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文档简介

2019人教版小学五年级语文第二学期期末测试题及答案坪地第一小学 罗美珍 一、学会倾听。听读狐狸和猴子两遍,完成下列问题(5分)1、_没法过河,它心想:_。(2分)2、听了这则童话,你明白了一个什么道理?(3分)二、积累运用(40分) 1、看拼音写词语,书写要工整规范。(6分) w r j ju j fng ho j din chng f 2、我会分辨这些字并组词。( 4分)键() 疆() 券() 抑() 健() 僵() 卷() 仰() 3、我积累得最多。(12分) ,不是遮头是使风。 最喜小儿亡赖, 。 ,不积小流,无以成江海。 九曲黄河万里沙, 。 地满红花红满地, 。 本学期我们学习许多成语,请写出2个赞扬人物高尚品德的: 、 4、我会修改这些句子(用修改符号在原句上修改)。(6分) 我国是世界上最多的人口国家。 在语文老师的辅导下,使他的写作水平提高了。水果架上摆满了苹果、西瓜、雪梨和各式各样的水果。 5、自古以来,人们就懂得用各种方式传递信息了,请你写出古人传递信息的方法。(3分) (最少三种)6、这学期,我们学了许多从名著中节选的文章,请正确连线。(5分) 史记 “凤辣子”初见林黛玉 曹雪芹 红楼梦 景阳冈 司马迁 西游记 草船借箭 施耐庵 水浒传 猴王出世 罗贯中 三国演义 将相和 吴成恩7、照样子,写一写。(4分)(1)挤眉弄眼 牵肠挂肚 (2)食草木 饮涧泉 8、口语交际。(5分)根据提供的口语交际情境做题。 星期三早上,小华和小军一起去上学。来到学校门口不远的地方,才发现忘了戴校牌,看到站在校门口的老师和值日生,他们不约而同躲在天桥底下,一分钟过去了,两分钟过去了(1)小华说: (2)小军说: (3)小华说: (4)小军说: 三、阅读理解(25分) 短文(一)(8分,每小题各2分)天上的白云真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞一片片整整齐齐排列着;有的像羊群来来去去;有的像一床大棉被,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像雄狮,像奔马它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂,一霎间却又乌云密布,大雨倾盆。云就像天气的“招牌”,天上有什么样的云,就将出现什么样的天气。1、这篇短文围绕着哪句话来写的?请将这句话抄在下面的横线上。 2、哪些句子写了云的“姿态万千”?请抄下来 3、哪些句子写了云的“变化无常”?请抄下来 4、用“”画出一个排比句,用“ ”画出一个比喻句。 (二)心疼的太阳(17分) “地球姑娘,脸儿黄黄!地球姑娘,头发光光!地球姑娘,衣裳肮脏!” 光屁股星星孩子,远远地围着地球姑娘,一个劲地齐声唱着自编的儿歌。 地球姑娘听着听着,实在忍不住,“哇”的一声大哭起来。哭声惊动了太阳公公。 地球姑娘是太阳公公的掌上明珠。一听到哭声,太阳公公就大喊:“是谁欺负我的女儿?” 月亮阿姨告诉太阳公公,是星星们唱儿歌,把地球姑娘气哭了。 太阳公公火冒三丈,举起大手,要打星星孩子们的屁股。 “别,爸爸,他们没唱错!”地球姑娘挺温柔地说。 “怎么你真的脸儿黄黄呀?”太阳公公望着女儿,心疼地问。 “人类将森林大片砍伐,再也挡不住漫天风沙,大地成片成片变成沙漠,使我的脸变黄啦!” “那你怎么又头发光光呢?” “人类在大片草地上垦荒放牧,本来茂盛的草原,变成了不毛之地,使我头发都快掉光啦!” “那你怎么又衣裳肮脏呢?” “人类把各种有毒的污水放入江河,本来清澈见底的河流,如今黑得像墨汁一样,我的衣裳越洗越脏啦!” “过去,每逢宇宙千年选美大赛,你都是冠军!