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二年级语文第三单元复习检测班级 姓名 成绩 书写等级 一、 看拼音写词语。 su rn wn chn hu zh hun yn png bin( ) ( )( ) ( ) ( )po b shn qin y yn p hui xin xu( ) ( )( ) ( ) ( ) zh jn gn jng gu fng lin s ( ) ( )( ) ( ) 二、给加点字选择正确读音，并画上“”兴奋（xn xn） 观察（ch c） 使劲（jn jn）高兴（xn xn） 坚硬（yn yn） 一匹（p p）正好（ho ho） 为难（wi wi） 淹没（m mi）爱好（ho ho） 为了（wi wi） 没有（m mi）三、比一比再组词。往（ ）吓（ ）弓（ ）信（ ）或（ ）住（ ）虾（ ）张（ ）言（ ）式（ ） 刮（ ）做（ ）及（ ）弓（ ）净（ ）乱（ ）作（ ）极（ ）引（ ）争（ ）四、熟读成语。（ ）愤（ ）强 （ ）（ ）致志 聚精（ ）神 （ ）强（ ）息 鼻（ ）（ ）肿 头（ ）血（ ）五、 读句子，找出意思相反的词写在括号里。1、原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。 （ ）（ ）2、冷清的森林一下子变得热闹起来。 （ ）（ ）3、我们做什么事都要一心一意，如果三心二意将会一事无成。 （ ）（ ）六、造句。或者： 连忙： 仔细： 七、按原文填空。1、（ ）（ ）（ ）到（ ），何（ ）复（ ）归？ （ ）（ ）不努（ ），（ ）（ ）徒伤悲！2、合伙的人们如果不是（ ），什么事也（ ），闹（ ）闹（ ）白费力，到头来，只能是自寻烦恼。3、天鹅、大虾和梭鱼没有把大车拖走是因为（ ）。4、学了小猫刮胡子这一课，我知道了小猫的胡子是用来（ ）。5、（ ），（ ）脑筋，不去（ ），是不行的。八、快乐阅读我要的是葫芦从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。” 没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。1 这篇文章有（ ）个自然段。2、在括号内填入恰当
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