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文档简介
教学资料参考范本苏教牛津版二年级英语下册Lets countLesson3教案设计推荐 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_1. RhymeNumbers2. Words:fox , wolf3. Exercises of this unit教学目标:1. Ss can say the rhyme.2. Ss can do the exercises correctly.重点难点:The song and the exercises教学准备:tape, pictures, cards, photos and so on教学过程:Step1 Pre-task preparation1. GreetingsT: Class begins.Ss: Stand up, please.T: Sit down.T: Hello/Good morning/afternoon, boys and girls.Ss: Hello/Good morning/afternoon, Miss Chen.2. Free talkT: What do you like ?S1: I likeDo pair work and group work.Step2 While-task presentationT: Boys and girls, look, I have many toys here, e and have a look.T: How many dolls?S1: SevenT: Lets count the dolls.S1: One ,two 。seven.T: How many cars?S2: Eight.2. Learn the rhymeT: What can you see ?S: I can see a bee.S2: I can see a wolf.S3: I can see a fox.(Read the new words)3.Play the tape, Ss listen to the rhyme .4.Ss say the rhyme .Step 3 Post-task activities1. Have a petition2. Do the exercises in the WB.Listening and writing3. Do the exercise ( T gives)Step4 Homework1.Listen and read Part C for 5 times.
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