月学校安全工作计划二- 1 -每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,2019年2月学校图书室秋季工作计划范文一学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益,就必须进行科学管理,使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。今年,学校图书室将继续在学校领导,教师的支持与配合下,认真贯彻国家教委中小学图书馆(室)规程,积极主动地服务,以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。一、指导思想。图书管理员应树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律,加强图书室管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。二、工作重心。1、对图书进行科学管理,提高图书利用率。2、开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。3、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上,努力提高藏书质量,调整藏书结构。目前,书库中的部分教师教科研读物较为陈旧,观点,理论已跟不上当前的教育形式,这些图书将逐步剔除更新,此外,书库中还将适当增加一些低幼拼音读物,以满足低年级学生需要。三、主要目标。1、 积极配合学校各项活动,做好服务工作。2、 开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书室资源。3、做好新书整理工作,并将图书全部整理完毕。4、改革图书借阅方式,调动学生读书积极性,确保本学期内人均借书2册以上。5、认真做好书目,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。6、做好各项日常性工作。开放学生阅览室,开展读好书活动。四、具体安排:九月份:1.整理图书制作书目,以便尽快方便师生借阅。2.对新入学的学生进行图书借阅知识讲座,让其对学校图书室有初步认识。3.图书室对教师全天开放,每天中午11:3012:30为学生借还图书时间。十月份:1.每天中午11:3012:30为学生借还图书时间。2.教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借,在阅览室里借阅,当日归还。3.每周认真作好教师进阅览室阅览的记载。十一月份:1. 图书室对教师全天开放,星期一至五中午11:3012:30为学生借还图书时间。2.图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。3.图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为教师学生提供所需材料。十二月份:1. 图书室对教师全天开放,星期一至五中午11:3012:30为图书借还时间。2.以班级为单位由班主任或辅导教师组织学生阅览教育局捐赠新图书。一月份:1.总结本学期工作。2.全校师生归还所借图书。3.收回出借的各类图书杂志。本学期,我们将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书室工作,努力使图书室在我校素质教育中焕发出它应有的光芒。4 / 6每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,2019年2月学校安全工作计划二根据县委县政府会议精神和教育文化局会议精神以及学校行政会议精神,学校近期安全安排如下:1、加强组织领导:进一步明确安全工作领导小组及其工作职责,由校长任组长,安全工作由副校长吴国全分管;成立校园周边环境整治领导小组,由校长任组长、副校长吴国全、肖明泉、李仁几为副组长;成立以学校行政班子、和部分教师组成的应急分队。2、加强门卫管理工作:进一步明确职责;实行来访人员联系制度等。3、加强教职工管理:一岗双责制度,签订安全责任目标书;严格教师请假制度(当面、书面、销假、调课代课以教务处代课通知为准,对私自调课要作旷课处理;按时上下班教职工上下午均在门卫室处签到,上午上班在9点前,离开在11点后、下午上班在2点半前、离开在4点以后。定期统计公示,对弄虚作假者要严肃批评教育和处理;学生缺席汇报制度;教师不能有门卫处和教学楼的钥匙;平时车辆停放要规范,教职工进出要佩戴标志;值班教师要尽职尽责,在每天上下学期间要协助门卫工作;在路途上发现学生有违纪和不安全因素要及时制止;楼道值班制度;各班教学常规登记制度。4、学生管理:向学生家长告知(公示)放学、和上学开门时间;对住校生不定时的清理;住校生请假制度(借条是统一印制的,班主任要事先和家长联系再签字!注销住宿制度(校外学生住宿情况登记学生一律不准单独在校外租房!本周之内上报政教处);

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论