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教学资料参考范本幼儿园小班健康游戏教案详案:摘苹果(三篇)目录:幼儿园小班健康游戏教案详案:摘苹果一幼儿园小班健康游戏教案详案:送给兔妈妈的礼物二幼儿园小班健康游戏教案详案:钻洞洞三- 1 -幼儿园小班健康游戏教案详案:摘苹果一【活动意图】幼儿喜欢做游戏,但与父母一起做游戏的机会却比较少,为了使幼儿体验与父母一起参与活动的乐趣,培养幼儿的合作意识和坚持到底的精神,特开展了摘苹果这一游戏活动。【活动目标】1、引导幼儿体验与父母一起参与活动的乐趣。2、培养幼儿的合作意识和坚持到底的精神。【活动准备】模拟果树、筐子、苹果歌音乐光盘等【活动过程】一、 热身运动幼儿齐唱苹果歌并随音乐做热身运动。二、游戏活动1、讲解游戏玩法及规则游戏玩法游戏开始,父母一同用手臂抬幼儿跑至约8米处的果树跳一跳摘果子,幼儿每次只能摘一个,然后再由父母抬幼儿跑回起点,将果子放入筐内。如此反复,在规定的时间内,以摘果子多者为胜。游戏规则(1)幼儿的脚不能着地。(2)幼儿每次只能摘一个果子。2、幼儿与父母一起在苹果歌音乐的旋律下做游戏。游戏结束时表扬胜利的幼儿,同时鼓励失败的幼儿坚持到底就是胜利。三、 放松运动幼儿欣赏音乐并随着老师做捶捶肩、捶捶背及捶捶腿部的放松运动。四、【活动延伸】幼儿唱并表演苹果歌,并与小朋友讨论摘苹果游戏的其他玩法。3 / 7幼儿园小班健康游戏教案详案:送给兔妈妈的礼物二【活动意图】小兔是非常可爱的动物,孩子们都很喜欢。针对小班幼儿喜欢小动物的特点,我设计了送给兔妈妈的送礼物这一游戏活动,利用有趣味的游戏,激发幼儿的兴趣,锻炼幼儿初步的跳跃技能,培养幼儿的集体合作意识,并懂得遵守游戏规则,体验游戏带来的快乐。【活动目标】1、锻炼幼儿初步的跳跃技能。2、培养幼儿的集体合作意识。【活动准备】1、用旧报纸卷成一根小纸棒,人手一份。2、各种蘑菇、萝卜的卡片若干。3、两条相距15-20米的平行线,确定一条为起点,一条为终点,在终点处放上蘑菇和萝卜等兔子爱吃的东西。4、健康歌、向前冲音乐光盘【活动过程】1、热身运动幼儿在健康歌音乐韵律的带动下做运动,活动活动四肢。2、谈话导入:兔妈妈生病了,小兔们纷纷向兔妈妈送礼物,看看哪些小兔送的礼物多?3、说明游戏玩法及规则玩法:幼儿分成两队,教师扮兔妈妈,请幼儿扮演小兔,在两腿之间夹着纸棒,从起点处学小兔子跳,跳到终点采一个蘑菇或萝卜,接着跳回到起点,将蘑菇或萝卜放入筐中,其他幼儿如此依次进行,最后一只“小兔子”将筐中的蘑菇和萝卜送给“兔妈妈”。 看哪一组送的蘑菇和萝卜多。规则:蹦跳过程中不能将纸棒跌落,否则要重新开始;一次只能采一个蘑菇或萝卜。4、玩游戏幼儿在向前冲音乐旋律下做游戏。游戏结束时,兔妈妈高兴地说声:“谢谢”,并摸摸小兔的头、亲亲小兔的脸,表达对小兔的爱。5、放松运动幼儿在老师的带动下自由做捶腿、捶肩等运动,活动活动四肢。【活动延伸】幼儿自由探索游戏的其他玩法,并试着玩一玩。5 / 7幼儿园小班健康游戏教案详案:钻洞洞三【活动意图】小班幼儿活泼好动,爱模仿,对于钻的动作尤其喜爱,有时趁老师一不注意就像小虫子一样在桌子底下钻来钻去。针对幼儿这一特点,设计这次活动,引导幼儿探索用身体各部位做各种各样的洞洞,幼儿之间、师幼之间你搭我钻,相互合作,发展幼儿身体的协调能力及灵活性,体验游戏带来的乐趣。【活动目标】1、尝试用自己的身体做各种动作,搭成洞洞,发展身体的协调能力。2、喜欢和老师同伴一起做运动游戏。【活动准备】球、毛毛虫布偶若干 儿歌动一动、许多小鱼游来了光盘【活动指导】一、热身运动播放动一动音乐,师幼一起随音乐做热身运动。二、游戏钻洞洞1、做个小洞洞(1)教师示范老师先用双手拇指和食指搭成一个小洞洞做示范。(2)幼儿搭洞洞A鼓励孩子用手臂做洞洞,做各种各样的洞洞,并能让老师手中的球穿过。B用脚和身体做洞洞,做与别人不同的洞洞。2、做个大洞洞尝试两个小朋友做大洞洞,能够让同伴从这个洞洞中穿过。鼓励孩子做与别人不同的洞洞,充分活动自己身体的各个部位。3、师幼共同游戏幼儿边听

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