2016年春学期七年级政治下第二次月考试题（有答案）

1 / 8 2016年春学期七年级政治下第二次月考试题（有答案） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址莲山课 件 m XX-2016 年度第二学期第二次调研 七年级政治试卷 一、单项选择题 1、 “ 恒爱行动 ” 实施 10 年以来，万名孤儿穿上了爱心毛衣。这体现了对未成年人的（） A、学校保护 B、家庭保护 c、社会保护 D、司法保护 2、 “ 爸爸妈妈开车送我们上学，那么小朋友知道乘车要注意哪些事情吗？ ”XX 年 11 月 30 日，江苏省公安厅、文明办和教育厅在南京长江路小学联合举行江苏省中小学文明交通教 育读本集中进校园仪式。面对材料中的这道题目，你的回答不应是（） A、在前排乘坐时应系好安全带 B、不要把头、手、胳膊深处窗外 c、不要向车窗外乱扔杂物 D、如果车辆在行驶中发生事故，应该迅速跳车逃生 3、放学时，雯雯在校门口遇到一位多年不见的邻居，邻居2 / 8 主动邀她上车，说： “ 别回家了，世界那么大，我带你去看看！ ” 此时的雯雯应该（） 欣然前往 委婉拒绝 保持警惕 大喊救命 A、 B 、 c 、 D 、 4、 XX 年，湖北荆州 “” 电梯安全事故令人惊魂未定， 27 日广西梧州一名 1 岁多的小朋友左手被 卷入电梯；江苏无锡一女子被电梯卡楼板间不幸身亡； 28 日河南潢川因少年打斗撞开电梯门一名 16 岁男孩坠落而亡，杭州一名 22 岁女子出电梯时遇急速下降被夹不治身亡。一时间，电梯 “ 吃人 ” 成为最刺痛人心的字眼。这启示我们（） A、生命是地球人最珍贵的财富 B、生命非常脆弱，应倍加珍惜 c、人类应与其他生命和谐相处 D、地球人口太多，不能避免伤亡 5、 2016 年 1 月 5 日清晨 7 点多，宁夏银川市一辆公交车行驶过程中突然发生火灾，事故造成 17 人死亡， 30 多人受伤。事故被公安机关认定为纵火案，我们在生活中偶尔也会遇到紧急情况， 面对险情，我们应该（） 具有紧急避险的意识 冷静判断、镇静应对 默默地等待救援 争先恐后、见缝插针的伺机逃离 A、 B 、 c 、 D 、 6、 “ 让悲伤变成快乐，让自卑换上新装，即使在最绝望的3 / 8 时候，你依然能看到希望的曙光 ” 这启示我们（） A、人的情绪是复杂多样的 B、人不会产生消极情绪 c、要做自己情绪的主人 D、人无法驾驭自己的情绪 7、 XX 年 12 月 23 日清晨，被困 67 小时后，深圳滑坡事故的首位幸存者田泽明获救、事故发生后，他被深埋在十四五米深的土层下，倒塌的楼板和椅子之间形成一 个狭小的三角形，给了他存活空间、田泽明的第一反应就是要保命，他从身边摸到不少散落的零食，包括饼干、柚子、瓜子、还有半瓶水，靠这些为生。田泽明创造的生命奇迹启示我们（） 要展现生命的独特性，不断提升生命的价值 无论遇到多大挫折，都不轻易放弃生的希望 面对突发灾害要坚强勇敢，磨砺生命的意志 尊重其他生命，以珍爱之心去呵护其他生命 A、 B 、 c 、 D 、 8、进入七年级后，吴倩霞发现自己对班上成绩较好，又比较帅气的陈广汕产生了好感，经常关注他的言行举止，一旦走近陈广汕时，自己的心就嘣嘣直跳。吴倩 霞出现这种状况（） A、表明她心理不大健康，需要给予医治 B、表明她缺乏人生理想，不能积极进取 c、是源于青春期生理和心理的急剧变化和发展 D、是源于自己受外界的影响而盲目的想入非非 4 / 8 9、今年开学以来，上级部门组织各学校的家长或学生参加消防知识竞赛，下列说明与之不相符的是（） A、宣传消防知识 B、考核家长和学生的消防知识知多少 c、提高家长和学生珍爱生命的意识 D、体现了对未成年人的社会保护 10、 XX 年感动中国人物外交官夫妇朱敏才、孙丽娜在 10 年前，放弃了在北京的安逸生活，来到贵州偏 远山区义务支教、这些年，夫妇俩行了上万公里，支教了 5 所乡村小学，不仅为学校新开设了外语、音乐、体育、美术等课程，还募集善款 350 多万元，为孩子们建了电脑教室和学生食堂。