2019-2020年总复习混合五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三).docx

2019-2020年总复习混合五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选择划线字的正确读音日晕_（yn yn） 自传_（chu zhun）绿_（l l）林好汉 唱和_（h h hu）盛_（chng shng）白面 乘_（chng shng）机2. 比一比，再组词。猴_ 讯_ 呻_ 换_喉_ 迅_ 伸_ 焕_3. 按要求写词语1. （1）写近义词。抑制_ 瞬间_ 潮湿_2. （2）写反义词。幸运_ 轻松_ 腼腆_4. 给下面句子中划线的词选择正确的解释，填序号眉毛和眼睛，泛指容貌。纲要；条理。事情的头绪。1.小刚写的这篇作文，眉目不清，层次混乱。_2.经过调查，事情的眉目终于清楚了。_3.小演员们个个长得眉目清秀，惹人喜爱。_5. 关联词语巧填空。_马路上有汽车，_我们过马路要小心。_马路上没有汽车，我们过马路_要小心。_马路上有没有汽车，我们过马路_要小心。6. 你总能从一本书中发现新东西，_你看过多少遍。（ ）A如果 B因为 C不管 D不但7. 修改病句1. （1）大河南岸是一望无垠的稻田，一眼望不到边。2. （2）早稻已经熟透，田野像铺上了绿色的地毯。3. （3）太原的夏天是美丽的城市。4. （4）听说要组织跳绳比赛，纷纷报名参加。5. （5）我们要继承和发扬老一辈的革命事业。8. 听了这一美丽的传说,再看那好像被雅鲁藏布江冲刷出来的峡谷,让你更加不能不为这大自然的鬼斧神工叫绝。(不改变句子原意,给句子换个说法)9. 于都县闻，回答问题露珠颂 我喜欢露珠，我赞美它。 夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的、崭新的世界便_（显出、呈现、出现）在我眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗啊！像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒满宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。 露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁_（教育、哺育、培育）婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷电以_（夸耀、显耀、光耀）它的威力，不像冰雹那样对一切_（残酷、残忍、残暴）无情。它把短暂的一生献给树木、庄稼而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田 我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。1. （1）在文中的括号里选择恰当的词语_（显出、呈现、出现） _（教育、哺育、培育）_（夸耀、显耀、光耀） _（残酷、残忍、残暴）2. （2）联系上下文理解词语。不知疲倦：_。夜以继日：_。3. （3）本文所写的“_”是实实在在的事物，作者由这一事物联想到了“园丁”和“老师”，请用“_”在文件画出作者联想的句子。4. （4）说说下列句子用了什么修辞手法。它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。_露珠多像夜空璀璨的繁星。_每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。_5. （5）“它多么像辛勤的园丁，培育祖国的花朵”这句话中，“它”是指_，这句话是把_比作_。6. （6）你认为文中的“露珠精神”指什么？10. 过分水岭中表达诗人与溪水依依惜别的诗句是:“_,_。”11. 题目：一次_的尝试要求：将题目补充完整。可以填成功、失败、大胆、有意义等词语。将这次尝试的经过写完整，写具体。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题一句改变人生的耳语 12岁的少年因患眼疾成了盲人。他整天闷闷不乐，到最后，他甚至用绝食来抗议命运对他的不公 母亲开导他、劝慰他，得到的却是他声嘶力竭的咆哮：“这么美的世界，我却再也看不见这一生，我除了在黑暗中无声无息地死去_还能做什么_我这样活着又有什么意义_”这时，寡言少语的父亲拍了拍他的肩膀，附在他耳边说了一句悄悄话。母亲没有听清楚自己丈夫对儿子说了什么，但她惊异地发现儿子的泪水戛然而止。 第二天，她发现儿子第一次摸索着走出了家门，回到了孩子们中间。他来到了波洛尼亚盲人学校，靠“点字乐谱”重新学起音乐。他学习非常勤奋，最终以优异的成绩考进了比萨大学法律系。在大学的四年里，他一边学法律，一边勤练吹拉弹唱，并在课余到一家酒吧兼职弹琴唱歌，自己挣钱交学费。 他30岁那年，幸运地成了世界著名音乐大师弗兰科科瑞利的学生。1994年，他应邀参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会，与大师同台演唱。他在获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖”后，各种世界级音乐奖都朝他砸来，从1995年至今，几乎所有重要场合都有他出现现在，他是卢卡博凯里尼音乐学院的院长，同时还拥有自己的制作公司，仅他的CD浪漫曲民歌及咏叹调就在全球售出了两千多万张。 创造奇迹的人名叫安德烈波切利。2007年秋天，在他的49岁生日宴会上，波切利凑近父亲的耳朵，轻声说：“我要感谢我的父亲！你的耳语改变了我的人生37年前是你凑在我耳边说：小家伙，别气馁！这个世界属于每一个人。虽然，你看不见你眼前的世界，但是，你至少可以做一件事，那就是，让这个世界看见你！后来，我有过多少次责怨、气馁和胆怯，这句话就在我耳边回响了多少次”1. （1）在横线上填上恰当的标点符号。这么美的世界，我却再也看不见这一生，我除了在黑暗中无声无息地死去_还能做什么_我这样活着又有什么意义_2. （2）在文中找出下列词语的反义词。口若悬河_ 兴高采烈_3. （3）用简短的话概括本文的主要内容。4. （4）父亲一向寡言少语，但他的一句话却彻底改变了儿子的人生，请找出父亲的话。5. （5）读了这篇文章，我们每个人的心灵都得到了一次洗礼，请联系实际谈谈自己的感受。13. 读课文滴水穿石的启示，我能按课文填空。1. （1）课文中列举了_、_、_三个人物的事例，说明古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠这种_的精神，取得成功的。2. （2）我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示是：三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力