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教学资料参考范本九年级化学上册 第三章 第三节 组成物质的化学元素导学案 新人教版撰写人:_时 间:_学习目标:1.知识与能力:会写常见元素的名称和符号。 掌握元素与原子的区别和联系了解元素符号的含义 知道元素的简单分类能从组成上识别氧化物,区分化合物和单质、纯净物和混合物。2.过程与方法:认识科学分类的依据和方法。3.情感、态度与价值观:领悟物质基本组成的统一性,形成化学变化过程中元素不变的观念 。逐步积累化学用语,体会用化学用语来表示的方便和特定意义。学习重难点:元素的概念及形成;元素符号的书写和意义;物质的分类,单质和化合物的概念、区分方法以及纯净物和混合物。一、导入谈话二、自学自测1.关于元素,你已知道些什么?请你试一试将几种元素的情况填入下表:元素名称含该元素的物质该元素的作用钙钙尔奇D促进骨骼生长人们在自然界中已经发现的元素有90多种,人工制造的元素有20多种。2.元素是 的总称。元素符号除了表示 以外,还能表示这种元素的 ,如Cl表示了 或 。书写元素符号时,第一个字母应 写,第二个字母应 写,如镁和锰的元素符号为 和 ;如果利用元素符号表示离子时,离子的 和 标注在元素符号的右上方。如带1个正电荷的钠离子的离子符号为 ,带1个负电荷的氯离子的离子符号为 。3.某同学学完元素符号的知识后,把作业中出现的错误列在下面的表格中。请你把错误改正过来:名称符号改正名称符号改正铝AL硅S氖N锰mn炭C铜Ca4.用化学符号表示:四个氢原子 ;钙元素 ;两个磷原子 ;三个氯原子 ;钠元素 ;一个氧原子 。5.由 组成的 叫单质;由 组成的 叫化合物;由 种元素组成的 ,其中一种是 元素,这样的 叫氧化物。6.现有:氧气;空气;高锰酸钾;二氧化碳;硫;铝;冰水混合物;氧化镁;石灰水;氯化钠。其中属于混合物的是 (填序号),属于纯净物的是 (填化学式,下同);属于氧化物的是 ;属于单质的是 。课后测试:1.超市有“高钙牛奶”、“加碘食盐”、“加铁酱油”等商品,这些钙、碘、铁应理解为( ) A、分子 B、原子 C、元素 D、物质2.元素之间的根本区别是原子的 ( )A核内质子数不同 B核外电子数不同C核内中子数不同 D相对原子质量不同3.凉开水中不宜养鱼,其主要原因是凉开水中几乎不含有 ( )A氧元素 B氧分子 C氧原子 D水分子4.下列符号中,既能表示一种元素,又能表示这种元素的一个原子,还能表示一种物质的是 ( )AMg2+ BH CO2 DFe5.下列化学用语中,通常只能表示微观意义,而不表示宏观意义的是 ( )ACa BN C2N DHe6.关于钠原子和钠离子的认识不正确的是 ( )A它们的质子数相同 B它们的核外电子数不同CNa+比Na多一个电子 DNa+最外层电子数为稳定结构7.有一种物质通过物理方法(物理变化)能得到两种不同的物质,该物质一定是 ( ) A单质 B化合物 C纯净物 D混合物8.下列有关说法错误的是 ( )A含氧元素的化合物不一定是氧化物 B纯净物不一定是有同种分子构成的C由同种元素组成的纯净物不一定是单质D能分解出氧气的化合物不一定是氧化物有关氢气、过氧化氢、氢氧化钙三种物质的叙述中,正确的是 ( )A都含有氧元素 B都是单质 C都是纯净物 D都是氧化物9.国际上推广使用我国长期使用的铁锅,原因是补充了人体缺乏的铁_10.判断是否为同种元素的唯一标准是 。11.现有四氧化三铁;食盐水;水;高锰酸钾;洁净的空气;液氧;二氧化锰;铁粉;澄清石灰水;碱式碳酸铜10种物质。其中属于单质的是(填序号,下同) ;属于化合物的是 ;属于混合物的是 ;属于氧化物的是 ;其中含有氧分子的物质有 ;含有物质种类最多的物质为 ;含有元素种类最多的纯净物为 。12.用化学符号表示:磷元素 ;2个硫原子 ;钙离子 ;n个镁离子 。13.写出下列各化学符号代表的意义:3H ;O ; ;nCa2+ 。14.(1)研究发现,我国某些地区居民喜欢食用腌制食品,该食品中容易产生一种物质为二甲基亚硝胺,化学式为(CH3)2NNO,它与导致癌症高发有关,它是由 种元素组成的,每个分子中有
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