偏远的山寨因为他们的出现而看到了希望 这告诉我们（） A、我们应该学会过有意义的生活 B、有意义的生活在于对他人、对社会的贡献 c、有意义的生活需要创造 D、有意义的生活要有明确的人生目标 11、 4 月 2 日是国际 “ 枕头大战日 ” ，当天活动参加者自带枕头互相击打。结束后，大家一起把 “ 战地 ” 清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方法是（） A、合理宣泄 B、换位思考 c、改变认识 D、理智控制 12、情绪是一种内心体验，下列没有情绪体验的是（） A、感时花溅泪，恨别鸟惊心 B、漫卷诗书喜欲狂 5 / 8 c、温故而知新 D、人逢喜事精神爽 13、青春是多彩的，又是矛盾的、下列不属于青春期矛盾主要表现的是（） 独立性和依赖性的矛盾 自制性和冲动性的矛盾 开放性和封闭性的矛盾 主动性和被动性的矛盾 A、 B 、 c 、 D 、 14、现实生活中，我们会遇到各种各样的 “ 标志线 ” 。下列属于关爱公民生命的 “ 标志线 ” 是（） 横川马路的 “ 斑马线 ” 施工现场的 “ 警戒线 ” 银行窗口的 “ 一米线 ” 火车站台的 “ 候车线 ” A、 B 、 c 、 D 、 二、简要分析题（结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共 8 分） 材料一： 15、 12 月初，我国中东部地区出现大面积灰霾。据姑苏晚报报道，造成这一现象的主要原因是：不利气象条件造成污染物持续累积；机动车尾气排放；北方冬季燃煤采暖造成的空气质量恶化。 材料二： (1)阅读材料一做出怎样的选择？（ 2 分） (2)针对漫画中反映的问题，有人说，只要家长加强对孩子6 / 8 的监督 ，未成年人就能健康成长。谈谈你对这一观点的认识。（ 6 分） 三、实践与探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。共14 分） 材料一： 王平和小明一起观看 XX 年感动中国年度人物颁奖典礼，了解到如下情况： XX 年感动中国人物的优秀事迹传遍神州大地，其中：将走街串巷替人磨刀的辛苦钱毫无保留的捐献出来吴锦泉老人；开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗而获得诺贝尔医学奖的屠呦呦；郎平为中国女排重返世界之巅放弃美国的优厚待遇回国执教。 （ 1） 结合材料一，说明怎样让我们的人生更有意义，更加灿烂。（ 6 分） 材料二： 小明每天放学一回到家，他的妈妈总是督促他快做作业，小明为此很是烦恼：听吧，老是唠叨个没完，恨不得顶几句（心想：我的事情我做主）；不听吧，平时的零花钱就没有了。有时感觉实在 “ 忍不住 ” 时，他会到外面跑一圈，领略一下7 / 8 春天的风景，心情也就会慢慢平静下来，理解了妈妈的良苦用心。 阅读上述材料，结合所学课本知识回答： (2)小明 “ 恨不得顶几句（心想：我的事情我做主）；不听吧，平时的零花钱就没有了 ” ，这体现了中学生成长中的哪一矛盾 ？假如你是小明的好朋友，那么你怎样劝说小明才能成长不烦恼？（ 4 分） 材料三： 广西柳州市 23 日通报一男子在网上发布虚假信息，称该市黑帮关并造成多人死伤。目前，该男子涉嫌虚构事实扰乱公共秩序，被处于行政拘留 5 日处罚。 （ 3）从维护社会公共秩序的角度分析该材料给我们哪些启示？（至少两个角度）（ 4 分） 初一政治答案 选择题 cDDBAcBcBBAcDD 简要分析题 （ 1）要与大自然和谐相处，要保护我们生命的家园 地球。 （ 2） 观点错误（或片面）（ 1 分） 未成年人的健康 成长8 / 8 需要家长的监督，因为家庭保护是未成年人保护的基础（ 1分） 未成年人的健康成长还需要良