九年级历史上册 第十一课 法国大革命教案 岳麓版.doc_第1页
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教学资料参考范本九年级历史上册 第十一课 法国大革命教案 岳麓版撰写人：_时 间：_教学目的 基础知识：法国大革命的过程和影响 能力培养：通过对法国大革命历史的分析，使学生认识到：法国大革命顺应当时历史发展的潮流，具有重大意义和历史作用； 情感、价值观：通过对拿破仑帝国败亡原因的分析，使学生明确战争的性质是决定战争胜负的关键。 重点：人权宣言的颁布，法国大革命的历史意义和拿破仑的内外政策。 难点：对拿破仑的评价。 教学方法讲授法、讨论法教学用时：一课时教具：图片、影片 讲授过程 导入新课今天我们来看看欧洲的另一个重要国家法国的资产阶级革命 讲授新课 一、巴黎人民攻占巴士底狱 1、背景：革命的爆发实际上是矛盾激化的必然结果。分析重重压迫下的法国农民这幅图得出法国大革命是资产阶级、工匠、城市贫民、农民（领导阶级是资产阶级，主力是人民群众）与封建地主阶级（教士、贵族）间矛盾激化的必然结果。 2、1789年7月，巴黎人民起义，攻占巴士底狱，法国大革命爆发 二、人权宣言的颁布 1789年8月，颁布人权宣言 三、拿破仑帝国 1、法兰西第一帝国成立 2、拿破仑的内外政策 3、法国大革命的历史意义 国家 名称 时间 过程或方式 重要文件 国家形式 英国 英国资产阶级革命 1640-1689 革命、“光荣革命” 权利法案 君主立宪制 美国 美国独立战争 1775-1783 战争 独立宣言 联邦制 法国 法国大革命 1789 人民起义 人权宣言 小结法国
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