2019年吉林版小学语文六年级上册第一单元提升练习题及答案.doc

2019年吉林版小学语文六年级上册第一单元提升练习题及答案一、拼写小高手。xin n() xin fn() li x() hun kn() jin y() qn jin() pn sh()tu jin()二、精挑细选。1.下列选项中,既有近义词又有反义词的是()。A.凝视凝聚清晰模糊B.须臾片刻困难容易C.陡峭平坦清新清脆D.海枯石烂海阔天空心惊胆碎胆战心惊2.下面各组词中搭配完全合理的是()。A.磨炼意志拱服德威坚持真理提高效果B.改进方法改善生活改正缺点改变面貌C.发扬传统精致表演发生冲突发展生产D.感情深厚爱护老人声音低沉爱戴儿童三、查字典,填空。“坚”字,如果我们不认识就用查字法,先查,再查画。“坚”字在字典中的解释:不动摇。结实,硬,不容易破坏。坚固的东西或阵地。在“历尽难中难,心如铁石坚”中选择();在“我坚信他在这件事上没有错”中选择();在“这是一种无坚不摧的力量”中选择()。四、选词填空。居然果然1.天气预报说今天有雨,下午()下起了蒙蒙细雨。2.他自己浑身都是错误,()还妄加评论别人。气节骨气3. 苏武牧羊表现了苏武宁可吃苦,也不改变对汉朝的一片忠心的()。4.他是个有()的人,宁死也不向恶势力低头。五、句子乐园。1. “山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。”这句话的意思是。这句话运用了的修辞手法。2.新学期第一课,这位老师就给我留下了美好而深厚的印象。(修改病句)3. 苏武在胡十九年受尽磨难。苏武始终没有改变一心为汉的浩然正气。(加上关联词,连成一句话)4.今天报纸中的一则报道深深地吸引了我。(缩句)六、课内经典回顾。苏武,留胡节不辱。,穷愁十九年。,牧羊北海边。心存汉社稷,旄落犹未还。,。夜坐塞上时闻笳声,入耳痛心酸。1.按课文内容填空。2.这段话讲了苏武 。3.由苏武这个人你想到了哪些人?请列举两个。七、快乐阅读。死也不倒下吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下,他坚决抗日,尽力为党工作。蒋介石恨死他了,把他逮捕了。吉鸿昌从天津被押解到北平。刚一下车,敌人就给他看了一份电报,上面写着“立刻处决”四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了,平静地说:“行啊!你们什么时候动手?”有一次,反动头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是四万万五千万中国人民的事情,有什么秘密!只有蒋介石和你们,跟日本人勾勾搭搭,尽干些祸国殃民的坏事,才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌,恼羞成怒。敌人用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下,他说:“我就要永远休息了,你让我多宣传几句吧!”就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了。在刑场上,他对特务说:“告诉你们,我为抗日死,可不能跪下挨抢,我死了也不能倒下!”“你说怎么办呢?”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来,我得坐着死。”椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务发抖地问。“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”那特务愣了一下,只好走到前面,颤巍巍地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼,高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,却永远活在人们的心里。1.查字典,联系上下文说一说。“张口结舌”在文中指。“张口结舌”造句:2.写出“从容不迫”的近义词:,反义词:。3.读文中画线的句子,填空。第一个“休息”指 ;第二个“休息”指 。4.在文中用“”画出三个描写吉鸿昌神态的句子。5.这篇短文主要讲了 的故事,表现了吉鸿昌的高贵品质,表达了作者之情。八、习作。题目:读苏武牧羊有感要求:读了苏武牧羊这首诗,你一定感触很深,你想到了哪些人,哪些事呢?借这次习作的机会,说说自己的感受吧。400字左右。第一单元提升练习一、匈奴相逢柳絮惶恐监狱勤俭 磐石推荐二、1.B2.B三、部首土4四、1.果然2.居然3.气节4.骨气五、1.祖国河山支离破碎,像被狂风吹散的柳絮,自己一生动荡不安,像被风吹雨打漂浮不定的浮萍比喻2. “深厚”改为“深刻”。3.苏武虽然在胡十九年受尽磨难,但是始终没有改变一心为汉的浩然正气。4.报道吸引了我。六、1.雪地又冰天渴饮雪饥吞毡 历尽难中难心如铁石坚2.在北海边经受的身体上的非人折磨和他的坚定信念3.岳飞于谦七、1.张着嘴说不出话来。形容理屈词穷,或因紧张害怕而发愣犯罪分子被问得张口结舌,面红耳赤,坐在那里只管发怔。2.镇定自若 惊慌失措3.歇息一会儿被反动