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人教版复习练习六年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下列词语中划线字的读音,完全正确的一组是( )A .匈奴(n) 监狱(y) 埋怨(mi)B .不禁(jn) 咽喉(yn) 慷慨(ki)C .寥落(lio) 磐石(pn) 轩辕(xun)D .好莱坞(w) 堆砌(q) 岂止(q)2. 下列词语书写完全正确的一组是( )A .胸奴 惶恐 棉袄B .坟墓 公寓 笤帚C .橱窗 翻译 遭糕D .水许 笸箩 胳膊3. 根据文化常识填空。1. (1)我国是一个诗歌的国度,我国最早的诗歌总集_,已经有两千多年的历史。2. (2)蒙娜丽莎是_(国家)著名画家_(人名)所作,作品让人回味无穷的就是蒙娜丽莎的“_”。4. 给下列划线的字选择正确的解释,把序号填在横线上。如:A及; B表示举例; C依照; D如同。一如既往_ 如临大敌_ 百闻不如一见_ 比如_尽:A达到极端; B用力完成; C全部用出; D完。尽责任_ 取之不尽_ 尽头_ 尽全力_5. 下面的句子该用怎样的语气读,快来选一选。1. (1)我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!( )A .赞叹B .兴奋C .惊喜D .愉快2. (2)满山的嘻嘻哈哈,满溪的亲亲热热。( )A .赞叹B .兴奋C .惊喜D .愉快3. (3)“快去!别等他们醒来。”( )A .责备B .命令C .商量D .乞求4. (4)“打你不为别的事。都像你这样白看书,人家怎么过日子?”( )A .责备B .命令C .商量D .乞求6. 下列句子中没有语病的一项是( ) A .通过这次活动,我们开阔了眼界,增长了知识。B .为了避免今后不再发生类似的错误,我们必须严格遵守纪律。C .老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我眼前。D .我们开会通过并讨论了他的建议。7. 判断下列各项中词语书写正确的一组是( )A .倒霉 倾听 撕破 心惊肉跳B .姿源 松脂 仪式 自作自受C .骏马 思赐 矿物 留连忘返8. 课文欢乐谷。1. (1)自相矛盾选自_,作者是_时期伟大的思想家_。这则寓言告诉我们:_。2. (2)画蛇添足这则寓言讽刺了那些_,告诉我们不要_,否则会_的道理。3. (3)我劝天公重抖擞,_。9. 2014年12月29日,深圳市政府宣布汽车限购。民众对此褒贬不一。支持者认为,深圳汽车太多,既堵塞交通,又造成环境污染。而反对者则批评政府没有信守“深圳绝不限购”的承诺。你怎么看?请说说你的看法。10. 六(1)班正在开展“小小辩论会”。有同学认为小学生要统一着装,穿校服;也有同学认为不该统一着装,应该穿自己喜欢的衣服,显得体面时尚。你赞同哪个观点?至少讲出两点理由以支持你的观点。11. 小杨和小李,为了一点小事,两个人在自习课上大声地争吵起来,假如你是班长,你该如何用委婉的语气进行阻止?二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题昔有学步于邯郸者,曾未得其仿佛 , 又复失其故步,遂匍匐而归耳汉书。邯郸学步 相传在战国时候,赵国邯郸人走路的姿势特别优美。北方燕国寿陵地方,有个青年人不顾路途遥远,跋山涉水,赶到邯郸来学习当地人走路的姿势。 他整天呆在邯郸的大街上,观看人家怎样走路,边看边琢磨人家走路的特点,边摹仿人家走路,跟这个人后边走几步,再跟那个人后边走几步。可是学来学去,总是不像,始终也没有学会邯郸人走路的步法。 这个青年人心里想,也许是因为自己习惯了原来步法,所以学不好。于是他索性丢掉他原来的步法,从头学习走路。他每走一步都很吃力,既要想着手脚如何摆动,又要想着腰腿如何配合,还要想着每一步的距离把他弄得手足无措。 他越学越差劲,一连学了几个月,不但没有学会邯郸人的步法,而且把自己原来的步法也忘了。他把钱已经花光,不得不返回寿陵,只好狼狈的爬回去。1. (1)对比阅读古文和现代文,解释古文中划线词语的意思。昔_仿佛_2. (2)在文中找出下列词语的近义词。姿态_ 干脆_ 翻山越岭_ 东施效颦_3. (3)燕国的那个青年是什么学来学去,连路都不会走了?4. (4)读了这则寓言,你有什么启发,请写下来。5. (5)这个人从邯郸爬回寿陵后,非常伤心,请你说几句话开导开导他。13. 阅读下文,回答问题_ 蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强,要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓、牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。 这个故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。1. (1)“你并不比我强”,请在文中找出与这句话意思相同的话。这两句话形象地刻画了蚊子的_。2. (2)本文通篇都采用的是_的修辞手法。3. (3)文中两次写蚊子“吹着喇叭”这两次分别表现了蚊子的什么神态特点?4. (4)能确切概括蚊子结局的成语是_后悔莫及 乐极生悲 视死如归5. (5)这则寓言说明了_取得胜利后,不能盲目骄傲,否则定会受挫折。狮子虽然庞大,却没有真本领。是否有真本
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