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1 / 4 2016 年秋季学期学校预备（ 3）班班主任工作计划 2016 年秋季学期学校预备（ 3）班班主任工作计划 本学期，我担任美舍学校预备（ 3）班的班主任工作，在此岗位上，我将尽心尽力的爱这个岗位，爱我的孩子们。为了这一目标，我特制订班主任工作计划。 一、班情分析：本班幼儿总数 36 人，其中女生 12 人，男生 24 人、 二、重点工作及措施： 九月份： 1、对孩子进行入学教育： 开学时针对孩子出现的入学行为问题，如哭闹、依赖家长或上学晚等现象，要做到耐心教育并妥善解决，让孩子尽早 地适应新学期的学习与生活。 2、养成教育，也就是常规培养。（重点讲安全） 培养孩子良好的学习、生活习惯。 (吃饭不挑食、良好坐姿、盥洗、文明礼仪、按时上学、路队、睡觉、入厕等 ) 3、班级墙饰的建设。以交通局为班级环境创设主题，努力营造一个生动、活泼并符合孩子心理特点的教学环境。 2 / 4 4、开好新学期第一次家长会。 5、主题活动：保护眼睛。 十月份： 1、认真观察幼儿的表现，加强随机教育。（仍不忘安全） 2、配合学校总活动，参与红歌唱响。 3、注重培养孩子的学 习习惯，行为习惯。 4、区域活动认真开展。 5、亲子课堂：区角活动。 6、主题活动：安全我知道。 十一月份： 1、好习惯仍是工作的重点。（安全记心中） 2、配合校总活动：做好家长开放日活动。 3、配合组内开展亲子活动。 4、班级开展：讲故事比赛。 5、主题活动：锻炼身体。 十二月份： 1、加强常规教育。（安全、学习、生活） 2、培养阅读习惯。 3、区角亲子课堂。 4、主题活动：轻声慢步。 一月份： 1、安全教育。 3 / 4 2、放假前准备工作。 二、我的班级管理： 班风：大胆、自信、积极、向上。 1、创设良好班级氛围，给予幼儿行为习惯正确导向。 2、教师循序渐进的开展班级工作，了解每个孩子的生活与教学的情况，相互学习各自的优点。多交流、多观察，积极发现矛盾、解决矛盾，找到生活与教学最优化的切合点。 3、教师充分规范自身行为，为孩子树立榜样。教师对孩子的一言一行，对孩子起着潜移默化的影响，特别是学习习惯的养成。 4、指导培养小干部 值日班长、各组小队长、纪律小队长等帮助小干部树立威信 。鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法。严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到模范带头作用，鼓励幼儿大家齐努力，大家都有机会被挑选。 （四）、安全与保健工作： 1、教师学习安全知识手册，知道紧急情况的紧急措施。检查班内有无安全隐患，如有发现及时采取措施。开展安全教育活动，增强幼儿安全意识。 2、班级、寝室的卫生保持清洁，定期消毒，物品摆放有序。注意孩子的个人卫生，勤剪指甲，勤洗澡换衣服。 （五）、家长工作： 4 / 4 1、及时向家长反馈教育信息 ，反映幼儿在校的表现和各种情况，建立家校沟通的平台，（微信群、 qq 群）使家长对孩子的进步与优缺点、能力及时的了解。 2、真诚邀请家长
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