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文档简介

教学资料参考范本苏教牛津版二年级英语下册Lets countLesson3教案设计推荐 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_1. RhymeNumbers2. Words：fox ， wolf3. Exercises of this unit教学目标：1. Ss can say the rhyme.2. Ss can do the exercises correctly.重点难点：The song and the exercises教学准备：tape， pictures， cards， photos and so on教学过程：Step1 Pre-task preparation1. GreetingsT： Class begins.Ss： Stand up， please.T： Sit down.T： Hello/Good morning/afternoon， boys and girls.Ss： Hello/Good morning/afternoon， Miss Chen.2. Free talkT： What do you like ？S1： I likeDo pair work and group work.Step2 While-task presentationT： Boys and girls， look， I have many toys here， e and have a look.T： How many dolls？S1： SevenT： Lets count the dolls.S1： One ，two 。seven.T： How many cars？S2： Eight.2. Learn the rhymeT： What can you see ？S： I can see a bee.S2： I can see a wolf.S3： I can see a fox.（Read the new words）3.Play the tape， Ss listen to the rhyme .4.Ss say the rhyme .Step 3 Post-task activities1. Have a petition2. Do the exercises in the WB.Listening and writing3. Do the exercise （ T gives）Step4 Homework1.Listen and read Part C for 5 times.
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