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1 / 9 2016 年春季学期五年级英语教学计划表 教学工作计划表 教学工作计划表 20-20 学年度第一学期 （学年度第一学期） 班英语科年月日 学校 班级 科目 英语 教师 周次 教学内容 备注 本班学生基本情况分析 1、五年级的学生已经接触了两年英语，有一定的英语基础。2、儿童的特性使得他们活泼好动，爱玩，爱唱，爱游戏，爱活动。 3、学生两极分化比较严重。 4、学生记忆单词、句子有困难，学过就忘。 2 / 9 1 熟悉学生，进行暑假收心教育 2 unit1 3 第一单元复习、测试、评析 4 unit2 5 第二单元复习、测试、评析 本学期教学的主要任务和要求 1能听说读写 92 个单词或短语以及 13 组句子和 9 个单句。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。 2能听说认读 16 个单词。 3能学会 6 个手工制作。 4能听懂会唱 8 首歌曲。 3 / 9 5能听懂会吟唱 12 首歌谣。 6能完成 6 个自我评价活动。 7能理解 6 个幽默小故事。 8能了解 6 项简单的中西方文化知识 6 国庆休假 7 unit3 8 第三单元复习、测试、评析 9 unit4 10 Recycle1(第一至三单元复习 ) 11 期中测试、评析 4 / 9 教材的重点和难点 重点学会谈论老师、朋友、家人的长相、性格特征；谈论一周的活动；问答最喜欢哪种食物并陈述原因；陈述自己或别人会做什么；用 therebe 句型描述房间的物品、公园的景物等。星期名称的拼写和 therebe 句型的运用是难点。 12 第四单元复习、测试、评析 13 unit5 14 第五单元复习、测试、评析 15 unit6 16 第六单元复习、测试、评析 本学期提高教学质量的措施 1、优化单词教学方法。 2、发挥小干部和优秀学生的作用，5 / 9 尽量减小学生间的差距。 3、精讲容易错、重复错的题。 17 Recycle2(第四至六单元复习 ) 18 期末复习 1 19 期末复习 2 20 期末复习 3 21 期末测试 注：此表每学期填写一式两份，一份交学校教导处，一份科任教师自存。 教学工作计划表 周次 教学内容 备注 6 / 9 1 熟悉学生，进行暑假收心教育 2 unit1 3 第一单元复习、测试、评析 4 unit2 5 第二单元复习、测试、评析 6 国庆休假 7 unit3 8 7 / 9 第三单元复习、测试、评析 9 unit4 10 Recycle1(第一至三单元复习 ) 11 期中测试、评析 12 第四单元复习、测试、评析 13 unit5 14 第五单元复习、测试、评析 15 unit6 8 / 9 16 第六单元复习、测试、评析 17 Recy
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