如今唉!” 太阳公公的话还没说完,地球姑娘又抽泣起来。 远处,又传来了不懂事的星星孩子们的歌声: 1、从文中摘录3个成语。(3分) 2、在文章结尾处的横线上补上相应的内空。(2分)3、地球姑娘“脸儿黄黄”是因为什么?用“ ”在文中标出;地球姑娘“头发光光”是因为什么?用“ ”在文中标出;地球姑娘“衣服肮脏”是因为什么?用“ ”在文中标出。(3分) 4、用一段话(50字左右)写出自己读了本文之后的感受。(4分) 5、本文选自同学们喜爱的杂志小学生语文学习,你平时还阅读过哪些儿童报刊或课外书籍?请写出两至三种。(3分) 6、本文采用了什么修辞手法来写文章?(1分) 7、在细节描写方面,本文主要运用了 描写。(1分) 四、习作:(30分) 题目:一个令我 人要求:1把题目补充完整 ;2抓住特点写,用二、三件事写出人物某一方面的好品质;3语句通顺,500字左右 。(一)命题的意图:此份测试卷目的是为了检查全班同学对倾听的能力、书写认真与否的态度、所积累的课内外知识、语言表达和写作能力以及逻辑推理能力(口语交际和阅读题)等,简单地说是对学生整个语文能力(听、说、读、写和逻辑推理)的考查(说的考查在口语交际题,是第二大题的第8小题)。(二)特色或亮点:本测试题充分考虑最新课程标准的倡议和要求,做下以下几点。1、读拼音写词语,不仅考查学生对词语的掌握情况,还考查学生书写的能力和认真做题的态度;2、难易度适宜,既考查了优秀生的全面能力,又让中下层生有一定的成就感;3、对学生语文能力的考查较全面,听、说、读、写和逻辑推理都考虑到了;4、文道结合:听力题教育学生要团结、合作,这正是独生子女比较缺少的品质;阅读二教育学生要保护地球、爱护环境等,不再一一列举。(三)参考答案:一、1.狐狸,独自享用桃子。2.学生能写到团结、合作很重要即可。二、1. 侮辱 咀嚼 讥讽 噩耗 祭奠 惩罚2. 略 3. 怪生无雨都遮伞 溪头卧剥莲蓬 不积跬步,无以至千里 浪淘风簸至天涯天连碧水碧连天 百折不挠 赴汤蹈火(不是唯一答案)4.略 5. 烽火、结绳记事、漂流瓶 6. 略 7. (1)抓耳挠腮、摩肩接踵等(不是唯一答案);(2)读名著、种果树等(结构正确、内容搭配合理就行) 8. 学生能说得衔接、通顺,把两个同学如何谈起话来、并对答顺畅写出来就行。三、1.天上的白云真是姿态万千,变化无常。 2. 它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞一片片整整齐齐排列着;有的像羊群来来去去;有的像一床大棉被,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像雄狮,像奔马3. 它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂,一霎间却又乌云密布,大雨倾盆。4. 略(二)1. 掌上明珠 不毛之地 清澈见底 2. 地球姑娘,脸儿黄黄! 地球姑娘,头发光光!地球姑娘, 衣裳肮脏!(供参考,答案不是唯一的) 3. 人类使我的脸变黄啦 人类在大片草地上头发都快掉光啦 人类把各种有毒衣裳越洗越脏啦 4. 重点要写出保护环境,保持生态平衡。 5. 略 6.拟人7.语言四、作文(略)。 附听力题内容:狐狸和猴子河中央有一个土墩,墩上长着一株桃树,树上结满了桃子。狐狸想吃桃子,可是过不了河。猴子想吃桃子。可是也过不了河。狐狸便和猴子商量,一同设法架桥过去,摘下桃子,各分一半。狐狸和猴子一同花了很大力气,扛来一根木头,从这边架到河中央的土墩上,成了一座独木桥。这座桥太窄了,它们不能同时走过去,只能过去一个,再过去一个。狐狸对猴子说:“让我先

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