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文档简介

教学资料参考范本班徽班歌班服征集赛策划书参考撰写人：_时 间：_班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在，是一种新的德育模式，对学生身心发展有举足轻重的作用。班徽，班歌，班服是班级个性文化的集中展示，是一个班级的标志。代表了一个班的形象。为展现班级特色，激发同学们的创新意识，增强班级凝聚力，我班将举行班徽征，班歌，班服集赛，希望同学们积极参加，发挥创意，为班级文化建设贡献一份力量。1.前期准备工作：在10月18号前，做好宣传发动工作，并宣布比赛相关事宜。在10月16号前每个寝室至少完成一份作品并上交参加比赛（电子图稿或手绘稿均可）。由文娱委员和组织委员负责征集工作。2 比赛流程：A主持人介绍比赛规则及相关事宜 预定时间：5分钟B按照寝室号顺序，参赛作品作者依次上台向大家展示班徽，班歌，班服并向大家简单介绍设计寓意。 预定时间：25分钟C选手全部介绍完毕后，全班同学对班徽，班歌，班服设计作品进行现场投票，票最多的作品将征选为我班班徽,班歌，班服。D特约嘉宾评委点评。1.班徽设计主题要求A 作品要有鲜明主题，内容积极向上，体现集体意识。B. 作品版面要求简洁大方，具有美感。C. 要有作者自己的思想和创意，体现班级特色。2.班歌设计要求A歌曲内容积极健康，体现集体意识B要有自己的思想和创意，体现班级特色3.班服设计要求A 作品要有鲜明主题，内容积极向上，体现集体意识。B. 作品版面要求简洁大方，具有美感。C. 要有作者自己的思想和创意，体现班级特色。4.奖励措施：根据最后投票结果，评出一名优胜奖，给与适当物质奖励
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