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文档简介
新宏实验学校上学期教学工作计划 教学工作计划 一、处理好三个关系一是处理好常规教学和教研教改的关系全体领导和教师要牢固树立常规为本、教研取胜的观点扎实做好备课、上课、作业批改等各项常规工作在此基础上本着“立足校本服务教学融入万州博采众长”的原则积极开展教学研究工作二是处理好提高学生学习成绩和促进学生全面发展的关系全体教师在教学中不仅要向学生传授知识而且要培养学生分析问题、解决问题的能力注重学生个性的构建和张扬三是处理好毕业班和非毕业班工作的关系全体领导和教师必须高度树立大局意识主动关心毕业班的工作;毕业班领导和教师要强化使命感不负师生重托为学校发展努力工作 二、抓好八项工作 (一)持之以恒做好“师生双主互动”教学模式的推广工作经过去年一年的运行我校实施“双主互动”教学模式已初见成效本学期全体领导和教师必须持之以恒的做好这项工作本期刚加盟我校的教师要加强学习透彻了解“双主互动”模式的基本流程和精髓并在课堂教学中大胆实践去年已开始实践的教师要总结经验明确得失创造性的开展工作力争推出风格和特色各学部和教研组要将落实这项工作放在教学工作的首位紧紧抓住教研月活动这一契机采取典型示范、加强点评、互帮互学的方式努力促使课堂教学模式的不断优化最大限度地提高课堂教学效益 (二)切实加强教学常规管理落实教学常规是加强过程管理的基础工作也是夯实学生基础提高学生技能的根本途径全体教师要站在实施新课标谋求新发展创造新辉煌的角度认识这项工作的重要性一是结合工作实际认真学习万州区教委刚刚颁发的重庆市万州区中小学教学常规明确要求把握精髓二是对照要求全面反思自己以前在落实教学常规方面的具体做法明确不足自觉改进或加强三是学校、学部和备课组要加强对教学常规落实情况的督查和指导做到检查全面不留死角指导及时纠偏有力四是正面引导树立典型通过优秀教案、优秀作业展览等方式推出本校落实教学常规方面的先进个人并予以表彰奖励以此弘扬严谨执教的良好风气 (三)大力开展教学研究工作教学研究既是教师的一种必备素质也是衡量学校整体教学水平的一个标尺本期教学研究工作应突出以下几点: 1、方向明确全校教研工作都必须本着贴近教学、服务教学、立足校本、放眼校外的原则切实解决日常教学中的突出问题清除制约学校教学质量整体提高的瓶颈尤其是要注意研究“补差”问题及推行“双主互动”模式过程中存在的问题 2、任务具体本期各科教研组要确定一个校本课题集中人力开展协同攻关各备课组成员都要积极参与大胆探索并尽可能将自己的研究结果物化年终每人写一篇教育教学论文以备年会交流高二语文备课组要迅速启动已被区教科所确定的研究课题并力争在年内取得阶段性成果 3、抓住契机全体领导和教师要乘教研月活动的东风深入课堂深入学生调查学情反思教法通过广泛的听课评课活动为研究工作积累感性材料促使教研工作上层次上水平 4、作好指导学校领导、学部领导及教研组长要密切关注教学研究的动态及时解决有关问题和困难从业务上和物质保障上提供最大的支持和帮助确保教研工作的顺利开展 (四)扎实有效地开展教师培训工作教师队伍的稳定和提高是私立学校持续发展的保证本期我校教师培训的基本做法是依托继续教育凭借骨干导引练好基本功提高驾驭课堂的能力本期参加继续教育的90多名教师要严格按照区教委的要求采取自学和集体学习结合的方式保质保量的完成中小学教学研究这门课程务求考核全部达标本期新加盟的教师要认真学习“双主互动”教学模式的有关资料逐步适应这一教学模式实行拜师制度教令三年以下的青年教师必须同本学科骨干教师结成帮扶对子练好基本功要求全体教师练好两种字(钢笔字和粉笔字)掌握一种技能(运用多媒体上课、制作课件)熟读两本书(新课程标准、新课程视野中的基础教育改革)以上要求教务处和各学部要积极协调加强督查务求扎实有效 (五)创造性地开展“四清”及补差工作“四清”既是我校教学常规的一项基本制度也是确保教学工作实效的有力举措以往实践证明“四清”对于督促学生夯实基础提高技能起到了很好的作用但是由于学科教学的特殊性以往单一的方式显然不能适应形势的发展本期“四清”工作在确保时间、人员、地点固定的前提下清的方式要提倡多元化以此来提高学生兴趣全体教师要下大气力开展补差工作通过课内课外结合集中分散互补的方式落实人员明确对象提高效益 (六)坚持和完善集体备课制度集体备课是集中群体智慧优化教学方案的一种工作措施也是一项基本的工作制度本期各备课组要严格执行纯阳学校集体备课工作细则一是各备课组成员要按时参加组内活动不能随意缺席二是每次集体备课的中心发言人必须准备充分不能敷衍了事三是坚持组内互相听课跟踪了解集体备课的实效四是各学部、教务处一定要加强督查定期汇总及时反馈不断完善集体备课制度确保工作实效 (七)积极稳妥的做好起始年级的工作初一、高一今年生源形势喜人这是好事但是人数多摊子大学生基础参差不齐生活习惯差异较大若把握不好便会产生泡沫效应因此学校领导和初小部、高一学部的领导和教师一定要保持清醒头脑以如履薄冰的心态去应付复杂局面确保教育教学工作一开始就沿着健康的态势发展首先要摸清底子学生各科学习的基础如何学习习惯如何生活习惯如何思维品质如何学部领导和班主任科任教师都要心中有数其次是学习习惯和生活习惯的培养前半学期在上好课的同时学部领导、班主任和科任教师都要下大气力培养学生的两大习惯为后阶段的学习创造条件营造氛围在这方面各学部、班主任和教师都要拿出具体的工作计划和措施 (八)开展丰富多彩的课外活动 课外活动既是课堂教学的延伸又是张扬学生个性、丰富学生生活的途径各学部要充分利用现有的教育资源组织学生开展多种层次、多种形式的课外活动 一是期中考试后要组织学生进行学科竞赛以此发现尖子学生形成竞争氛围二是成立学科兴趣小组初小部和高二学部要积极组建纯阳文学社和英语沙龙其它学部以学科为单位成立相应的兴趣小组三是高一高二学部要开辟体、音、美第二课堂定期组织有关学生进行辅导为学生的升学拓宽路径四是学校要充分关注学生的周日生活全面开放微机室、录像室、图书室及活动场地使学生周日生活充实而有序 三、落实四项措施 1、领导示范全体领导要切实强化自律意识自觉成为落实教学常规的典范教研教改的先锋遵纪守法的楷模团结协作的纽带示范带动本部门的工作 2、加强协作全校教学工作要按照备课组长、教研组长、学部主任、教务处长、校长由下向上依次负责的工作机制不同层次的教学管理人员既要把好自己的关口又要注重协调确保学校教学意志的全面贯彻 3、强化督查各学部既要组织实施各项具体工作又要认真督查确保工作时效教务处要充分发挥其督查指导职能坚持月查制度定期通报月查结果及时做好补差纠偏工作 4、注重奖惩教务处和各学部从不同角度对教师的教学工作进行全面考核依据纯阳学校教学工作奖惩
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