2016年初一语文27蔚蓝的王国练习题（带答案）

1 / 6 2016年初一语文 27蔚蓝的王国练习题（带答案） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 二十七 蔚蓝的王国 01 积累运用 1给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 蔚蓝 ( ) 宛似 ( ) 明澈 ( ) 潺潺 ( )咫尺 ( )和煦 ( ) 战 l( )chu( )唱 2解释下面句中加点的词语。 (1)突然会有人吟诵精美绝伦、感人肺腑的诗句 (2)似乎天空本身也在和我们酬唱，四周的海洋也情不自禁地战栗起来 (3)另一些 岛上忽然飞起一群五彩缤纷的长翼的鸟儿。 3下列句子中没有语病的一项是 () A目前，互联网已经成为影响青少年正确荣辱观形成的重要因素。 B柳州市这几年的巨大变化对于广大市民是非常了解的。 c中学生是培养健康情操的重要阶段，我们应该好好把握。 D初中生提高听课质量讲究三忌：一忌不可开小差，二忌2 / 6 不动脑，三忌不做笔记。 4下列各句中使用了比喻、拟人两种修辞手法的句子是 () A白色的风帆鼓了起来，宛似天鹅的胸膛，帆的上面挂着几面随风轻扬的小旗。 B海面上闪烁着金鳞似的细浪 和 煦的太阳愉悦地露着笑脸。 c周围的一切：天空、海洋 一切都在倾诉着爱情，倾诉着无比幸福的爱情！ D随同花儿和鸟儿一起飘来一阵甜滋滋的声音 其中仿佛有女人的声音 5 “ 她，我们每一个人都爱着的那个人 ” 是谁？有什么特点？ 6文中 “ 蔚蓝的王国 ” 指的是什么？ 7学校竹韵小报需要一幅插图，陈谨同学建议以吴均山中杂诗中的 “ 山际见来烟，竹中窥落日 ” 为题画一幅画。请你展开想象，用优美流畅的语言将这幅画描绘出来。 【注释】山际：山与天相接的地方。烟： 此指云雾。窥：从缝隙中看。 3 / 6 02 拓展阅读 溪 水 苏雪林 我们携着手走进林子，溪水漾着笑窝，似乎欢迎我们的双影。这道溪流，本来温柔得像少女般可爱，但不知何时流入深林，她的身体便被囚禁在重叠的浓翠中间。 早晨时她不能向玫瑰色的朝阳微笑，夜深时不能和娟娟的月儿谈心。她的明澈晶莹的眼波，渐渐变成了忧郁的深蓝色，时时凄咽着忧伤的调子，她是如何的沉闷呵！在夏天的时候。 几番秋雨之后，溪水涨了几篙；早凋的梧桐，飞尽了翠叶；黄金色的晓霞，从杈芽树隙里，深入溪中；泼靛的波面，便泛出彩 虹似的光。 现在，水恢复从前的活泼和快乐了，一面急忙地向前走着，一面还要和沿途遇见的落叶、枯枝 淘气。 一张小小的红叶儿，听了狡狯的西风的劝告，私下离开母亲出来玩，走到半路上，风儿偷偷地溜走了，他便一跤跌在溪水里。 水是怎样的开心呵，她将那可怜的迷路的小红叶儿，推推挤挤地推到一个旋涡里，使他滴滴溜溜打圆转儿，那叶向前不得，向后不能，急得几乎哭出来。水笑嘻嘻地将手一松，他才一溜烟地逃走了。 4 / 6 水是这样欢喜捉弄人的，但流到坝塘边，她自己的磨难也来了。你记得么？坝下边有许多大石头，阻住水的去路。 水初流 到石边时，还是不经意地涎着脸撒娇撒痴地要求石头放行，但石头却像没有耳朵似的，板着冷静的面孔，一点儿不理。于是水开始娇嗔起来了，拼命向石头冲突过去；冲突激烈时，浅碧的衣裳袒开了，露出雪白的胸臂，肺叶收放，呼吸极其急促，发出怒吼的声音来，缕缕银丝头发，四散飞起。 噼噼啪啪，温柔的巴掌，尽打在石头皱纹深陷的颊边， 她真的怒了，不是儿戏。 谁说石头是始终顽固的呢？巴掌来得狠了，也不得不低头躲避。于是水得安然渡过难关了。 她虽然得胜了，然而弄得异常疲倦，拽了浅碧的衣裳去时，我们还听见她断续的喘息声。 我们到这树林中来，总要到这坝塘边参观水石的争执，一坐总是一两个钟头。 8第二段写溪水 “ 如何的沉闷 ” ，第四段写 “ 恢复从前的活泼和快乐 ” ，这里 “ 沉闷 ”“ 活泼和快乐 ” 的原因各是什么？ (1)“ 沉闷 ” 的 原 因 是 ：_ (2)“ 活 泼 和 快 乐 ” 的 原 因 是 ：5 / 6 _ _ 9溪水戏耍红叶的文字写得十分精彩，充满生活情趣，请你列举出其中传神的几个词语，并作简要分析。 10文章重点摹写了水石之争，这表现了溪水怎样的精神？ 11全文通过生动的描写，反映了作者怎样的思想感情？ 二十七 蔚蓝的王国 1 wi wn ch chn zh x 栗 酬 2.(1)使人内心深受感动。 (2)抑制不住自己的感情。 (3)颜色繁多非常好看。 (解析： B 项主客颠倒，删去 “ 对于 ” 或者把 “ 对于 ” 放在 “ 柳州市这几年的巨大变化 ” 之前； c 项搭配不当，把 “ 中学生 ” 改为 “ 中学 ” ； D 项否定词误用，应把 “ 不可 ”去掉。 ) 5.从全文来看， “ 她 ” 指真理。特点： “ 虽然看不见，但近在咫尺 ” ，很抽象但又存在于我们的身边；“ 她的手就会拉着你的手 拉着你一起进入永不衰败的天堂！ ” 指引你走向永恒的幸福。 6.“ 蔚蓝的王国 ” 是作者想象中的大海，这个王国里没有烦恼、痛苦、忧患、压6 / 6 迫、灾难，有的只是快乐、幸福、自由、美好和温馨，是作者理想中的生活环境。 7.示例一：一片竹林，落日余晖下 ，竹叶婆娑。远处，在山与天相接的地方，飘来袅袅云雾，从竹叶缝隙中看去，夕阳把整个天际照得金光灿灿。 示例二：独自漫步在竹林里，满耳是鸟雀回家的喜悦。抬头远望，群山沐浴在落日的余晖中，夕阳依山，云海迷茫。 8.(1)溪水被重叠的浓翠囚禁。 (2)几番秋雨之后，溪水涨了几篙早凋的 泛出彩虹似的光。 9.词语示例：偷偷地、跌、推推挤挤、滴滴溜溜、笑嘻嘻、一溜烟。分析示例：