部编三年级上册语文第一单元试卷.doc

部编版三年级语文上册测试题第一单元时间：90分钟 满分：100分题号一 二三四五六七八九十总分得分1、 下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）。（3分）A. 汉族(hn) 阿昌族(chng) 颇族(b)2、 洁白(ji) 凤尾(fng) 互相(xing)B. 出发(f) 吓呆(di) 敬爱(jng)3、 读拼音；写词语。（8分）一阵kung fng（ ）过后,人们盼望已久的大雨终于落下来了。大家yng q shung b（ ）快乐地w dng（ ）起来。4、 选字填空。（8分）例 列 汉 汗( )如 ( )车 ( )水 ( )字 粗 祖 荒 慌( )国 ( )壮 ( )忙 ( )野四、给下列句中加点的词语选择恰当的解释。（填序号）（8分）骄傲：自满的意思 自豪的意思1. 我的爸爸为我的成功而骄傲。（ ）2. 谦虚使人进步；骄傲使人落后（ ）打扮：使容貌和衣着好看；装饰；打扮出来的样子；衣着穿戴。3.那鲜艳的民族服装；把学校打扮得更加绚丽多彩。 （ ）4.一看他的那身打扮；就知道他是一位地道的农民。 （ ）五、下列句子是不是比喻句；是的打“”不是的打“X”。（5分）1.那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。（ ） 2.他们也有他们的妈妈；就像我有我自己的妈妈一样。（ ） 3.树上的苹果如同灯笼般又大又红。（ ） 4.这时候；窗外十分安静；树枝不摇了；鸟儿不叫了；蝴蝶停在花朵上；好像都在听同学们读课文。（ ）5.天边的彩虹仿佛一条七色的彩带。（ ） 六、按要求写句子。（8分）1. 早晨；从山坡上；从坪坎里；从一条条开着绒球花和太阳花的小路上；走来了许多小学生。（用加点的词语写一句话） .2. 一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来；在绿草上跳舞；狂欢。（仿写拟人句） .3. 峰顶这么高；我爬不上去。（改为反问句） .4. 那声音真好听！（扩句） .七、根据课文内容完成练习。（6分）1.所见中描写小牧童动态的诗句是： ； 。2.大青树下的小学一文中,“这就是我们可爱的小学；一所边疆的小学。”这句话表达了作者怎样的情感？（ ） A 高兴欢喜 B 自豪赞美3.花的学校一文中；主要运用了哪种修辞手法。 （ ） A 排比 B 夸张 C 拟人八、课内阅读。（18分） 妈妈；我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏；他们的老师是要罚他们站墙角的。 雨一来；他们便放假了。树枝在林中互相碰触着；绿叶在狂风里簌簌地响；雷云拍着大手。这时；花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳；冲了出来。1.选文共有 个自然段；其中阅读文段 和 要用悲伤的语句；阅读文段 和 要用喜悦的语气。（5分）2.文中画线句子中“放假了”指的是 。(3分)3.最后一段描写的是 时的情景；其中“紫的、黄的、白的”体现了花儿的 。（4分） 4.作者觉得这些花朵在哪里上学？你认为呢？（6分）九、课外阅读。（16分）荷 花 星期天；我们全家到公园去观赏荷花。走进大门；我一眼就看见了那美丽的荷花。碧绿的荷叶像一把撑在水面的伞；上面布满了晶莹的水珠。粉红色的荷花箭直指天空；盛开的荷花散发出清香。 我们手扶着池边的栏杆,欣赏着美丽的荷花。这时,爸爸说：“大家喜欢荷花；谁能说出荷花的好处？” 我说:“荷花很美丽；它泥里的茎莲藕可以吃。” 弟弟说:“荷花香；莲蓬子也可以吃。” 爸爸说:“荷花的好处的确很多；但有一样最可贵:荷花( )生长在污泥里,( )开出的花是那样清爽干净；它不怕污泥；而在污泥中勇敢地生长着。” 我说:“那么荷花最可贵的是出污泥而不染了？”“对！”爸爸接着说:“做人就要像荷花那样,( )在那么恶劣的条件下；多么复杂的环境中,( )要坚持正义；保持高尚的品格,不要做随波逐流的人。” 我们一边谈论；一边思索；渐渐地离开了荷花池。爸爸的话我永远不能忘记。1.在文中迅速找出下列词语的近义词。（3分） 清洁（ ） 高贵（ ） 维持（ ）2.在短文的括号内填上恰当的关联词。（4分）3.用“ ”在文中画出爸爸对“出污泥而不染”这句话的理解。（4分）4.你知道哪些人是文中“爸爸”所说的那种人？写出一个人并简要列出事例。（5分）十、习作。（20分）题目：我的好朋友要求：1.抓住人物特征及他（她）做过的一两件事。2.按照顺序进行写作；叙事要具体。参考答案一、C二、狂风 扬起双臂 舞动三、例 列 汗 汉 祖 粗 慌 荒四、 五、 六、1.示例：从菜市场里、从厨房里、从客厅里；都能看见妈妈忙碌的身影。2.示例：一朵朵白云微笑地看着人们在秋天丰收的景象。3.示例：峰顶这么高；我怎么能爬上去呢？4.示例：那美妙的声音真好听。七、1.牧童骑黄牛；歌声振林樾。2.B 3.C八、1.4 和 和 2.下大雨时 3.狂风暴雨 颜色五彩缤纷 4.作者觉得在地下的学校里上学。 我觉得他们在草地里上学。九、1.干净 高尚 保持 2.虽然 但是 无论 都 3.做