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2018-2019年鄂教版五年级语文下册期中考试试卷五年级语文试卷题号一二三四五六七八 总分分数一、正确拼读,将汉字写在括号里。(10分) fn wi h x qin mng gng din jn mi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、补充词语,再按要求分类。(12分) 字斟句( ) 眉( )目秀 ( )览群书 大( )晚成 ( )人忧天 深( )远虑 容光( )发 神( )妙算 表示外貌描写:_ 表示历史故事_ 表示读书方法:_ 表示好品质:_三、请用“”标出句中的错别字,并改正在后面的括号里。(6分)1、在像雷锋同志学习的活动中,我们班勇现出一大批好人好事。( )( )2、坚苦的环境才能锻练人。( )( )3、当五大州倾听东方声音的时侯,我娇傲,我是中国人。( )( )四、选择恰当的关联词填空。(4分) 虽然但是 不但而且 如果就 无论都1、( )天气多么炎热,运动员( )坚持训练。2、( )这项试验失败了许多次,( )他不灰心丧气。3、在被软禁的那段日子里,钱学森( )没有低头,( )更加坚定了回国的决心。4、( )我们平时不注意观察事物、积累材料,写作文时( )可能会无话可说。五、按要求完成句子。(4分) 1、如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?(换一种说法,不改变原意)_ 2、一群穿着用厚厚的兽毛做的长靴子,拿着渔叉,坐上雪橇出发了。(修改病句)_六、回忆课文内容,根据自己的理解和感悟填空。(8分) 1、太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,_使劲儿向上升。到了最后,它终于_,完全_,颜色真红得可爱。 2、由成语视死如归,我们会想到曹植写的一句名言:_,_。 3、我们从“南朝四百八十寺,_”中能读出诗人杜牧对江南景色的赞美与神往之情。 4、_,若出其中;_,若出其里。七、阅读。(26分)(一) 一个冻僵的老战士,倚靠光秃秃的树干坐着。他一动不动,好似一尊塑像,身上落满了雪,无法辨认他的面目,但可以看出,他的神态十分镇定,十分安详:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被雪打灭;左手微微地向前伸手,好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他身上。 1、给加点的字注音。(1.5分) 单薄( ) 卷烟( ) 好似( )2、找近义词。(1.5分)面目( ) 镇定( ) 破旧( )3、这一段描写了牺牲的老战士_。一个“_”字形象地突出了他衣服的单薄,而“_”正是军需处长被冻死的原因。(3分)4、这一自然段为什么要详细描写军需处长的外貌和神态,与题目“丰碑”有什么联系?(2分)(二)志 向李大钊还很小的时候,就听爷爷讲过帝国主义侵略中国的事情。当时八国联军的一部分队伍,曾经从他的家乡河北乐亭县沿海登陆,到处杀人劫财,老百姓纷纷起来反抗。在那时,大钊胸中就埋下了仇恨帝国主义,仇恨腐败的清政府的种子。他渐渐长大,当地人民反抗的斗争,在他的心灵上打下了不可磨灭的(lo yn),一种救国救民的志向,一天天在他的心田里萌发。 在他读小学的时候,他的老师黄玉堂老先生给他讲太平天国的故事,他听得非常(入神 凝神)。黄老先生曾把他叫到自己的屋里,问他:“你听了太平天国的故事,有什么(gn xing)啊?” 大钊抬起头,眼睛里好像喷着火苗一般,说:“我要学习洪秀全,推翻腐败的政府!中国要富强,不受外国欺!”后来,大钊在天津法政学校读书,他的爱国思想进一步(增长 增加)。当时的学生,有各种各样的思想,也有各种各样的志向。有的想做个名士,游山玩水,乐活一生;有的想着花天酒地,醉生梦死;有的糊里糊涂混日子。大钊却每天都把时间用在读书和研究政治理论方面。他胸怀大志,(寻求 寻找)国独立富强的道路。他和同学们在二起交谈,用他的思想帮助和( q f)了一 些同学。当时在那样的花花世界里,大钊一尘不染,有好多人不理解,问他:“你这样用心读书,将来要干点什么呢?”他微微一笑,认真地说:“我将来,只希望做一个对老百姓有用的人!活着,以自己的本领为民众做事;我死后,一不要棺材,二不要埋在地下,只希望把我的尸体扔进大海里,喂肥鱼虾,供民众食用,也使人民得到我的一点好处。这就是我平生最大的志向!” 1、根据括号里的拼音写出相应的词语。 (3分)_ _ _2、用“”划去文中括号里不准确的词语。(3分)3、查字典,并联系上下文理解词语的意思。(4分)“一尘不染”一般指_,文中指_4、读句子,体会意思。(4分)大钊抬起头,眼睛里好像喷着苗一般。这句话是对李大钊的_和_的描写,从中可以看出他_的思想感情。5、概括说说李大钊的志向是什么?为了实现他的志向

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